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北京市2017届高三化学总复习指导第五部分 化学实验基础 专题一 常用仪器及其使用方法 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:457123 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:6 大小:1.27MB
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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家专题一 常用仪器及其使用方法知识点高考考试说明对应教科书内容常用仪器的用途和使用方法了解化学实验常见仪器的主要用途和使用方法必修1 第一章 第一节一、知识整理1容器与反应器2计量仪器3用作过滤、分离、注入溶液的仪器4干燥仪器5其他仪器6夹持仪器7连接的仪器及用品二、重点知识解析1容器与反应器(1)能直接加热的仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项常用作反应器,也可收集少量气体可直接加热,加热时管口不能对着人。给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾用于蒸发溶剂或浓缩溶液可直接加热,但不能骤冷。蒸发溶液时不可加得太满,液面应距边缘处用于灼烧固体,使其反应(如分

2、解)可直接加热至高温。灼烧时应放于泥三角上,用坩埚钳夹取,避免骤冷(分别由、等金属或玻璃制备)燃烧少量固体物质可直接用于加热,遇能与、反应的物质时要在匙内铺细砂或垫石棉绒(2)能间接加热(需垫石棉网)的仪器:仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项(分为50、100、250、500、等规格)用于配制、浓缩、稀释溶液,也可用作反应器和给试管水浴加热等加热时应垫石棉网用作在加热条件下进行的反应器不能直接加热,应垫石棉网加热。所装液体的量不应超过其容积的用于蒸馏与分馏,也可用作气体发生器加热时要垫石棉网。也可用其他热浴用作反应器,常用于滴定操作一般放在石棉网上加热,在滴定操作中液体不易溅出(3)不能

3、加热的仪器:仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项用于收集和贮存少量气体上口为平面磨砂,内侧不磨砂,玻璃片要涂凡士林油,以免漏气。如果在其中进行燃烧反应且有固体生成时,应在底部加少量水或细沙分装各种试剂,需要避光保存时用棕色瓶。广口瓶盛放固体,细口瓶盛放液体瓶口内侧磨砂,且与瓶塞一一对应,切不可盖错。玻璃塞的不可盛放碱性物质,滴瓶内不可久置强氧化剂等,原因是氧化乳胶管制取某些气体的反应器固体+液体气体固体为块状或大粒状,气体溶解度小,反应无强热放出,旋转导气管活塞控制反应进行或停止2计量仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项用于粗略量取液体的体积要根据所要量取的体积数,选择大小合适的规

4、格,以减少误差。不能用作反应器,不能直接在其内配制溶液用于量取产生气体的体积注意:所量气体为不溶性,进气管不能接反,应“短进长出”用于精确度要求不高的称量药品不可直接放在托盘内,左物右码。若左码右物,则称取质量小于物质的实际质量。例如,称取实际质量为。一般精确到用于中和滴定(也可用于其他滴定)实验。可准确量取液体体积酸式滴定管不可以盛装碱性溶液,强氧化剂(溶液,碘水等)应放于酸式滴定管。“零”刻度在上方,精确至用于吸取或滴加液体,定滴数地加入滴液必须专用,不可一支多用,滴加时不要与其他容器接触用于测量温度加热时不可超过其最大量程,不可当搅拌器用,注意测量温度时,水银球的位置(分为50、100、

5、250、500、)用于准确配制一定物质的量浓度的溶液不作反应器,不可加热,瓶塞不可互换,不宜存放溶液,要在所标记的温度下使用,注意容量瓶瓶身上的标识3用作过滤、分离、注入溶液的仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项用于过滤或向小口容器中注入液体过滤时应“一贴二低三靠”用于装配反应器,便于注入反应液应将长管末端插入液面下,防止气体逸出分离密度不同且互不相溶的液体;作反应器的随时加液装置分液时,下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出;不宜盛碱性液体4干燥仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项内装固体干燥剂或吸收剂,用于干燥或吸收某些气体要防止干燥剂失效。气流方向大口进小口出除去气体中的

6、杂质注意气流方向应该长管进气,短管出气用于存放干燥的物质或使潮湿的物质干燥很热的物质应稍冷后放入5其他仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项用于蒸馏、分馏,冷凝易液化的气体组装时管头高,管尾低,一般来说蒸气与冷却水逆向流动用作热源,火焰温度为500600所装酒精量不能超过其容积的,但也不能少于。加热时要用外焰。熄灭时要用灯帽盖灭,不能吹灭用作热源,火焰温度可达1000左右需要强热的实验用此加热。如煤干馏,炭还原氧化铜可用作蒸发皿或烧杯的盖子,可观察到里面的情况不能加热6夹持仪器铁架台、铁夹、试管夹、滴定管夹、坩埚钳、三脚架、泥三角、镊子、石棉网等。7连接的仪器及用品单孔塞、双孔塞、无孔塞

7、、玻璃导管、橡皮管。另外还有一些仪器如:玻璃棒、试管刷、研钵、接收器等。依据教材中原有仪器的使用原理,挖掘仪器的非常规使用,在复习中要注重一器多用和一用多器,提高新情境下的解题能力和创新精神。一用多器:启普发生器的变形、防倒吸装置、喷泉实验、量气装置、气密性检查等;一器多用:干燥管、圆底烧瓶、集气瓶等。三、典型例题解析【例1】玻璃棒是化学实验中常用的仪器,其作用是用于搅拌、过滤或转移液体时引流。下列有关实验过程中,一般不需要使用玻璃棒进行操作的是( )用试纸测定溶液的从氯酸钾和二氧化锰制取氧气的剩余固体中提取实验室用新制的溶液和预处理过的溶液制备白色沉淀用已知浓度的盐酸和未知浓度的氢氧化钠溶液

8、进行中和滴定实验将适量氯化铁饱和溶液滴入沸水中制氢氧化铁胶体用适量的蔗糖、浓硫酸和水在小烧杯中进行浓硫酸的脱水性实验探究晶体和晶体反应过程中的能量变化一定物质的量浓度的溶液的配制A BC D【知识点】玻璃棒的使用【能力层次】了解【答案】B【思路解析】测量溶液的要用玻璃棒蘸取溶液提取要进行的操作依次为溶解、过滤和蒸发,这三个操作均要用到玻璃棒制备白色沉淀要用长滴管,不用玻璃棒中和滴定实验不需要玻璃棒将适量氯化铁饱和溶液滴人沸水中制氢氧化铁胶体,不需要玻璃棒用适量的蔗糖、浓硫酸和水在小烧杯中进行浓硫酸的脱水性实验,此实验开始时要不断搅拌,然后膨胀物要沿着玻璃棒生长两种固体混合,要用玻璃棒不断搅拌物

9、质溶解要用玻璃棒搅拌,往容量瓶中注液需要玻璃棒引流【例2】某同学在实验报告中写有以下操作和实验数据,其中合理的是_。用托盘天平称取食盐用广泛试纸测得某溶液的为用量筒量取某浓度的盐酸滴定某未知浓度的盐酸用去2315 mLNaOt标准溶液用容量瓶配制溶液用酸式滴定管量取已知浓度的溶液【知识点】常用量器的精度和使用方法【能力层次】了解【答案】【例3】具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列有关实验操作正确的是( )【知识点】常用仪器的使用【能力层次】了解【答案】C【例4】(2013年海南化学-11)下列关于仪器使用的说法正确的是(双选)( )A滴定管装滴定液时应先用滴定液润洗B锥形瓶用

10、作反应容器时一定不能加热C蒸馏时温度计水银球可以高于蒸馏瓶支管口D振荡分液漏斗时应关闭其玻璃塞和活塞【知识点】常见仪器的使用方法和注意事项【能力层次】了解【答案】AD【例5】(2013年山东卷-11)利用实验器材(规格和数量不限),能完成相应实验的一项是( )选项实验器材(省略夹持装置)相应实验A烧杯、玻璃棒、蒸发皿硫酸铜溶液的浓缩结晶B烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸用盐酸除去硫酸钡中的少量碳酸钡C烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶用固体氯化钠配制的溶液D烧杯、玻璃棒、胶头滴管、分液漏斗用溴水和除去溶液中的少量【知识点】常见仪器的用途【能力层次】了解【答案】D 版权所有高考资源网诚招驻站老师,联系QQ2355394696

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