收藏 分享(赏)

小学二年级上学期数学期末试卷.doc

上传人:a**** 文档编号:470006 上传时间:2025-12-08 格式:DOC 页数:3 大小:14KB
下载 相关 举报
小学二年级上学期数学期末试卷.doc_第1页
第1页 / 共3页
小学二年级上学期数学期末试卷.doc_第2页
第2页 / 共3页
小学二年级上学期数学期末试卷.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、2019-2019学年小学二年级上学期数学期末试卷期末考试复习的时候需要同学们明确考试重点,将考试基础知识与重点知识从头到尾梳理一遍,另外还需要做一些题。小学二年级上学期数学期末试卷 推荐给大家,希望对同学们的复习有帮助 。2019-2019学年小学二年级上学期数学期末试卷一、想想填填。(每空1分,共28分)1、根据“八九七十二”这句口诀,写出两个乘法算式:_ _ _ 和_2、填上合适的单位名称。小东的身高是123( );教室大约长8 ( );小红走一步的距离约是48( ); 铅笔长约16( )3、37与24的和是( ),差是( )。4、把下列各数量按从小到大的顺序排列5米 50厘米 5米50

2、厘米 5厘米6、8的5倍是( ),列出算式是( ),计算用的口诀是( )。7、一个因数是4,另一个因数是9,积是( )。8、在里填上“+”“-”“”、“9( )10、4个好朋友见面互相拥抱一次,一共要拥抱( )次。二、 认真计算。(20分+12分=32分)1、直接写出得数。(每题1分,共20分)69= ?88= ?28+4= ?22=74= ?17+43= ?81= ?80-8=58-28= ?93= ?43= ?34+17=4+5= ?100-19= ?78= ?45=76-12= 28+4= ?84+8= ?25+5=2、笔算下面各题。(每题3分,共12分)76-24= ?47+27= ?

3、36+29-48= ?29+35+9=三、实践操作。(3分+2分+3分=8分)1、请你连一连2、请画出一个比直角小的角。 3、按对称轴画出下图的另一半。四、解决问题。(1-2小题5分,3-4小题8分,第5题6分,共32分)1、二年(2)班同学买来红、黄、蓝、绿四种颜色的气球,每种9个,一共买了多少个气球?2、“六一”儿童节,林老师到超市买奖品,买笔用了97元,买糖用了96元,林老师带了200元钱够吗?还剩多少元?3、果园里有苹果树6棵,梨树的棵树是苹果树的4倍,桔子树比苹果树多17棵。(1)梨树有多少棵? (2)桔子树有多少棵?4、在2019年雅典奥运会上,我国运动员的获奖情况如下表。(2)请

4、你自己提出一个问题,并列式计算。5、看统计图回答问题。二年(1)班喜欢水果的情况宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史

5、。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 (1)上图中,每格表示( )个。一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 (2)桃子比香蕉少( )个。?(3)从统计图中你还知道哪些信息?

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 数学

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1