1、小升初六年级数学第十二册第二单元自测题【编者按】为了丰富同学们的学习生活，查字典数学网小学频道搜集整理了小升初六年级数学第十二册第二单元自测题，供大家参考，希望对大家有所帮助!小升初六年级数学第十二册第二单元自测题班别_姓名_成绩_一、填空。(28分)(18小题每空1分，9、10小题每空3分)(1)( )既不是正数也不是负数。(2)0摄氏度记作( )0C，零上9 0C记作( )0C，零下3 0C记作( )0C。(3)如果体重减少2千克记作-2千克，那么2千克表示()2千克。(4)在- 、-3 、1.5、-1 中，最大的数是( )，最小的数是( )。(5)小华从0点向东行5m，记作+5m，那么从
2、0点向西行3m，应该记作( )m。(6)( )叫做圆柱的高。圆柱有( )条高。(7)( )叫做圆锥的高。圆锥有( )高。(8)圆柱的侧面沿着一条( )展开会得到一个( )，它的长等于圆柱的( )，它的宽等于圆柱的( )。(9)有一个圆柱的底面半径是2厘米 , 高是5厘米 , 它的侧面积是( ) , 表面积是( ) , 体积是( )(10) 一个圆柱的体积是15立方米 , 与它等底等到高的圆锥的体积是( ).二、选一选.(选择正确答案的序号填在括号里)(10分)(1)如果规定从原点出发 , 向南走为正 , 那么-100 m表示的意义是( )A、向东走100 m。 B、向西走100 m。 C、向北
3、走100 m。(2)做一个圆柱形的通风管 , 至少需要铁皮的面积是求圆柱( )。A、侧面积 B、侧面积+一个底面面积 C、表面积(3)圆柱的底面直径是6分米，高是8分米，与它等底等高的圆锥的体积是( )立方米。A、113.04 B、226.08 C、75.36(4)用一张正方形的纸围成一个圆柱形(接口处忽略不算),这个圆柱的( )相等。A、底面直径和高 B、底面周长和高 C、底面积和侧面积(5)把一根长1米的圆柱形钢材截成2段后,表面积增加了6.28平方分米,这根钢材原来的体积是( )立方米.A、31.4 B、3.14 C、6.28三、判一判。(对的在括号里打，错的在括号里打)(10分)(1)
4、在写正数和负数时，+号可以省略不写，-号也可以省略不写。( )(2)圆锥体的体积是圆柱体的体积的 。 ( )(3)一个圆锥体的底面积不变，如果高扩大3倍，体积也扩大3倍。 ( )(4)正方体、长方体和圆柱体的体积都等于底面积乘高。 ( )(5)圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积大 。 ( )五、图形与计算。(19分)(1)求表面积和体积(单位：cm)。 (16分)181100(2)求体积。(单位：cm)(3分)1810六、解决问题(33分)(1)一个圆柱体的无盖铁皮水桶，底面直径3分米，高是4.5分米，做这个水桶至少需要铁皮多少平方分米?(得数保留整十平方分米)(2)一台压路机的前轮是圆柱体
5、,轮宽2 m,直径1.2 m.如果它转动5圈,一共压路多少平方米?(3)一个圆柱形的粮仓 , 从里面量得底面直径是3米,装有2.5米高的小麦. 如果每立方米小麦重0.7吨 , 这个粮仓装有多少吨的小麦?要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。(4)一堆圆锥形黄沙,底面周长是25.12 m, 高是1.5 m, 每立方米黄沙重1.5吨,这椎黄沙重多少吨?家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。(5)一个圆柱形橡皮泥,底面积是12 cm2 , 高是5 cm . 如果把它捏成同样底面大小的圆锥 , 这个圆锥的高是多少?以上就是小升初六年级数学第十二册第二单元自测题全文，希望能给大家带来帮助！
