1、2019年小升初数学下册期末复习题以下就是查字典数学网为同学们搜集的2019年小升初数学下册期末复习题资料。希望同学们学习进步。一、仔细想，认真填。1、6.8立方米=( )立方分米 600毫升=( )升4.8米=( )米( )厘米 5时15分=( )时1.2小时 =( )小时( )分 6.2公顷 =( )平方米2、一个数的百万位是8，万位是9，千位是5，十位是4，其余各位都是0，这个数写作( )，省略万位后的尾数约是( )万。3、 在里填上或=。-5 1 - 52 +2.5 2.4 -2.4 -3 - 24、25 = =( ) =( ) ：( )=( )%5、 写出两个比值是3的比，再组成比例
2、是( )。如果a4=b6，那么a：b=( )：( )。6、 在一幅地图上标有 把它写成数值比例尺的形式是( );如果在这幅地图上量得泉州到福州的距离为4.9厘米，那么这两地的实际距离是( )千米。7、把红、黄、蓝、白四种颜色的球各8个放到一个袋子里，至少要取( )个球，才可以保证取到两个颜色相同的球。8、 ( )既不是正数也不是负数;零下3 0C记作( )0C。9、把2米长的圆柱形木棒锯成三段，表面积增加了4dm2，原来木棒的体积是( )dm3。10、一个正方体木块的棱长是6cm，把它削成一个最大的圆柱体，圆柱的体积是( )cm3 ，再把这个圆柱体削成一个最大的圆锥体，圆锥体的体积约是( )c
3、m3 。二、慎重选择，对号入座。1、 数轴上，-3在-2的( )边。A、左 B、右 C、无法确定2、一个圆柱体的底面半径是3厘米，高是18.84厘米,它的侧面展开图是( )。A、正方形 B、长方形 C、两个圆形和一个长方形组成3、甲数的 等于乙数的 (甲数、乙数不为0)，那么甲数与乙数的比是( )。A、 B、815 C、1584、把一团圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥体，高将( )。A.扩大3倍 B.缩小3倍 C.扩大6倍5、 买同样的书，花钱的总价与( )成正比例。A、书的本数 B、书的页数 C、书的单价 D、不能确定三.认真推敲，做好裁判。1、两个数的积一定大于其中一个因数。 ( )2、如果
4、ab = 2 1，那么(5a)(5b) = 2 1 ( )3、所有的负数都比0小。 ( )4、把一个圆柱削成一个圆锥，圆锥的体积是圆柱体积的 。 ( )5、如果x=8y,那么x与y成反比例。 ( )6、如果一个比例的两个内项互为倒数，那么它的两个外项也互为倒数。 ( )四、细心计算，耐心检查。1、直接写出得数。5= = 8.413-38.4=+ + = 60(1- - )=2、求未知数xx= -14.5=5.53、怎样简便怎样算。1.260.431.5 + + +( + - )28 25 4五、认真阅题，仔细答题。1、 一幢教学楼的平面图上，量的楼长16厘米，宽7.2厘米。已知比例尺是1：25
5、0 ，这幢教学楼的实际面积是多少平方米?2、一个圆柱体形的蓄水池,从里面量底面周长31.4米,深2.4米，在它的内壁与底面抹上水泥。(1)抹水泥部分的面积是多少平方米?(2)蓄水池的容积是多少立方米?3、一间房子要用方砖铺地，用边长3分米的方砖，需用96块，如果改用边长是4分米的方砖，需用多少块?(用比例解)4、王芳的爸爸将5000元钱存入银行，存期2年，年利率为2.25%，利息税为总利息的20%。到期后，王芳的爸爸可以得到本金和税后利息共多少元?要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身
6、子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要
7、仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。5、学校正西方向500米是少年宫，少年宫正北方向300米是动物园，动物园东偏北30度距离400米处是医院。先确定比例尺，再画出上述地点的平面图。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。(1)你选用恰当的比例尺是( ： )。(2)在下边画出上述地点的平面图。上文就是查字典数学网给您带来的2019年小升初数学下册期末复习题，希望可以更好的帮助到您!
