1、高考资源网（） 您身边的高考专家2013-2014学年内蒙古乌兰察布市丰镇一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷一、选择题：（本大题共12小题，每小题4分，共48分在每小题给出的四个选项中，至少有一项是符合题意的，全部选对的得4分，选对不全的得2分，有选错或不答的得0分）1（4分）在有云的夜晚，抬头望月，觉得月亮在云中穿行，这时选取的参考系是（）A月亮B云C地面D星2（4分）质点是研究物体运动的物理模型，下列哪个物体可看作质点（）A体积小于1cm3的物体B质量小于1的物体C裁判眼中的运动员（正在进行体操比赛）D火车从上海开往北京，在计算其行车时间时3（4分）下列物理量当中均是矢量的是
2、（）A位移、速度、加速度B位移、速度、路程C位移、时间、时刻D加速度、瞬时速度、平均速度4（4分）如图，某一物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，则它的位移和路程分别是（）A0，0B4R、向下，RC4R、向下、4RD4R、向下，2R5（4分）为了描述物体运动速度变化的快慢，在物理学中引入了加速度的概念下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A物体的速度越大，加速度也越大B物体的速度为零，加速度也为零C物体的速度变化量越大，加速度越大D物体的速度变化越快，加速度越大6（4分）短跑运动员在100m赛跑中，测得5s未的速度为9m/s，10s未到达终点的速度为10.2m/s，则运动员在全程中的平均
3、速度为（）A9m/sB9.6m/sC10m/sD10.2m/s7（4分）从某高处释放一粒小石子，经过1s后从同一地点再释放另一粒小石子，则在它们落地之前，两粒石子间的距离将（）A保持不变B不断增大C不断减小D有时增大，有时减小8（4分）下列能正确反映自由落体运动过程的是（）ABCD9（4分）汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度大小为5m/s2，那么开始刹车后2s与开始刹车后6s汽车通过的位移大小之比为（）A1：4B3：5C3：4D5：910（4分）从静止开始做自由落体运动的物体，在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比（）A1：3：5B1：4：9C1：2：3D1：11（4分
4、）如图是一辆汽车做直线运动的位移时间xt图象，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（）AOA段运动最快BAB段物体做匀速直线运动CCD段表示的运动方向与初始运动方向相反D4h内，汽车的位移大小为30km12（4分）已知长为L的光滑斜面，物体从斜面顶端由静止开始以恒定的加速度下滑，当物体的速度是到达斜面底端速度的一半时，它沿斜面下滑的位移是（）ABCD二、填空题（本大题共2小题，每空2分，共16分）13（12分）图为某汽车直线运动的速度时间图象从图象可知，汽车在前10秒做的是运动，加速度为m/s2；汽车在10秒末到30秒末这段时间里做运动；最后10秒内做运动，加速度为m/s
5、2；40秒通过的位移为m14（4分）如图为某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中打出的纸带的一部分，其中 A、B、C 为打点计时器打下的三个点，每两点之间还有四个点没有画出已知此物体做匀变速直线运动，打点计时器使用 50Hz 交流电，测得 AB=3.27cm、BC=8.00cm，则物体运动到B点的速度B=m/s，加速度a=m/s2 （保留三位有效数）三、计算题（共3小题，每小题12分，共36分，要求写出依据物理公式及必要的解题步骤）15（12分）一质点做匀加速直线运动，初速度为10m/s，加速度为2m/s2试求该质点：（1）第5s末的速度；（2）前5s内的位移；（3）第5s内的平均速度16（1
6、2分）从离地500m的空中自由落下一个小球，取g=10m/s2，求：（1）到达地面时的速度；（2）下落最后1s内的位移；（3）下落最后一半所用的时间17（12分）一列火车做匀变速直线运动，一人在轨道旁观察火车的运动，发现在相邻的两个10s内，列车从他跟前分别驶过8节和6节车厢，每节车厢长8m（连接处长度不计）求：（1）火车的加速度a（2）此人开始观察时火车速度的大小2013-2014学年内蒙古乌兰察布市丰镇一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：（本大题共12小题，每小题4分，共48分在每小题给出的四个选项中，至少有一项是符合题意的，全部选对的得4分，选对
7、不全的得2分，有选错或不答的得0分）1（4分）在有云的夜晚，抬头望月，觉得月亮在云中穿行，这时选取的参考系是（）A月亮B云C地面D星考点：参考系和坐标系 分析：参考系，是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系；参考系的选取是任意的，如何选择参考系，必须从具体情况来考虑，一般情况下我们以地面或相对地面不动的物体作为参考系解答：解：A、月亮在云中穿行，是月亮相对于云在运动故参考系不是月亮 B、参考系是研究运动时来当作参考的物体，是假定不动的抬头望明月，觉得月亮在云中穿行，是月亮相对于云在运动，故参考系为云，B选项正确； C、月亮相对于地面的运动在短时间内是不易观察的，而题中已说
8、明月亮在云中穿行即相对于云的运动； D、是月亮相对于云的运动，不是以星星为参考系，故D错误 故选：B点评：运动的相对性和参考系的选择问题月亮在云中穿行，是月亮相对于云在运动2（4分）质点是研究物体运动的物理模型，下列哪个物体可看作质点（）A体积小于1cm3的物体B质量小于1的物体C裁判眼中的运动员（正在进行体操比赛）D火车从上海开往北京，在计算其行车时间时考点：质点的认识 专题：直线运动规律专题分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可解答：解：A、只要物体的形状和大小对研究问题没有影响或者影响可以忽略不计时物体就可以当作质点，
9、故大的物体也可以作为质点，而小的物体有时却不能当作质点，故A、B错误C、体操运动员的大小和形状忽略了，也就没有了运动员的优美舞姿，故不能看作质点，故C错误D、研究火车从海开往北京所用时间时，尽管火车有一定的长度和形状，但相对于从海开往北京的距离可忽略不计，所以火车可看作质点故D正确故选D点评：本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单3（4分）下列物理量当中均是矢量的是（）A位移、速度、加速度B位移、速度、路程C位移、时间、时刻D加速度、瞬时速度、平均速度考点：矢量和标量 分析：矢量有大小有方向，合成分解遵循平行四边形定则解答：解：A、位移、速度、加速度都有
10、方向、大小，合成分解遵循平行四边形定则，都是矢量故A正确 B、路程只有大小，没有方向，是标量故B错误 C、时间、时刻只有大小，没有方向，是标量故C错误 D、加速度、瞬时速度、平均速度都有大小和方向，合成分解遵循平行四边形定则故D正确故选AD点评：解决本题的关键知道矢量和标量的区别，矢量有大小有方向，标量只有大小，没有方向4（4分）如图，某一物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，则它的位移和路程分别是（）A0，0B4R、向下，RC4R、向下、4RD4R、向下，2R考点：位移与路程 专题：直线运动规律专题分析：位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也有方向；路程是指物体所经过的路
11、径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向解答：解：两个半径为R的半圆弧由A运动到C，位移为：从A到C的直线距离，即4R，方向向下，路程为运动轨迹的长度为：2R故选D点评：本题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了5（4分）为了描述物体运动速度变化的快慢，在物理学中引入了加速度的概念下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A物体的速度越大，加速度也越大B物体的速度为零，加速度也为零C物体的速度变化量越大，加速度越大D物体的速度变化越快，加速度越大考点：加速度 专题：直线运动规律专题分析：加速度表示物体速度变化的快慢，与速度没有直接的关系物体的速度大，加速度不一定大，速度为零
12、，加速度也不一定为零速度变化量越大，加速度不一定大解答：解：A、速度越大，表示物体运动越快，但加速度不一定越大故A错误 B、速度为零，加速度不一定为零，如物体竖直上抛到最高点时，速度为零，加速度不为零故B错误 C、物体的速度变化量越大，加速度不一定越大，还取决于发生变化的时间故C错误 D、加速度表示物体速度变化的快慢，速度变化越快，加速度越大故D正确故选D点评：本题考查对加速度的理解能力也可以根据牛顿第二定律来理解决定加速度的因素，通过举例的方法分析说明6（4分）短跑运动员在100m赛跑中，测得5s未的速度为9m/s，10s未到达终点的速度为10.2m/s，则运动员在全程中的平均速度为（）A9
13、m/sB9.6m/sC10m/sD10.2m/s考点：平均速度 专题：高考物理专题；直线运动规律专题分析：要求平均速度，根据=需要知道运动员在比赛中通过的位移和运动的时间，而这些不难从题目中获知解答：解：由于运动员参加100m赛跑，故运动员的位移为s=100m，10s末运动员到达终点，故运动时间为t=10s，根据平均速度公式=可知运动员在全程的平均速度=10m/s故C正确故选C点评：很多同学在解决本题时容易出错，主要原因找不到运动员通过的位移和时间，其主要原因是审题不细故要认真审题7（4分）从某高处释放一粒小石子，经过1s后从同一地点再释放另一粒小石子，则在它们落地之前，两粒石子间的距离将（）
14、A保持不变B不断增大C不断减小D有时增大，有时减小考点：自由落体运动 专题：自由落体运动专题分析：从某高处释放一粒小石子，小石子做自由落体运动，根据位移时间公式即可求解解答：解：设落地前第一个小石子运动的时间为t，则第二个小石子运动的时间为（t1）s，根据位移时间公式得：h=h1h2=gt所以随着时间的增大，两粒石子间的距离将增大，B正确故选：B点评：该题主要考查了自由落体运动位移时间的关系，难度不大，属于基础题8（4分）下列能正确反映自由落体运动过程的是（）ABCD考点：自由落体运动；匀变速直线运动的图像 专题：自由落体运动专题分析：本题根据自由落体的性质及图象的意义进行分解作答解答：解：A
15、自由落体是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，故其速度应是从零开始均匀增加的；而在vt图象中这样的运动图象应为过原点的倾斜的直线，故A错误，B正确；CC图象也是匀加速直线运动的图象，只是速度方向与规定的正方向相反，若规定向上为正，则可用C图象表示自由落体运动的过程，故C正确；D在st图象中，匀变速直线运动是抛物线，故D错误；故选BC点评：本题考查自由落体及对匀变速直线运动的认识，要明确vt图象及st图象的不同之处9（4分）汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度大小为5m/s2，那么开始刹车后2s与开始刹车后6s汽车通过的位移大小之比为（）A1：4B3：5C3：4D5：9考点：
16、匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：先求出汽车刹车到停止的时间，因为汽车速度为零后不再运动，然后根据匀变速直线运动的位移时间公式求出刹车后的位移解答：解：汽车刹车到停止的时间：t0=2s所以2s内的位移：x1=v0t1+at12=202522m=30m而6s4s，4s后汽车停止运动，所以6s内的位移等于4s内的位移x2=v0t0+=204542m=40m则：故C正确，A、B、D错误故选：C点评：本题属于刹车问题，关键要求出汽车刹车到停止的时间，因为汽车速度为零后不再运动10（4分）从静止开始做自由落体运动的物体，在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比（）A1：3
17、：5B1：4：9C1：2：3D1：考点：平均速度；自由落体运动 专题：直线运动规律专题分析：初速度为零的匀加速直线运动，第1秒内、第2秒内、第3秒内、第n秒内的位移之比为1：3：5：（2n1）；先求解第1秒内、第2秒内和第3秒内的位移之比，然后根据平均速度的定义求解第1秒内、第2秒内和第3秒内的平均速度之比解答：解：自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，第1秒内、第2秒内、第3秒内的位移之比为1：3：5；根据平均速度定义公式，其第1秒内、第2秒内和第3秒内的平均速度之比1：3：5；所以选项A正确故选：A点评：本题关键结合初速度为零的匀加速直线运动的推论分析，初速度为零的匀加速直线运动的几个
18、常用推论要记牢11（4分）如图是一辆汽车做直线运动的位移时间xt图象，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（）AOA段运动最快BAB段物体做匀速直线运动CCD段表示的运动方向与初始运动方向相反D4h内，汽车的位移大小为30km考点：匀变速直线运动的图像 专题：运动学中的图像专题分析：位移图象的“斜率”等于速度倾斜的直线运动表示匀速直线运动，平行于t轴的图线表示静止位移等于坐标的变化量解答：解：A、由图得知：CD段斜率最大，速度最大，物体运动最快故A错误 B、AB段物体位移不随时间变化，处于静止状态故B错误 C、CD段斜率为负值，速度为负值，表示物体的运动方向与初始运动方向
19、相反故C正确 D、4h内，汽车的位移大小为0故D错误故选C点评：本题是位移图象问题，考查基本的识图能力，关键抓住“斜率”等于速度，位移等于坐标的变化量12（4分）已知长为L的光滑斜面，物体从斜面顶端由静止开始以恒定的加速度下滑，当物体的速度是到达斜面底端速度的一半时，它沿斜面下滑的位移是（）ABCD考点：匀变速直线运动规律的综合运用 分析：本题是同一个匀加速直线运动中不同时刻的两段运动，可以直接设出加速度a和末速度v，那么末速度一半就为，用两次位移速度公式，联立方程即可求出结果解答：解：设物体沿斜面下滑的加速度为a，物体到达斜面底端时的速度为v，则有： v2=2aL 由、两式可得故选C点评：本
20、题是匀变速直线运动公式的直接运用在物理解题过程中有一些不必求出结果，但解题过程中涉及到得物理量，可以直接设出来，通过联立方程解出所要求解的物理量二、填空题（本大题共2小题，每空2分，共16分）13（12分）图为某汽车直线运动的速度时间图象从图象可知，汽车在前10秒做的是匀加速直线运动，加速度为0.5m/s2；汽车在10秒末到30秒末这段时间里做匀速直线运动；最后10秒内做匀减速直线运动，加速度为1m/s2；40秒通过的位移为325m考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：运动学中的图像专题分析：vt图中图线的斜率表示物体运动的加速度，图象与时间轴围成的面积表示物体通
21、过的位移解答：解：vt图中图线的斜率表示物体运动的加速度，所以前10秒汽车做匀加速直线运动；加速度为：a=m/s2=0.5m/s2汽车在10秒末到30秒末图象平行于时间轴，做匀速直线运动；最后10s内汽车做匀减速直线运动；加速度为：a=m/s2=1m/s2根据图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移可知通过的总位移大小为：s=1010m=325m故答案为：匀加速直线，0.5，匀速直线，匀减速直线，1，325点评：本题考查图象的应用，解题时注意图象的斜率与面积的应用，难度不大，属于基础题14（4分）如图为某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中打出的纸带的一部分，其中 A、B、C 为打点计时器打下
22、的三个点，每两点之间还有四个点没有画出已知此物体做匀变速直线运动，打点计时器使用 50Hz 交流电，测得 AB=3.27cm、BC=8.00cm，则物体运动到B点的速度B=0.564m/s，加速度a=4.730m/s2 （保留三位有效数）考点：探究小车速度随时间变化的规律 专题：实验题；直线运动规律专题分析：根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小，根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小解答：解：根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：vB=0.564m/s每两点之间还有四个点没有画出，所以T=
23、0.1s，根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2得：xBCxAB=aT2解得：a=4.730m/s2故答案为：0.564m/s；4.730m/s2点评：利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力三、计算题（共3小题，每小题12分，共36分，要求写出依据物理公式及必要的解题步骤）15（12分）一质点做匀加速直线运动，初速度为10m/s，加速度为2m/s2试求该质点：（1）第5s末的速度；（2）前5s内的位移；（3）第5s内的平均速度考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：根
24、据速度时间公式求出第5s末的速度；根据位移时间公式求出前5s内的位移和前4s内的位移，从而得出第5s内的位移，结合平均速度的定义式求出第5s内的平均速度解答：解：（1）根据匀变速直线运动的速度时间公式得，第5s末的速度v=v0+at=10+25m/s=20m/s（2）前5s内的位移=75m，（3）前4s内的位移m=56m，则第5s内的位移x=x5x4=19m第5s内的平均速度答：（1）第5s末的速度为20m/s；（2）前5s内的位移为75m；（3）第5s内平均速度为为19m/s点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式，并能灵活运用16（12分）从离地500m的空中自由落下一个小球，取
25、g=10m/s2，求：（1）到达地面时的速度；（2）下落最后1s内的位移；（3）下落最后一半所用的时间考点：自由落体运动 专题：自由落体运动专题分析：小球做自由落体运动，是初速度为0加速度为g的匀加速直线运动；根据位移时间关系公式求解运动时间；根据速度时间关系公式求解末速度；先求解除最后1s的位移，得到最后1s的位移；先求解前一半位移的时间，然后得到下落最后一半所用的时间解答：解：（1）从离地500m的空中自由落下一个小球，运动的总时间为：t=10s到达地面时的速度为：v=gt=1010=100m/s（2）前9s位移为：h=405m故最后1s的位移为：h=Hh=500405=95m（3）前25
26、0m所用的时间为：故最后一半位移的时间为：t=107=3s答：（1）到达地面时的速度为100m/s；（2）下落最后1s内的位移为95m；（3）下落最后一半所用的时间约为3s点评：自由落体运动是特殊的匀变速直线运动，遵守匀变速运动的普遍规律本题也可以作速度图象求解17（12分）一列火车做匀变速直线运动，一人在轨道旁观察火车的运动，发现在相邻的两个10s内，列车从他跟前分别驶过8节和6节车厢，每节车厢长8m（连接处长度不计）求：（1）火车的加速度a（2）此人开始观察时火车速度的大小考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：在连续相等时间内的位移之差是一恒量，即x=aT2，根据该规律求出火车的加速度再根据匀变速直线运动的位移时间公式求出初速度解答：解：在连续相等时间内的位移分别为64m，48m根据x=aT2得， a=由得，解得v0=7.2m/s答：（1）火车的加速度为0.16m/s2（2）人开始观察时火车速度的大小为7.2m/s点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的规律，会灵活运用运动学公式进行求解- 12 - 版权所有高考资源网
