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2020化学同步导学人教选修四课件:第三章 水溶液中的离子平衡 第三节 第1课时 .ppt

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资源描述

1、第 1 课时 盐类的水解明确学习目标 1.了解盐类水解的原理。2.学会利用水解原理判断溶液的酸碱性。3.掌握盐类水解方程式的书写。23 学生自主学习 一、盐类水解的实质和规律1探究盐溶液的酸碱性(1)盐溶液的酸碱性和对应的盐的类型盐溶液NaCl、Na2SO4Na2CO3、NaHCO3、CH3COONa NH4Cl、(NH4)2SO4 酸碱性性性性 盐的类型 01 中02 碱03 酸04 强酸强碱盐05 强碱弱酸盐06 强酸弱碱盐(2)实验表明,强酸强碱盐溶液呈性,强碱弱酸盐溶液呈性,强酸弱碱盐溶液呈性。07 中08 碱09 酸2盐溶液呈酸碱性的原因(1)强酸弱碱盐(以 NH4Cl 为例)(2)

2、弱酸强碱盐(以 CH3COONa 为例)3盐类水解(1)概念在溶液中盐电离产生的离子跟水电离出来的或结合生成的反应。(2)盐类的水解是反应的逆反应。(3)结果生成,促进了水的电离。破坏了水的电离平衡,使溶液呈现一定的酸碱性:强酸弱碱盐性;强碱弱酸盐性。18 阴、阳19 H20 OH21 弱电解质22 中和23 弱酸或弱碱24 酸25 碱二、盐类水解离子方程式的书写1一元弱酸强碱盐:以 CH3COONa 为例:CH3COOH2O。2一元弱碱强酸盐:以 NH4Cl 为例:NH4 H2O。01CH3COOHOH02NH3H2OH3多元弱酸强碱盐(正盐):多元弱酸强碱盐水解是进行的,水解程度主要取决于

3、反应,一般只写第一步。以 Na2CO3 为例:CO23 H2O。4多元弱碱强酸盐:多元弱碱强酸盐水解也是分步的,由于中间过程复杂,中学阶段仍写成一步,以 CuCl2 为例:Cu22H2O。5多元弱酸的酸式盐:以 NaHCO3 为例:HCO3 H2O。03 分步04 第一步05HCO3 OH06Cu(OH)2 2H07H2CO3OH提示 1盐类溶于水都一定水解吗?提示:不一定。强酸强碱盐如:NaCl、NaNO3、K2SO4 等就不水解。提示 2Al2(SO4)3 溶液和 NaHCO3 溶液混合,立即产生白色沉淀和大量气体,离子方程式如何书写?提示:Al33HCO3=Al(OH)33CO2此类离子

4、组有:Al3与 CO23、HCO3、S2、HS;Fe3与 CO23、HCO3。23 课堂互动探究 一、盐类水解的实质和规律1盐类水解的实质盐电离出的离子(弱碱阳离子或者弱酸阴离子)跟水电离出来的 OH或 H结合生成弱碱或弱酸,从而破坏了水的电离平衡,导致溶液中 c(OH)和 c(H)不相等,则溶液表现一定的酸碱性。2盐类水解的特点逆、吸、弱、动 3盐类水解及溶液酸碱性的规律(25)答案 即时练1下列能发生水解的粒子是()AHClBNaC.DCH3COO答案 D解析 解析 能发生水解的离子是弱酸根阴离子或弱碱阳离子,D 项中CH3COO能发生水解反应。答案 2现有 Fe3、NH4、Al3、Na、

5、SO24、AlO2、S2、SO23、HCO3、Cl等离子,请按要求填空:(1)水解使溶液呈碱性的离子是_。(2)水解使溶液呈酸性的离子是_。(3)既能在酸性较强的溶液里大量存在,又能在碱性较强的溶液里大量存在的离子有_。(4)既不能在酸性较强的溶液里大量存在,又不能在碱性较强的溶液里大量存在的离子有_。答案(1)S2、SO23、AlO2、HCO3(2)NH4、Al3、Fe3(3)Na、SO24、Cl(4)HCO3解析 解析(1)水解使溶液呈碱性的是弱酸的酸根离子:S2、SO23、AlO2 和HCO3。(2)水解使溶液呈酸性的是弱碱的阳离子:NH4、Al3、Fe3。(3)与酸和碱均不反应的是强酸

6、的酸根离子或强碱的阳离子:Na、SO24、Cl。(4)与酸和碱均反应的是弱酸的酸式酸根离子:HCO3。规律方法 盐类水解的判定在讨论盐溶液是否水解及水解后溶液的酸碱性时,先要抓住盐的组成进行分析。只有弱酸根(除 Cl、SO24、NO3、ClO4、Br、I等以外的其他酸根)、弱碱阳离子(除 K、Na、Ba2、Ca2、Rb、Cs等以外的其他阳离子)才水解。二、盐类水解离子方程式的书写1盐类水解反应的离子方程式书写的一般模式:弱离子H2O弱电解质OH(或 H)。2书写时注意的问题(1)一般盐类水解程度很小,水解产物很少,通常不生成沉淀和气体,也不发生分解,因此盐类水解的离子方程式中不标“”或“”,也

7、不把生成物(如 NH3H2O、H2CO3 等)写成其分解产物的形式。(2)盐类水解是可逆反应,是中和反应的逆反应,而中和反应是趋于完全的反应,所以盐的水解反应是微弱的,盐类水解的离子方程式一般不写“=”而写“”。答案 即时练3下列物质在常温下发生水解时,对应的水解方程式正确的是()ANa2CO3:CO23 H2O2OHCO2BNH4NO3:NH4 H2ONH3H2OHCCuSO4:Cu22H2OCu(OH)22HDKF:FH2O=HFOH答案 B解析 解析 A 项,CO23 水解不会有 CO2生成,错误;C 项,不能生成 Cu(OH)2沉淀,Cu(OH)2 后不能标“”符号;D 项,应用“”。

8、4有下列五种盐溶液:NaClO、(NH4)2SO4、Na2CO3、AlCl3、KNO3。回答下列问题:(1)不会破坏水的电离平衡的是_,溶液呈酸性的是_,pH7 的是_(在室温下)。答案(2)根据盐类水解的实质(弱离子H2O)及水解反应的特点(可逆反应、程度微弱),写出下列盐类水解的离子方程式:NaClO:_,(NH4)2SO4:_,Na2CO3:_,AlCl3:_。答案(1)(2)ClOH2OHClOOHNH4 H2ONH3H2OHCO23 H2OHCO3 OHAl33H2OAl(OH)33H解析 解析 强酸强碱盐不水解,不影响水的电离平衡;强酸弱碱盐水解显酸性;强碱弱酸盐水解使溶液的 pH

9、7。规律方法 水解方程式书写的方法思路(1)一判断:判断弱离子,书写化学式。(2)二规范:写“”,不标“”“”。(3)三注意:多元弱酸根分步水解,多元弱碱阳离子一步完成。本章归纳总结 23 学习效果检测 答案 1在盐类水解的过程中,下列说法正确的是()A盐的电离平衡被破坏B水的电离程度一定会增大C溶液的 pH 一定会增大Dc(H)与 c(OH)的乘积一定会增大答案 B解析 解析 大多数的盐为强电解质,在水中完全电离,A 项错误;盐类水解促进水的电离,B 项正确;强酸弱碱盐水解溶液呈酸性,pH 减小,C 项错误;一定温度下的稀溶液中,c(H)与 c(OH)乘积是一个常数,D 项错误。答案 2下列

10、物质的水溶液中,除了水分子外,不存在其他分子的是()AHCl BNH4NO3 CNa2S DHClO答案 A解析 解析 A 项 HCl 完全电离;B 项 NH4 水解,NH4 H2ONH3H2OH,有 NH3H2O 分子;C 项 S2水解,产生 H2S 分子;D 项 HClO 是弱电解质,不完全电离,有 HClO 分子。答案 3下列操作会促进 H2O 的电离,且使溶液 pH7 的是()A将纯水加热到 90 B向水中加少量 NaOH 溶液C向水中加少量 Na2CO3 溶液D向水中加少量 FeCl3 溶液答案 C解析 解析 将纯水加热到 90,水的电离程度增大,c(H)c(OH)107molL1,

11、pH7,但水的电离平衡向逆方向移动,即水的电离受到抑制,B 错误;向水中加少量 Na2CO3 溶液,CO23 与 H结合,水中 c(H)减小,水的电离平衡向正方向移动,c(OH)增大,c(OH)c(H),pH7,C 正确;向水中加少量 FeCl3 溶液,Fe3与 OH结合为弱电解质 Fe(OH)3,水中 c(OH)减小,水的电离平衡向正方向移动,c(H)增大,c(H)c(OH),pH7,D 错误。答案 4实验室有下列试剂,其中必须用带橡皮塞的试剂瓶保存的是()NaOH 溶液 水玻璃 Na2S 溶液 Na2CO3 溶液 NH4Cl 溶液 澄清石灰水 浓 HNO3 浓 H2SO4ABCD答案 B解

12、析 解析 碱及水解呈碱性的盐,因 OH可与玻璃中的 SiO2 反应生成硅酸盐,使试剂瓶与玻璃瓶塞粘连,因而不能用带玻璃塞的试剂瓶保存,必须用带橡胶塞的试剂瓶保存。酸性及强氧化性物质不能用带橡胶塞的试剂瓶保存。答案 5在一定条件下发生下列反应,其中属于盐类水解反应的是()ANH4 2H2ONH3H2OH3OBHCO3 H2OH3OCO23CHSHH2SDCl2H2OHClHClO答案 A解析 解析 判断离子反应是否是水解反应或电离反应,可以将反应物和生成物中(一般含 H3O)分别去掉一个水分子,看反应能否成立。其中 B 是电离,D 是氯气溶于水后存在的平衡。答案 6(1)某二元酸(化学式用 H2

13、A 表示)在水中的电离方程式是 H2A=HHA,HAHA2。试完成下列问题:Na2A溶液显_(填“酸性”“中性”或“碱性”)。理由是_(用离子方程式表示)。(2)常温下,pH5 的 NH4Cl 溶液与 pH5 的 HCl 溶液中由水电离出的c(H)分别是_、_。答案(1)碱性 A2H2OHAOH(2)105 molL1 109 molL1解析 解析(1)根据题意可知 H2A 第一步完全电离,第二步部分电离,所以HA不水解,A2水解。所以 Na2A 溶液显碱性,A2H2OHAOH。(2)NH4 水解促进水的电离,溶液中的 H来源于水的电离,此时水电离出的 c(H)为 105 molL1,在 HCl 溶液中,OH来源于水的电离,此时,水电离出的 c(H)为1014105 molL1109 molL1。23 课后提升练习 点击进入PPT课件

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