1、同步练习其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 一、选出最佳一项。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及
2、阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 ( ) 1. -Wheres is the TV room?教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 -Its on the floor. A. one B. first C. two( ) 2. Go to the and read a book. A. playgrou
3、nd B. library C. garden( ) 3. -Is this the library? A. Yes, it isnt B. No, it is C. No, it isnt( ) 4. Heres homework. A. my B. me C. I( ) 5. -Wheres the teachers office? -Its _ the library. A. to B. at C. next to二、看下面的图片，根据图片给下面的几个问题选择正确的回答。（ ）1. Where is the library?（ ）2. Where is Classroom 1?（ ）3. Is the teachers office on the first floor?（ ）4. Is the teachers office next to the library?A. Yes, it is.B. Its on the first floor.C. No. it isnt.D. Its on the second floor.参考答案一、1B 2B 3C 4A 5C二、1.D 2.B 3.A 4.C
