1、山东省济宁市兖州区2020-2021学年高一历史下学期期中试题第I卷（选择题）一、选择题（本大题共25小题,每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。）1.据考古发现,公元前9000年至公元前8000年时，西亚人已发明了燧石镰刀，还有成排的用于储藏麦粒的地窖。这反映了当地（）A.私有制的形成B.社会分工的出现C.原始农业的发展D.手工业的发展2.汉谟拉比法典正文共有282条,包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等，比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。上述材料反映了汉谟拉比法典的特点是（）A.传播广泛B.思想落后C.内容全面D.
2、影响深远3.下面是某同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记，由此可以得出的结论是（）A.帝国起源于地中海区域B.帝国的扩张客观上促进人类文明传播C.帝国实行奴隶主民主政治D.帝国的扩张给被征服地区带来了灾难4.西欧的封君封臣仅限于互相宣誓的两个个体之间，双方以契约约束了彼此的关系：一方面，封臣不尽义务不得享受权利；另一方面，王侯超权索取，封臣也可以反抗。这体现了封君与封臣之间（）A.层级相对独立B.双向的权利与义务C.相对自由与平等D.严格的等级制5.11-13世纪,西欧城市兴起，西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是这一时期兴起的。西欧城市兴起最伟大的
3、意义是（）A.基督教会和等级制度日趋完善B.城市自治得以普遍实现C.为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础D.彻底瓦解了西欧的封建制度6.754-816年，阿拉伯帝国存在着一个专门的翻译机关一“智慧宫”，该翻译机关搜集翻译了希腊、罗马、印度、中国的大量文献，介绍了亚里士多德、托勒密、欧几里得等人的科学成就。可见，此时期的阿拉伯人（）A.充满强烈的求知欲望B.将东西方文化融合为一体C.在文化上缺乏创造性D.继承了被征服地区的文化7.公元646年正月，日本开始了大化改新，在政治上废除部民制，将贵族奴隶主私有的屯仓、田庄统统收归国家所有,对大夫以上官员按职级赐予俸禄。这表明当时日本（）A.谋求与中国的
4、对等关系B.全面照搬唐朝政治制度C.借助改革加强中央集权D.树立了天皇的绝对权威8.下表为班图人大迁徙的概况。据表中信息可知,班图人大迁徙（）A.破坏了南非的先进生产方式B.有利于古代非洲文明演进的多样性C.加速了阿拉伯帝国衰弱的进程D,促使撒哈拉以南地区形成统一国家9.斯塔夫里阿诺斯在全球通史中指出，阿兹特克人是后来才进入墨西哥的，他们在特斯科科湖的一些岛屿定居下来。阿兹特克人通过建造“浮动园地”来扩大耕地面积，使阿兹特克人的人口和财富剧增。由此看出，“浮动园地”建造的主要原因在于（）A.岛屿众多不利于农业生产B.岛屿拥挤导致人口大量减少C.肥沃的淤泥利于耕地增加D.人口增长造成耕地面积缩减
5、10.如图所示航线的开辟者为A.迪亚士B.哥伦布C.达伽马D.麦哲伦11.王加丰在扩张体制与世界市场的开辟中列出1600年运入欧洲部分商品的统计表,对此表解读正确的是()A.商业革命导致贸易内容的改变B.传统商路仍发挥重要的作用C.欧洲与亚非美洲联系更加紧密D.世界贸易中心转移到地中海12.16世纪末，荷兰一些省区出资组建了一支船队,船队在探险过程中绘制了准确的地图和海图,搜集了北极地区丰富的气象资料。领导这支船队的著名航海家是（）A.德雷克B.巴伦支C.哈得逊D.卡伯特13.有学者提出，地理大发现不仅仅是地理的“发现”，更改变了世界的整体格局。该学者强调地理大发现使得（）A.非洲主动融入世界
6、B.三角贸易路线漫长C.殖民者的贪婪残酷D.非洲物产资源丰富14.非洲西海岸有一些特殊的名称，科特迪瓦被称为象牙海岸，加纳被称为黄金海岸,利比里亚被称为胡椒海岸，贝宁被称为奴隶海岸。这些名称主要反映出（）A.非洲主动融入世界B.三角贸易路线漫长C.殖民者的贪婪残酷D.非洲物产资源丰富15.读如图“1570年前后墨西哥和秘鲁地区人口变动（单位:万人）”，这一变动表明（）A.大批当地土著居民被卖为奴隶B.新航路开辟致使人口流动频繁C.大规模洲际人口流动即将进行D.工业革命改变了世界人口布局16.马丁路德把基督教经典翻译成德文,使得被方言分开的德意志各邦可以用同一种语言交流。对德国来说，马丁路德最大
7、的意义在于他是最早找到“德意志”的人。对这则材料的解读最准确的是（）A.马丁路德的译书推动德意志宗教改革B.马丁路德的译书推动德意志国家的统一C.宗教改革使德意志实现了民族国家独立D.宗教改革促进德意志民族意识的萌发17.以下是某学生所做的知识线索图（箭头表示因果关系），中间空项应该是（）A.文艺复兴B.宗教改革C.人权宣言D.启蒙运动18.下面是法、英、美、德建立民主制度时间统计表,这表明（A.后起国家建立民主政治快而好B.民主制度的建立越早过程越长C.政治文明的发展具有不平衡性D.世界形成了欧美两个政治中心19.如图是英、美、德、中四个国家的制造业在世界制造业产值中所占比重的曲线示意图。其
8、中，对应正确的是A.英国B.德国C.美国D.中国20.1800 年，大约五分之一的英国人口居住在城镇，而接下来的一个世纪中，全国有三分之一的人口在城里工作和生活。导致上述现象出现的主要原因是 A. 垄断组织的形成 B.海外贸易的拓展C.工业革命的进行D. 阶级结构的变化21.1516年，莫尔发表乌托邦一书。书中全面批判了社会的种种弊端，认为私有财产是产生这些弊端的根源。他在书中描绘了理想的社会制度乌托邦，乌托邦实行生产资料公有制，一切人都必须参加生产劳动。这一设想A.具备了付诸实践的阶级力量B. 调动了广大民众劳动积极性C.开创了空想社会主义的先河D. 抨击了工业革命造成的不公22.巴黎公社主
9、要是由普通工人组成公社把公职、军事、行政、政治的职务变成真正工人的职务，使它们不再归一个受过训练的特殊阶层所私有。这说明巴黎公社政权A. 解决了人类不平等问题 B. 旨在建立工农联合政府B. C.受到了马克思直接指导D.是新型的工人阶级政权23.1884 年，英、法、德等国就非洲殖民地问题在柏林召开会议。会议决定各国可以先在地图上划定彼此的势力范围，然后再去占领。这一决定 A.推动了世界殖民体系的建立 B.导致了世界格局的改变C.消除了帝国主义之间的矛盾D. 动摇了英国的霸主地位24. 西属拉美独立战争给西班牙殖民者以毁灭性的打击。西班牙殖民帝国的瓦解，正是中世纪与近代之交的一个封建堡垒的彻底
10、崩溃。这说明西属拉美独立战争 （ ） A.奠定了拉美各国的政治格局 B. 促进了拉美资本主义的发展C. 完成了资产阶级革命的任务 D. 加速了欧洲封建主义的崩溃25.帝国主义在瓜分非洲的过程中，遭到非洲人民的强烈反抗。下列事件都A.以失败而告终 B.瓦解了本国的封建统治C.促进了独立思想的传播 D.由资产阶级政党领导第II卷（非选择题）二、非选择题（本大题共3个小题。其中26题19分,27题15分,28题16分，共50分）26.（19分）城市是一卷厚重的历史册页，而城市化是人类社会经济发展的大趋势，也是衡量一个国家和地区现代化程度和水平的重要指标。阅读材料，完成问题。材料一12世纪西欧具备了自
11、治城市形成的必要条件，更多的行业集中到城市，这刺激了商业和贸易的繁荣。工商业的发展造就了一个新的市民阶级，这使得争取人身自由开始成为城市斗争的主要内容。许多已形成的城市通过举行起义、成立公社、谈判妥协，开始实行城市自治。西欧的商人打破了封建等级依附关系的纽带，在城市中建立起全新的个人法律地位，逐步形成了与封建社会有很大反差的市民文化，它崇尚民主参与和自由平等、强调私有和尊重法律、注重契约和权利、关注世俗利益，并在此基础上不断发展升华而形成近代市民阶级精神，即现代法治精神。据鲁蒙娜中国与西欧城市发展影响因素浅析材料二据美刘易斯芒福德城市发展史（1）据材料一并结合所学知识，指出西欧城市自治运动的历
12、史影响。（6分）（2）据材料二并结合所学知识，分析19世纪西方城市发展的原因及其带来的影响。（7分）（3）综合上述材料，谈谈你对城市化进程的认识。（6分）27.（15分）阅读材料，完成下列要求。材料从以上三幅图片中任选两幅地图，结合所学知识提炼一个主题,并加以说明。（要求:观点明确，史论结合，逻辑严密,表述清晰。）28.（16分）阅读材料，回答问题。材料一马其顿国王亚历山大，是世界古代史上著名的军事家和政治家。他先后统一希腊全境，进军中东地区，占领埃及全境，征服波斯帝国，大军开到印度河流域。此后，希腊文化传入伊朗、美索不达米亚、叙利亚、以色列和埃及。亚历山大加速了希腊文化向印度和中亚地区的传播
13、，但文化决非是单向传播的事。在希腊文化时代（亚历山大征服后的几百年间），东方思想，特别是宗教思想就传入了希腊世界。摘编自（英）麦克卡提亚历山大传 材料二14世纪和15世纪曾长时期被认为是欧洲历史上的黑暗时期，这并非没有道理。由于粮食危机、饥荒、战争、暴动造成人民的贫困，黑死病造成大量人口死亡，加上宗教的无序状态，使这个时期具有变化不定、混乱动荡的特点。然而，对于这个时期，也可用略有差别的方式来解释，即这段危机时期也是有希望的时期。摘编自（法）德尼兹加亚尔、贝尔纳代特德尚欧洲史材料三18世纪，“中国热”一度在欧洲流行在西方启蒙运动那里，东方是一个重要参照，孔子成为理性主义的代言人和领路人，东方世
14、界为西方启蒙思想家提供了所向往的理性精神。伏尔泰表现出对孔子思想的极大认可和欣赏，号召西方，尤其是欧洲的君主们应该认真向孔子、向中国学习。摘自曾顺庆世界多元文明史实与西方中心文明观的破除（1）写出材料一中属于史实的句子序号，并简要说明史实间的内在联系。（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出14,15世纪是欧洲“黑暗时期的理由，并说明“也是有希望时期”的思想表现。（6分）（3）依据材料三和所学知识，指出伏尔泰对孔子思想的态度,并简要说明。（6分）2020-2021学年第二学期期中检测高一历史答案1.C 2.C 3.B 4.B 5.C 6.A 7.C 8.B 9.D 10.C 11.B 12
15、.B 13.D 14.C 15.C16.D 17.D 18.C 19.C 20.C 21.C 22.D 23.A 24.D 25.C26.（1）影响：利于商品经济发展和资本主义萌芽，促进封建主义的瓦解；形成近代市民阶级精神即现代法治精神；推动了人类社会的转型。（6分）（2）原因：工业革命；城市化进程加快。影响：推动了生产力的发展与社会进步；促进城市发展；但也带来了环境污染、城市管理难度大、城市贫富分化等问题。（7分）（3）从以下三个角度答题：（6分）第一角度：城市化进程成为发展趋势。第二角度：城市化发展是一把双刃剑。例：城市化促进了经济发展，文化事业进步，生活水平提高，推进了文明发展；城市化带
16、来了一系列的社会问题，也对农村经济、自然环境产生了负面影响。第三角度：认识到科学、合理、和谐发展的重要性。例如：城市化应该坚持以人为本、科学、和谐发展等。27.示例一选择：图一和图二主题：交通线路的开辟，推动人类文明的交流与联系。（2分）说明：汉代张骞通西域，由此开辟丝绸之路。丝绸之路连接中国和中西亚地区、南亚地区，加强各民族之间的经济文化交流。中国先进的丝织品，造纸术逐渐向外传播，推动欧洲、印度的发展。同时西域的葡萄、苜蓿等农作物品种，印度的佛教等传入中原地区文化，影响中国文化。16世纪初，新航路开辟，第一次把世界各大洲连为一个整体。人类文明交流联系进一步加强，欧洲先进的耕作技术，资本主义生
17、产方式，思想文化逐渐渗透到亚非拉地区。美洲的高产农作物烟草、玉米、马铃薯等传播到世界各地，推动世界经济的发展。（11分）总之，交通线路的开辟成为联通各民族各地区的纽带，是东西方经济文化交流的重要通道，有力的推动了不同文明相互交流与发展。（2分）示例二选择：图二和图三主题：世界经济发展走向经济一体化，整体化。（2分）说明：16世纪初，麦哲伦等航海家开辟新航路，第一次把世界各大洲连为一个整体，欧洲的殖民扩张、殖民掠夺登上历史舞台，世界市场的雏形开始出现。19世纪末，第一，二次工业革命推动下，英国为主的西方国家以廉价的商品在世界范围内扩张，使世界绝大多数国家和地区成为西方的商品市场，原料产地和资本输
18、出场所，资本主义世界市场逐渐形成。工业革命带来交通运输业的革命，轮船等交通工具先后发明，远洋运输公司大量出现，不仅促进国际间人口和资本流动，还促进先进生产技术和生产方式的传播，世界经济的整体化趋势不断加强。（11分）总之，新航路开辟以后，在西方国家的殖民征服、殖民掠夺下，资本主义经济主导的世界经济逐渐走向一体化、全球化。（2分）示例三选择：图一和图三主题：中西方选择了不同对外贸易方式。（2分）说明：中国古代以和平友好的方式展开对外贸易。丝绸之路是古代亚欧互通有无的商贸大道，不仅促进亚欧各国和中国的友好往来，也是沟通东西方文化的友谊之路。自从张骞通西域之后，中国通中亚和欧洲的商业往来迅速增加。中
19、国的丝、绸、绫、绢等丝织品源源不断的运向中亚和欧洲，而西域的玉石、汗血马、石榴等货物源源不断的运往中国。这种友好贸易对各国人民都是有益的。西方对外贸易以侵略掠夺为主要方式。两次工业革命的刺激下，西方国家对外推行“炮舰政策”，强制推行自由贸易，用坚船利炮打开其他国家的大门，迫使全世界为西方开放市场。如鸦片战争，强迫中国开放通商口岸等。同时西方国家通过不平等贸易、欺诈贸易，在亚非拉地区倾销商品，掠夺原料，使亚非拉经济成为西方经济的附庸。掠夺贸易促进了西方资本主义经济发展，导致亚非拉地区的贫穷和落后。（11分）总之，由于社会性质和时代特征不同，东西方对外贸易采取了和平或侵略方式，带来了不同的后果。（2分）（其它答案，言之有理，均可得分）28.（1）史实：。联系：武力扩张促进了东西方文明的传播，而文明的交流与传播又推动了地区发展。（4分）（2）理由：“黑暗时期”，黑死病给人们带来的恐慌；人们长期受到基督教神学思想的束缚和压迫。（4分）表现：文艺复兴运动兴起，宣扬了人文主义，起到了思想解放作用。（2分）（3）态度：推崇并号召学习孔子思想。说明：伏尔泰目的是利用孔子思想的理性精神反对欧洲君主专制，宣传资产阶级启蒙思想；利于启蒙运动发展和中国文化的传播。（6分）
