1、小升初数学试卷：选择题精选（二）小升初的同学们已经在为2019年的小升初如火如荼的准备了，奥数网小编也是走在最前端为同学们准备着小升初试题中，小编希望能给有需要的同学们带来帮助，以下是小升初试题训练同学们认真解答。一、填空。1、在数轴上，所有的( )数都在0的右边，也就是( )数都比0大，而( )数都比0小。2、六(1)班有a名同学，今天做早操有b名同学没有出勤，出勤率是( )，如果a=40，出勤率是95%，那么b是( )人。3、用5、6、7、8这四个数字可以写出( )个不同的四位数。4、1到9的九个数字中，相邻的两个数都是质数的是( )和( )，相邻的两个数都是合数的是( )和( )。5、配
2、制一种盐水，盐和水的重量比是1：2，盐是盐水重量的( )。6、把两个边长都是5cm的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是( )cm，面积是( )cm2。7、一个等腰直角三角形的面积是8dm2，用8个这样 的三角形拼成1个正方形，它的面积是( )，周长是( )。8、在ab=53中，把a，b同时扩大3倍，商是( )，余数是( )。9、把长为40cm的长方体截成每段长为20cm的长方体，表面积增加了10cm2，原来长方体的体积为( )cm3。10、某单位开会时出勤35人，出勤率正好是87.5%，后来又有1人请假离去，这时出勤率为( )。11、一个正方体的表面积是54平方厘米，把它平均分成两个长方
3、体，每个长方体的表面积是( )平方厘米。12、明明一个盒巧克力糖，七粒一组还余4个，5粒一组又少3个，3粒一组正好没有剩余，这盒巧克力至少有( )粒。13、全校有1000学生会跳舞或唱歌，其中会唱歌的750人，既会唱歌又会跳舞的200人，那么会跳舞的为( )人。二、判断1、时针转过的圈数和经过的时间成正比例。 ( )2、每得一球记作+1，每失一球记作-1，那么得2球后又失去了3球应记作-5。 ( )3、日历上连续5天的号数和一定是5的倍数。 ( )4、两个偶数一定不是互质数。 ( )5、方程是等式，而等式不一定是方程。 ( )“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅
4、”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。6、1.3除以
5、0.3的商是4，余数是1。 ( )教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。7、圆的半径和周长不成比例。 ( )8、在3的后面添上一个百分号，这个数就缩小100倍。 ( )教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
