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2016届高三物理(沪科版)一轮复习课件:实验7 测定金属的电阻率 .ppt

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资源描述

1、要点整合热点聚焦实验七 测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器)要点整合热点聚焦一、螺旋测微器1构造:如图1所示是常用的螺旋测微器。它的测砧A和固定刻度B固定在尺架C上,旋钮D、微调旋钮D和可动刻度E、测微螺杆F连在一起,通过精密螺纹套在B上。图1要点整合热点聚焦2原理:测微螺杆F与固定刻度B之间的精密螺纹的螺距为0.5 mm,即旋钮D每旋转一周,F前进或后退0.5 mm,而可动刻度E上的刻度为50等份,每转动一小格,F前进或后退0.01 mm。即螺旋测微器的精确度为0.01 mm。读数时误差出现在毫米的千分位上,因此,螺旋测微器又叫千分尺。要点整合热点聚焦3读数:测量时被测物体长度的整毫米

2、数由固定刻度读出,小数部分由可动刻度读出。测量值(mm)固定刻度数(mm)(注意半毫米刻度线是否露出)可动刻度数(估读一位)0.01(mm)。要点整合热点聚焦温馨提示螺旋测微器需要估读图2要点整合热点聚焦最后一位数字为估计数字,读数和记数时估计位为有效数字的最后一位。例如 如图2所示,固定刻度示数为2.0 mm,不足半毫米从可动刻度上读的示数为15.0,最后的读数为:2.0 mm15.00.01 mm2.150 mm。要点整合热点聚焦二、游标卡尺1构造:如图3所示,主尺、游标尺(主尺和游标尺上各有一个内外测量爪)、游标尺上还有一个深度尺,尺身上还有一个紧固螺钉。图3要点整合热点聚焦2用途:测量

3、厚度、长度、深度、内径、外径。3原理:利用主尺的最小分度与游标尺的最小分度的差值制成。不管游标尺上有多少个小等分刻度,它的刻度部分的总长度比主尺上的同样多的小等分刻度少1 mm。常见的游标卡尺的游标尺上小等分刻度有10个的、20个的、50个的,其读数见下表:刻度格数(分度)刻度总长度每小格与1 mm的差值精确度(可准确到)109 mm0.1 mm0.1 mm2019 mm0.05 mm0.05 mm5049 mm0.02 mm0.02 mm要点整合热点聚焦4读数:若用x表示由主尺上读出的整毫米数,K表示从游标尺上读出与主尺上某一刻线对齐的游标的格数,则记录结果表达为(xK精确度)mm。要点整合

4、热点聚焦三、测定金属的电阻率要点整合热点聚焦注意事项1先测直径,再连电路:为了方便,测量直径时应在金属丝连入电路之前测量。2电流表外接法:本实验中被测金属丝的阻值较小,故采用电流表外接法。3电流控制:电流不宜过大,通电时间不宜过长,以免金属丝温度过高,导致电阻率在实验过程中变大。要点整合热点聚焦误差分析要点整合热点聚焦热点一 测量仪器、仪表的读数【例1】(2014海南卷,11)现有一合金制成的圆柱体,为测量该合金的电阻率,现用伏安法测圆柱体两端之间的电阻,用螺旋测微器测量该圆柱体的直径,用游标卡尺测量该圆柱体的长度。螺旋测微器和游标卡尺的示数如图4a和b所示。图4要点整合热点聚焦(1)由上图读

5、得圆柱体的直径为_cm,长度为_cm。(2)若流经圆柱体的电流为I,圆柱体两端之间的电压为U,圆柱体的直径和长度分别为D、L,测得D、L、I、U表示的电阻率的关系式为_。要点整合热点聚焦解析(1)螺旋测微器的读数为 1.5 mm34.40.01 mm1.844 mm(1.8421.846 范围内的均可);游标卡尺的读数为 42 mm80.05 mm42.40 mm4.240 cm;(2)圆柱体的横截面积为 SD22,由电阻定律 RLS和欧姆定律 RUI 可知,D2U4IL。答案(1)0.184 4 4.240(2)D2U4IL要点整合热点聚焦游标卡尺的读数技巧游标卡尺的读数方法:“三看”(1)

6、第一看精确度例如(如图5所示)图5要点整合热点聚焦易错读成11 mm40.1 mm11.40 mm正确的应为11.4 mm,游标卡尺不需估读,后面不能随意加零,也不能随意去零。例如(如图6所示)图6要点整合热点聚焦易错读成10 mm120.05 mm10.6 mm,正确的应为10.60 mm。(2)第二看游标尺上的0刻度线位置,区分零刻度与标尺最前端例如(如图7所示)图7要点整合热点聚焦易错读成11 mm100.05 mm11.50 mm正确读数为14 mm100.05 mm14.50 mm(3)第三看游标尺的哪条(第N条)刻度线与主尺上的刻度线对齐要点整合热点聚焦【变式训练】1(1)如图8所

7、示的两把游标卡尺,它们的游标尺从左到右分别为9 mm长10等分、19 mm长20等分,它们的读数依次_mm,_mm。(2)使用螺旋测微器测量两个金属丝的直径,示数如图9所示,则 甲、乙 金 属 丝 的 直 径 分 别 为 _mm,_mm。图8要点整合热点聚焦图9要点整合热点聚焦解析(1)图8甲读数:整毫米是17,不足1毫米数是70.1mm0.7 mm,最后结果是17 mm0.7 mm17.7 mm。乙图读数:整毫米是23,不足1毫米数是170.05 mm0.85mm,最后结果是23 mm0.85 mm23.85 mm。(2)对图9甲:甲固定刻度示数为2.0 mm,不足半毫米的从可动 刻 度 上

8、 读 的 示 数 为 15.0,最 后 的 读 数 为:2.0 mm 15.00.01 mm2.150 mm。对图乙:乙金属丝的直径为4.80.01 mm0.048 mm。答案(1)17.7 23.85(2)2.150 0.048 要点整合热点聚焦热点二 考查电阻率的测量及实物连线【例2】(2014山东卷,22)实验室购买了一捆标称长度为100 m的铜导线,某同学想通过实验测定其实际长度。该同学首先测得导线横截面积为1.0 mm2,查得铜的电阻率为1.7108 m,再利用图10甲所示电路测出铜导线的电阻Rx,从而确定导线的实际长度。图10要点整合热点聚焦可供使用的器材有:电流表:量程0.6 A

9、,内阻约0.2;电压表:量程3 V,内阻约9 k;滑动变阻器R1:最大阻值5;滑动变阻器R2:最大阻值20;定值电阻:R03;电源:电动势6 V,内阻可不计;开关、导线若干。要点整合热点聚焦回答下列问题:(1)实验中滑动变阻器应选_(填“R1”或“R2”),闭合开关S前应将滑片移至_端(填“a”或“b”)。(2)在实物图11中,已正确连接了部分导线,请根据图10甲电路完成剩余部分的连接。图11要点整合热点聚焦(3)调节滑动变阻器,当电流表的读数为0.50 A时,电压表示数如图乙所示,读数为_ V。(4)导线实际长度为_ m(保留2位有效数字)。要点整合热点聚焦解析(1)由(3)中电流表的读数为

10、 0.50 A 时,电压表的读数为2.30 V 可知,Rx 和 R0 的总阻值约为 4.60 欧姆,若选用滑动变阻器 R1,电源电压为 6 伏特,电流表的量程只有 0.6 A,会把电流表烧坏,故滑动变阻器应该选 R2。闭合开关前应将滑片移至 a 端保证连入电阻最大。(2)见答案图。(3)由于电压表量程 03 V,分度值为 0.1 V,故读数为 2.30 V。(4)Rx 的 阻 值 为 1.60 欧 姆,由 R lS 可 知,l RS 1.601.01061.7108 m94 m。要点整合热点聚焦答案(1)R2 a(2)如图所示(3)2.30(2.29、2.31均正确)(4)94(93、95均正

11、确)要点整合热点聚焦仪器选择的基本思路(1)优先考虑安全因素:各电表的实际读数不能超过其量程,电阻类元件中的实际电流(或电压)不能超过其允许的最大电流(或电压)(2)考虑读数误差因素:一般要求各电表的实际读数不小于其量程的13,以减小读数误差。要点整合热点聚焦(3)仪器选择的一般步骤:首先选择唯一性的器材;粗画电路图(暂不接电流表和电压表);估算回路中电流和电压的最大值,在电表的指针有较大幅度的偏转但不超过其量程的情况下,结合已知器材的规格,确定实验电路和实验器材。要点整合热点聚焦【变式训练】2(2014江苏卷,10)某同学通过实验测量一种合金的电阻率。(1)用螺旋测微器测量合金丝的直径。为防

12、止读数时测微螺 杆 发 生 转 动,读 数 前 应 先 旋 紧 图 12 所 示 的 部 件_(选填“A”、“B”、“C”或“D”)。从图中的示数可读出合金丝的直径为_mm。图12要点整合热点聚焦图13要点整合热点聚焦(2)图13所示是测量合金丝电阻的电路,相关器材的规格已在图中标出。合上开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端的过程中,发现电压表和电流表的指针只在图示位置发生很小的变化。由此可以推断:电路中_(选填图中表示接线柱的数字)之间出现了_(选填“短路”或“断路”)。(3)在电路故障被排除后,调节滑动变阻器,读出电压表和电流表的示数分别为2.23 V和38 mA,由此,该同学算出接入电路部

13、分的合金丝的阻值为58.7。为了更准确地测出合金丝的阻值,在不更换实验器材的条件下,对实验应作怎样的改进?请写出两条建议。要点整合热点聚焦解析(1)读数前应先旋紧B防止读数时测微螺杆发生转动。螺旋测微器读数041.00.01 mm0.410 mm。(2)7、9之间发生断路,则内阻较大的电压表和内阻较小的电流表一起串联于电路中,此时改变阻值较小的滑动变阻器阻值时,对电压表和电流表的示数影响很小,符合题述现象,同时满足两表读数。要点整合热点聚焦(3)因为 Rx58.7 RVRA30,所以应选用电流表内接法。为了减小偶然误差可测量多组电流和电压值,计算电阻的平均值。或测量多组电流和电压值,用图像法求

14、电阻值。答案(1)B 0.410(2)7、9 断路(3)电流表改为内接;测量多组电流和电压值,计算出电阻的平均值。(或测量多组电流和电压值,用图像法求电阻值)要点整合热点聚焦热点三 拓展创新实验 电阻测量的五种方法1伏安法 特点:大内小外(内接法测量值偏大,测大电阻时应用内接法测量)要点整合热点聚焦2安安法若电流表内阻已知,则可将其当做电流表、电压表以及定值电阻来使用。(1)如图 14 甲所示,当两电表所能测得的最大电压接近时,如果已知的内阻 R1,则可测得的内阻 R2I1R1I2。(2)如图乙所示,当两电表的满偏电压 UA2UA1 时,串联一定值电阻 R0 后,同样可测得的电阻 R2I1R1

15、R0I2图14要点整合热点聚焦3伏伏法若电压表内阻已知,则可将其当做电流表、电压表和定值电阻来使用。(1)如图 15 甲所示,两电表的满偏电流接近时,若已知 的内阻 R1,则可测出的内阻 R2U2U1R1。(2)如图乙所示,两电表的满偏电流 IV1IV2 时,并联一定值电阻 R0 后,同样可得的内阻 R2U2U1R1U1R0。图15要点整合热点聚焦4半偏法测电流表内阻电路图如图 16 所示步骤:(1)断开 S2,闭合 S1,调节 R0,使 表满偏为 I0;(2)保持 R0 不变,闭合 S2,调节 R,使 表读数为I02;(3)由上可得 RAR。图16要点整合热点聚焦5等效替代法如图17所示,先

16、让待测电阻与一电流表串联后接到电动势恒定的电源上,读出电流表示数I;然后将电阻箱与电流表串联后接到同一电源上,调节电阻箱的阻值,使电流表的读数仍为I,则电阻箱的读数即等于待测电阻的阻值。图17 要点整合热点聚焦【例3】2014四川卷,8(2)图18是测量阻值约几十欧的未知电阻Rx的原理图,图中R0是保护电阻(10),R1是电阻箱(099.9),R是滑动变阻器,A1和A2是电流表,E是电源(电动势10 V,内阻很小)。在保证安全和满足要求的情况下,使测量范围尽可能大。实验具体步骤如下:图18要点整合热点聚焦(1)连接好电路,将滑动变阻器R调到最大;(2)闭合S,从最大值开始调节电阻箱R1,先调R

17、1为适当值,再调节滑动变阻器R,使A1示数为I10.15 A,记下此时电阻箱的阻值R1和A2的示数I2;(3)重复步骤(2),再测量6组R1和I2值;要点整合热点聚焦(4)将实验测得的7组数据在坐标纸上描点。根据实验回答以下问题:现有四只供选用的电流表:A电流表(03 mA,内阻为2.0)B电流表(03 mA,内阻未知)C电流表(00.3 A,内阻为5.0)D电流表(00.3 A,内阻未知)要点整合热点聚焦A1应选用_,A2应选用_。测得一组R1和I2值后,调整电阻箱R1,使其阻值变小,要使A1示数I10.15 A,应让滑动变阻器R接入电路的阻值_(选填“不变”、“变大”或“变小”)。在坐标纸

18、上画出R1与I2的关系图。根据以上实验得出Rx_。图19要点整合热点聚焦解析 根据题意 I10.15 A,图像中 I2 能达到 0.25 A,所以电流表应选 C 和 D。又因 I2(Rxr2)I1(R0R1r1),即 R1Rxr2I1I2(R0r1),要求 Rx 需 r2 已知,所以 A2应选 C,A1应选 D。R1 的阻值变小,要使 A1 的示数不变,需并联部分的电压变小,所以滑动变阻器的电阻要变大。图线如答案图所示。由图线可求斜率 k240/A,又因kRx50.15,所以Rx31。要点整合热点聚焦答案 D C 变大 关系图线如图 31要点整合热点聚焦【变式训练】3为了测量一微安表头A的内阻

19、,某同学设计了如图20所示的电路。图中A0是标准电流表,R0和RN分别是滑动变阻器和电阻箱,S和S1分别是单刀双掷开关和单刀单掷开关,E是电池。完成下列实验步骤中的填空:图20要点整合热点聚焦(1)当将S拨向接点1时,接通S1,调节_,使待测微安表头指针偏转到适当位置,记下此时_的读数I;(2)然后将S拨向接点2,调节_,使_,记下此时RN的读数;(3)多次重复上述过程,计算RN读数的_,此即为待测微安表头内阻的测量值。要点整合热点聚焦解析 本题方法为等效替代法。当S接1与接2时通过电路的电流I相同时,待测微安表头的内阻与RN的电阻相同。答案(1)R0 标准电流表(或A0)(2)RN 标准电流表(或A0)的读数仍为I(3)平均值

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