1、2014-2015学年高中英语同步【探究】练习题及答案：Unit4（人教新课标必修4）词汇Unit4 Body Language词汇探究课前预习一、单词翻译1代表；象征 _ 2.接近 ；方法；途径_3.保卫 保护 _ 4.可能的 _5.安逸 舒适 _ 6.陈述 说明_7.社团 联想 _ 8.宿舍 _ 9.食堂 _10.好奇的_11.主要的 _12.误解；误会_13.成年人 成人的 _14.口语的_15.十字路口_ 16.雇员_17.面部的 _18.作用；功能_19.真实地 真诚的_ 20.错误的；假的_来源:Z_xx_k.Com21.大呵欠 _22.主观的_23.等级；军衔 _24.磁带_来源
2、:学,科,网Z,X,X,K二、短语翻译1.背对；背弃_2.丢脸_3.舒适；快活；自由自在_4.总的说来；通常_5.很有可能；有希望_6.保护。以免受_7环顾四周_8向 。介绍_9.吻某人的面颊_ 10.in defense_11.reach one hand out to _12.同某人握手_13.相反_-_14.体态语言_15.面部表情_16.点头_17.摇头_18.在大多数情况下_三、重点句子翻译1.托尼走进茱莉亚，摸了摸她的肩，亲了亲她的脸。_-_.2.我们昨天见面，我进行自我介绍时，他靠我很近。_-_来源:Zxxk.Com_3.当来自法国的琳达。库隆从门口匆忙进来时，她认出了托尼。加西
3、亚的微笑的面孔._-_4.各种文化背景下的人们互相致敬的方式不尽相同，身体接触和相互间的距离的程度也并不一样。_5.但总的来说，在当今文化交融的世界，学习不同国家的风俗肯定能帮助我们避免交往中的困难。_来源:Zxxk.Com_四、词汇拓展1.statement n._ v. _ n._2.association n._ v._来源:学科网3.curious adj._ n._ Adv._4.major adj._ n._ minor adj. _n._来源:Z&xx&k.Com5.misunderstand v._ pt_ pp_ n._6.adult n._ grow up _ grown
4、up n._7.spoken adj._ spoken language _oral English _ written English _ unspoken _ spokesman _ spokeswoman_8.Spain n._ Spanish _ Italy n._-Italian _9.employee _ employer _ employ _ employment _知识讲解:。5 represents 。6 a curious silence 。9 approached the birds quietly 。11 was out of reach 。12 is no stranger。 13 express wish 。14 is the most likely girl 。16 misunderstand each other。17 intends his son to，was intended to。20 with his hands tied behind。
