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小学一年级数学下册期末水平测试试卷.doc

上传人:a**** 文档编号:467213 上传时间:2025-12-08 格式:DOC 页数:5 大小:15.50KB
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资源描述

1、小学一年级数学下册期末水平测试试卷一、我会填。1、请将计数器上的数位补充完整,这个数写作( ),读作( )。 9在( )位上,表示( )个( ),8在( )位上 ,表示( )个( )。和这个数相邻的两个数是( )和( )。2、最大的两位数是( ),最小的两位是( ),最大的一位数是( )。 最小的两位数比最大的两位数少( )。3、20比37少( ),比20多9的数是( ),比37小1的数是( )。4、一个数从右边起,第一位是( )位,第二位是十位,第三位是( )位。读数和写数都从( )位起。5、和60相邻的两个数是( )和( ),和60相邻的两个整十数是( )和( )。6、8个一和6个十组成(

2、 ),它前面的连续三个数是( )、( )、( )。后面的连续三个数是( )、( )、( )。7、50再加上( )个十是80,100减去( )个十是80,4个十加( )个十是70。8、在里填上或 =。43+839+61角9分2+1028+104角8分50分5646+528-8-315-6+99、3元3角+5角=( )角( )元2元7角=( )角2角+7角=( )角6角+8角=( )角=( )元( )角10、写出所有个位是8的两位数( )。共( )个,把它们按从大到小的顺序排列:_。11、按规律填一填5、8、11、_、_ 、_、_ 。97、87、77、_、_ 、_ 、_ 。12、33连续加7:(

3、)、( )、( )、( )、( )。82连续减9:( )、( )、( )、( )、( )。13、小朋友排队,从前往后数欢欢排在第16位,从后往前数欢欢排在第4位,这队有( )人。二、我会判断。(对的在括号内打,错的打X。)(1)两个三角形一定能拼成一个正方形。 ( )(2)我们学校学生人数比老师人数少得多。( )(3)哥哥比弟弟大3岁,也就是弟弟比哥哥小3岁。 ( )(4)8个十减去3个十是5个十,这个数是5。( )(5)人民币最大的单位是角。 ( )三、我会选:(把正确的序号填在括号里)(1)个位上是2的两位数是( )。 2 20 32(2)人民币面值最大的是( )。50元5角100元(3)

4、一顶帽子8元,妈妈用50元买了两顶帽子,找回( )元。583442(4)比60大,比70小,个位上是5的数是( )。556575(5)1张10元,5张1元,1张5角组成( )。12元11元5角15元5角四、我会算。41+20 =6+8 =7+65 =16-9 =68-5 =83-7 =96-6=29+40 =50+38 =45-8 =54-40 =30+60 =40+( )=46( )+9=13( )-5=3079-( )=7078-50+30 =65+60+80 =78+5+30 =32+50-40 =五、先填表,再回答问题。六、我会看图列式。七、解决问题。1(在正确的下面打 )(1)的价钱

5、比30元少一些。一个书包多少元?(2)草莓80个,苹果可能有多少个?3、王老师带了36张图片送给小朋友,已经送了29人,还有9个小朋友没送。剩下的图片够其余每人一张吗?死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。(4)小红买了三本书,一共要花多少钱?挑战者:在里填上数,使每条线上的三个数的和等于图中间的数。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。

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