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广东省揭阳市普宁市英才华侨中学2015-2016学年高二上学期第三次月考化学试卷 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、2015-2016学年广东省揭阳市普宁市英才华侨中学高二(上)第三次月考化学试卷一、选择题(本大题含25小题,每小题2分,共52分,每小题只有一个选项正确)1(2分)(2015春陕西校级期末)有机化合物有不同的分类方法,下列说法正确的是()从组成元素分:烃,烃的衍生物从分子中碳骨架形状分:链状有机化合物,环状有机化合物从官能团分:烯烃、炔烃、芳香烃、卤代烃、醇、酚、醛、酮、羧酸、酯等ABCD2(2分)(2015秋普宁市校级月考)下列关于有机物的说法不正确的是()C3H6和C2H4的最简式相同且分子量相差14,所以是同系物乙二醇和甲醇含有相同的官能团,所以是同系物互为同分异构体的化合物不可能具有

2、相同的结构简式苯酚、乙酸乙酯、甲醛的沸点逐渐变低ABCD3(2分)(2015秋普宁市校级月考)下列化学用语正确的是()A甲烷的球棍模型:B羟基的电子式:C乙醛的结构式:CH3CHOD乙酸的结构简式C2H4O24(2分)(2015秋普宁市校级月考)下列说法中,正确的是()A有机物属于芳香烃,含有两种官能团B按系统命名法,化合物(CH3)2CHCH(CH3)CH2CH(CH3) CH(CH3)2的名称为2,3,5,6四甲基庚烷C既属于酚类又属于羧酸类D2甲基3丁烯的命名错误原因是选错了主链5(2分)(2015秋普宁市校级月考)最简式相同,但既不是同系物,又不是同分异构体的是()辛烯和3甲基1丁烯

3、苯和乙炔 苯甲醚和苯甲醇 甲醛和甲酸甲酯ABCD6(2分)(2015秋普宁市校级月考)有关有机物的结构,下列说法不正确的是()A碳碳双键不可旋转所以烯烃一定有顺反异构BCH2Cl2无同分异构体可以证明CH4是正四面体的结构C邻二甲苯只有一种结构可以证明苯分子中无单双健的交替结构D乙烯、乙炔是平面型分子可推知CH3CH=C(CH3)CCCH3分子中所有的碳原子共面7(2分)(2015秋普宁市校级月考)甲苯,己烯,氯仿,苯酚溶液,乙酸,乙醛可用()一次性鉴别A溴水B酸性高锰酸钾溶液C氯化铁溶液D新制氢氧化铜悬溶液8(2分)(2015秋普宁市校级月考)下列除杂方法正确的是()除去乙烷中少量乙烯:通入

4、足量H2,加入催化剂反应除去乙酸乙酯中的少量的乙酸:用足量饱和碳酸钠溶液洗涤,分液除去苯中少量的苯酚:滴入足量溴水,过滤除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,蒸馏除去苯中少量的甲苯:先加足量酸性KMnO4溶液振荡后加足量的NaOH溶液,分液ABCD9(2分)(2015秋普宁市校级月考)关于下列物质的用途的说法错误的是()A酚类化合物有毒,不能用于杀菌消毒B乙二醇可用于配制汽车防冻液C部分卤代烃可用作灭火剂D甲醛的水溶液(福尔马林)可用于防腐10(2分)(2013春赣州期中)某烃和Cl2充分加成的产物其结构简式为,则原有机物一定是()A2丁炔B1,4二氯2甲基2丁烯C2甲基1,3丁二烯D1,3丁二

5、烯11(2分)(2015衡阳校级模拟)某有机物的结构简式如图所示,则此有机物可发生反应的类型可能有:取代 加成 消去 酯化水解 中和 氧化 加聚,其中组合正确的是()ABCD全部12(2分)(2015秋普宁市校级月考)反应类型相同的一组是()A实验室制乙烯和实验室制乙炔B乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色和乙醛使溴水褪色C苯酚制三溴苯酚和乙醛制乙醇D乙酸乙酯的水解和乙烯制聚乙烯13(2分)(2015秋普宁市校级月考)下列反应无论怎样调整反应物的用量,都只能生成一种物质的是()A甲烷与氯气混合后在光照的条件下发生反应B乙烯与水的加成反应C甲苯与浓硝酸发生硝化反应D2,3二溴丁烷的消去反应14(2分)(2

6、015春麻城市校级期中)有下列物质:乙醇苯酚乙醛乙酸乙酯丙烯酸(CH2=CHCOOH)其中与溴水、KMnO4酸性溶液、Na2CO3溶液都能反应的是()A仅B仅C仅D仅15(2分)(2015秋普宁市校级月考)化学实验必须注意安全,下列做法正确的是()A制取乙酸乙酯时,先将1体积的酒精倒入3体积的浓硫酸中B配置银氨溶液时,将稀氨水滴加到硝酸银溶液中至沉淀恰好溶解为止C实验室做钠与乙醇的实验时,余下的钠屑投入到废液缸中D制硝基苯时,直接把盛有混合液的试管在酒精灯的外焰处加热16(2分)(2015秋普宁市校级月考)对下列装置或操作描述正确的是()A图用于实验室制乙烯B图用于实验室制乙炔并验证乙炔可以发

7、生氧化反应C图用于实验室中分馏石油D图中若A为醋酸,B为贝壳,C为苯酚钠溶液,则可验证醋酸的酸性大于碳酸,但不能验证碳酸的酸性大于苯酚17(2分)(2015秋普宁市校级月考)有关有机物的燃烧下列说法正确的是()A可用点燃的方法鉴别甲烷,乙烯,丙烯和苯乙烯B1体积某气态烃完全燃烧生成的CO2比水蒸气少1体积(在相同条件下测定)可推知该烃为烷烃C等质量的乙醛和乙炔的耗氧量相同D任意比例混合的乙烯和1,3丁二烯燃烧时只要总质量一定则生成的产物的质量也为定值18(2分)(2015秋普宁市校级月考)2011年3月,双汇“瘦肉精”事件爆发,目前由于奸商的违法经营,已使“瘦肉精”变成了“害人精”“瘦肉精”的

8、结构可表示为:下列关于“瘦肉精”的说法中正确的是()A摩尔质量为305.5B属于芳香族化合物,也是高分子化合物C1mol该有机物在一定条件下可与3 mol氢气发生加成反应D向此有机物中加入硝酸酸化的硝酸银溶液会产生淡黄色的沉淀19(2分)(2015秋普宁市校级月考)某烃的分子量为84,可使酸性高锰酸钾溶液褪色,该烃的链状且主链上有4个碳原子的同分异构体的数目是()(不考虑顺反异构)A2种B3种C4种D5种20(2分)(2013秋葫芦岛期末)分子式C8H16O2有机物A,能在酸性条件下水解生成有机物C和D,且C在一定条件下可转化成D,则A的可能结构有()A2种B3种C4种D5种21(2分)(20

9、13春株洲校级期末)0.1mol某有机物的蒸气跟足量的O2混合后点燃,反应后生成13.2g CO2和5.4g H2O,该有机物能跟Na反应放出H2,又能跟新制Cu(OH)2反应生成红色沉淀,此有机物还可与乙酸反应生成酯类化合物,该酯类化合物的结构简式可能是()AOHCCH2CH2COOCH3BCD22(2分)(2015秋普宁市校级月考)有机物甲的结构简式如图,下列说法正确的是()A可用新制氢氧化铜悬溶液鉴别有机物甲、乙醇和甲酸乙酯B1mol该有机物可以消耗5molBr2C与稀H2SO4共热生成两种有机物D与NaOH溶液共热可消耗6molNaOH23(2分)(2014春高台县校级期中)中学化学中

10、下列各物质间不能实现 (“”表示一步完成)转化的是()ABCDaCH3CH2OHCH2CH2Cl2CbCH3CHOCH3CH2BrHClOCOcCH3COOHCH3CH2OHHClCO2AABBCCDD24(2分)(2015秋普宁市校级月考)10mL某气态烃与过量氧气混合,完全燃烧后再恢复到室温,混合气体的体积减少25mL,剩余气体再通过苛性钠溶液,体积又减少了20mL,则该气态烃的分子式为()ACH4BC2H6CC4H8DC2H425(2分)(2015春湖北期中)已知某有机物A的红外光谱和核磁共振氢谱如图所示,下列说法中不正确的是()A由红外光谱可知,该有机物中至少有三种不同的化学键B由核磁

11、共振氢谱可知,该有机物分子中有三种不同的氢原子C仅由其核磁共振氢谱无法得知其分子中的氢原子总数D若A的化学式为C2H6O,则其结构简式为CH3OCH326(2分)(2015秋普宁市校级月考)常压下、120时,1体积某气态烃A和8体积足量的氧气混合点燃,充分燃烧后恢复到原来状况,混合气体的体积仍为9体积,则下列说法正确的是()A若A为单一气体,则不是甲烷就是乙烯B若A为单一气体,则可能是丙烷C若A为混合气体,则可能是甲烷,丙烯,乙炔按体积比2:1:1混合而成D若A为混合气体,则可能是乙烯,乙烷按质量比14:22混合而成室温时二、非选择题(48分)27(2分)(2015秋普宁市校级月考)写出下列化

12、合物的名称或结构简式:2,5二甲基 2,4己二醇的结构简式:28(8分)(2014春黄陂区期中)麻黄素又称黄碱,是我国特定的中药材麻黄中所含有的一种生物碱经我国科学家研究发现其结构如:(1)麻黄素中含氧官能团的名称是,可以看成类(填“醇”或“酚”)(2)下列各物质与麻黄素互为同分异构体的是(填字母,下同),互为同系物的是29(12分)(2015秋普宁市校级月考)写出相应反应的方程式(注明条件)方程式:;方程式:;方程式:;方程式(写与银氨溶液反应的方程式):;方程式:;乙烯和苯乙烯1:1的加聚反应方程式30(16分)(2015秋普宁市校级月考)实验室用少量的溴和足量的乙醇制备1,2二溴乙烷的装

13、置如图所示:有关数据列表:乙醇1,2二溴乙烷乙醚状态无色液体无色液体无色液体密度/gcm30.792.20.71沸点/78.513234.6熔点/一l309116回答下列问题:(1)写出实验室制乙烯的反应方程式;(2)在此实验中,装置A要尽可能迅速地把反应温度提高到170左右,其最主要目的是;(填正确选项前的字母)a引发反应 b加快反应速度 c防止乙醇挥发 d减少副产物乙醚生成(3)在此实验中,装置A中要加些沸石,原因是;(4)在装置C中应加入,其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体:(填正确选项前的字母) a水 b浓硫酸 c氢氧化钠溶液 dCCl4(5)将1,2二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水

14、,振荡后静置,产物应在层(填“上”、“下”);(6)若生成的产物中有少量未反应的Br2,最好用洗涤除去;(填正确选项前的母) a水 b氢氧化钠溶液 c苯 d乙醇(7)若产物中有少量副产物乙醚可用的方法除去;(8)反应过程中应用冷水冷却装置D,其主要目的是31(6分)(2015秋普宁市校级月考)某有机物的结构确定:测定实验式:某含C、H、O三种元素的有机物A,分子量为88,经燃烧分析实验测定其碳的质量分数是68.18%,氢的质量分数是13.64%,则其实验式是;此有机物A可与Na反应生成氢气的同分异构体为种,若该有机物A的一个同分异构体的PMR谱(核磁共振氢谱)出现三个信号峰,且峰面积之比为9:

15、2:1,则其结构简式为32(4分)(2015秋普宁市校级月考)如图是一种分子式为C4H8O2的有机物的红外光谱图,则该有机物的结构简式为(写一种即可),写出其在碱性条件下的水解反应式:2015-2016学年广东省揭阳市普宁市英才华侨中学高二(上)第三次月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题含25小题,每小题2分,共52分,每小题只有一个选项正确)1(2分)(2015春陕西校级期末)有机化合物有不同的分类方法,下列说法正确的是()从组成元素分:烃,烃的衍生物从分子中碳骨架形状分:链状有机化合物,环状有机化合物从官能团分:烯烃、炔烃、芳香烃、卤代烃、醇、酚、醛、酮、羧酸、酯等ABCD【考

16、点】烃的衍生物官能团;同分异构现象和同分异构体菁优网版权所有【专题】有机化学基础【分析】根据烃和烃的衍生物的组成及分类依据分析;根据链状有机化合物,环状有机化合物的分类依据判断;根据烯烃、炔烃、芳香烃、卤代烃、醇、酚、醛、酮、羧酸、酯等的分类依据判断【解答】解:根据分子组成中是否含有碳、氢以外的元素,分为烃和烃的衍生物,故正确;根据分子中碳骨架的形状分为链状有机物和环状有机物;链状有机物为:结构中碳架成直链或带支链,没有环状结构出现的有机物,如烷烃、烯烃、炔烃等;环状有机物为:结构中有环状结构出现,例如芳香烃、环烷烃等,故正确;根据有机物分子中含有的官能团种类,可以将有机物分为:烯烃、炔烃、芳

17、香烃、卤代烃、醇、酚、醛、酮、羧酸、酯等,故正确;故选C【点评】本题考查了有机化合物的分类方法,题目难度不大,要求学生了解常见的有机物的官能团及分类方法2(2分)(2015秋普宁市校级月考)下列关于有机物的说法不正确的是()C3H6和C2H4的最简式相同且分子量相差14,所以是同系物乙二醇和甲醇含有相同的官能团,所以是同系物互为同分异构体的化合物不可能具有相同的结构简式苯酚、乙酸乙酯、甲醛的沸点逐渐变低ABCD【考点】芳香烃、烃基和同系物;晶体熔沸点的比较菁优网版权所有【分析】结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物;互为同分异构体的化合物必须具有不同结构、相同的分

18、子式;相对分子质量越大,沸点越高【解答】解:C3H6可能为丙烯或环丙烷,和乙烯结构不一定相似,不满足同系物概念,故错误;乙二醇和甲醇含有羟基的数目不同,不为同系物,故错误;同分异构体必须满足分子式相同、结构不同,所以互为同分异构体的化合物不可能具有相同的结构,故正确;相对分子质量越大,沸点越高,苯酚、乙酸乙酯、甲醛的沸点逐渐变低,故正确;故选D【点评】本题考查了同系物、同分异构体的概念及判断,题目难度不大,明确同分异构体、同系物的概念为解答关键,注意互为同分异构体的化合物不可能具有相同的结构,为易错点3(2分)(2015秋普宁市校级月考)下列化学用语正确的是()A甲烷的球棍模型:B羟基的电子式

19、:C乙醛的结构式:CH3CHOD乙酸的结构简式C2H4O2【考点】电子式、化学式或化学符号及名称的综合菁优网版权所有【分析】A甲烷分子中,C的原子半径大于H原子;B羟基为中性原子团,O的最外层含有7个电子;C用短线代替所有的共用电子对即为结构式;D结构简式中需要标出有机物分子中含有的官能团结构【解答】解:A球棍模型表现原子间的连接与空间结构,甲烷分子式为CH4,C原子形成4个CH,为正四面体结构,碳原子半径大于氢原子半径,球棍模型为,故A错误;B羟基是电中性基团,氧原子与氢原子以1对共用电子对连接,电子式为,故B正确;C乙醛的结构简式为CH3CHO,其正确的结构式为:,故C错误;D乙酸分子中含

20、有1个甲基和1个羧基,乙酸的结构简式为CH3COOH,故D错误;故选B【点评】本题考查常用化学用语的表示方法判断,题目难度中等,涉及球棍模型、结构简式、电子式、结构式等知识,注意掌握结构简式、结构式的区别,明确常见化学用语的书写原则为解答关键4(2分)(2015秋普宁市校级月考)下列说法中,正确的是()A有机物属于芳香烃,含有两种官能团B按系统命名法,化合物(CH3)2CHCH(CH3)CH2CH(CH3) CH(CH3)2的名称为2,3,5,6四甲基庚烷C既属于酚类又属于羧酸类D2甲基3丁烯的命名错误原因是选错了主链【考点】有机化合物命名;有机物分子中的官能团及其结构菁优网版权所有【分析】A

21、苯环不是官能团; B取代基的位次和最小;C酚类是芳香烃环上的氢被羟基(OH)取代的一类芳香族化合物;D从距离双键近的一端命名【解答】解:A苯环不是官能团,只有一种官能团,故A错误; B取代基的位次和最小,选最长的碳链做主链,符合烷烃命名规则,故B正确;C分子中不含苯环,不是酚类,故C错误;D从距离双键近的一端命名,应为3甲基丁烯,故D错误故选B【点评】本题考查了有机物的系统命名法,题目难度中等,该知识点是高考考查的重点和难点,解答本题的关键是熟练掌握常见有机物的命名规则,试题有利于培养学生灵活应用所学知识的能力5(2分)(2015秋普宁市校级月考)最简式相同,但既不是同系物,又不是同分异构体的

22、是()辛烯和3甲基1丁烯 苯和乙炔 苯甲醚和苯甲醇 甲醛和甲酸甲酯ABCD【考点】芳香烃、烃基和同系物;同分异构现象和同分异构体菁优网版权所有【分析】最简式指用元素符号表示化合物分子中各元素的原子个数比的最简关系式;同系物指结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质,具有如下特征:结构相似、化学性质相似、分子式通式相同,分子式不同、物理性质不同,研究范围为有机物;同分异构体指分子式相同,结构不同的化合物,具有如下特征:分子式相同,结构不同、物理性质不同、不同类时化学性质不同,研究范围多为有机物;根据以上知识进行判断【解答】解:辛烯和3甲基1丁烯的最简式都是CH2,都含有1个C=C

23、双键,组成通式相同,结构相似,分子式不同,为同系物,故错误;苯和乙炔最简式都是CH,二者结构不同,分子式不同,二者不是同系物,又不是同分异构体,故正确;苯甲醚和苯甲醇最简式不相同,故错误;甲醛和甲酸甲酯最简式都是CH2O,二者结构不同,分子式不同,二者不是同系物,又不是同分异构体,故正确;故选D【点评】本题考查了最简式、同系物、同分异构体的判断,题目难度不大,注意掌握同系物、同分异构体的概念及判断方法,明确最简式与分子式、结构简式的关系6(2分)(2015秋普宁市校级月考)有关有机物的结构,下列说法不正确的是()A碳碳双键不可旋转所以烯烃一定有顺反异构BCH2Cl2无同分异构体可以证明CH4是

24、正四面体的结构C邻二甲苯只有一种结构可以证明苯分子中无单双健的交替结构D乙烯、乙炔是平面型分子可推知CH3CH=C(CH3)CCCH3分子中所有的碳原子共面【考点】常见有机化合物的结构菁优网版权所有【分析】AC=C中每个C连接烃基相同,则不存在顺反异构; B二氯取代物只有一种结构,因此只有正四面体结构才符合;C若苯的结构中存在单双键交替结构,苯的邻位二元取代物有两种;D取代乙烯、乙炔中氢原子的位置的原子在同一平面上【解答】解:AC=C中每个C连接烃基相同,不存在顺反异构,如乙烯,碳碳双键是平面型结构,而4个氢与不饱和碳原子又直接相连,所以6个原子处于同一平面上,因C=C中每个C连接氢相同,则不

25、存在顺反异构,故A错误; B如果甲烷是正方形的平面结构,而CH2Cl2有两种结构:相邻或者对角线上的氢被Cl取代,而实际上,其二氯取代物只有一种结构,因此只有正四面体结构才符合,故B正确;C若苯的结构中存在单双键交替结构,苯的邻位二元取代物有两种,但实际上无同分异构体,所以能说明苯不是单双键交替结构,故C正确;D取代乙烯、乙炔中氢原子的位置的原子在同一平面上,CH3CH=C(CH3)CCCH3分子中所有的碳原子共面,故D正确故选A【点评】本题考查常见有机化合物的结构,题目难度中等,注意CH2Cl2只代表一种物质,可以证明甲烷分子是空间正四面体结构,而不是平面正方形结构7(2分)(2015秋普宁

26、市校级月考)甲苯,己烯,氯仿,苯酚溶液,乙酸,乙醛可用()一次性鉴别A溴水B酸性高锰酸钾溶液C氯化铁溶液D新制氢氧化铜悬溶液【考点】有机物的鉴别菁优网版权所有【分析】己烯含有C=C键,能发生加成反应和氧化反应,甲苯不溶于水,能使酸性高锰酸钾褪色,氯仿不溶于水,苯酚与溴水发生取代反应生成三溴苯酚,乙酸具有酸性,乙醛具有还原性,以此解答该题【解答】解:A加入溴水,甲苯不反应,密度比水小,色层在上层,己烯与溴水发生加成反应,生成有机物物密度比水大,氯仿不溶于水,密度比水大,色层在下层,苯酚与溴水发生取代反应生成白色沉淀,乙酸溶于水,无现象,乙醛被溴水氧化而使溶液褪色,故A正确;B甲苯、己烯、乙醛以及

27、苯酚都可被酸性高锰酸钾氧化,不能鉴别,故C错误;C氯化铁与甲苯、己烯等都不反应,不能鉴别,故C错误;D氢氧化铜不能鉴别甲苯、己烯、苯酚、乙醛,故D错误故选A【点评】本题考查有机物的鉴别,为高频考点,侧重有机物性质及鉴别方法的考查,把握有机物的官能团与性质及反应的不同现象为鉴别的关键,题目难度不大8(2分)(2015秋普宁市校级月考)下列除杂方法正确的是()除去乙烷中少量乙烯:通入足量H2,加入催化剂反应除去乙酸乙酯中的少量的乙酸:用足量饱和碳酸钠溶液洗涤,分液除去苯中少量的苯酚:滴入足量溴水,过滤除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,蒸馏除去苯中少量的甲苯:先加足量酸性KMnO4溶液振荡后加足量

28、的NaOH溶液,分液ABCD【考点】物质的分离、提纯的基本方法选择与应用;物质的分离、提纯和除杂菁优网版权所有【专题】物质的分离提纯和鉴别【分析】乙烯与氢气加成,易引入新杂质氢气;乙酸与碳酸钠反应后,与乙酸乙酯分层;溴、三溴苯酚均易溶于苯;乙酸与CaO反应后,增大与乙醇的沸点差异;甲苯被高锰酸钾氧化后,与NaOH反应,与苯分层【解答】解:乙烯与氢气加成,易引入新杂质氢气,不能除杂,应选溴水、洗气,故错误;乙酸与碳酸钠反应后,与乙酸乙酯分层,然后分液可分离,故正确;溴、三溴苯酚均易溶于苯,不能除杂,应选NaOH、分液,故错误;乙酸与CaO反应后,增大与乙醇的沸点差异,然后蒸馏可分离,故正确;甲苯

29、被高锰酸钾氧化后,与NaOH反应,与苯分层,然后分液可分离,故正确;故选C【点评】本题考查混合物分离提纯,为高频考点,把握物质的性质、性质差异及混合物分离方法为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,题目难度不大9(2分)(2015秋普宁市校级月考)关于下列物质的用途的说法错误的是()A酚类化合物有毒,不能用于杀菌消毒B乙二醇可用于配制汽车防冻液C部分卤代烃可用作灭火剂D甲醛的水溶液(福尔马林)可用于防腐【考点】苯酚的用途;卤代烃简介;甲醛菁优网版权所有【分析】A苯酚可以用于杀菌消毒;B乙二醇型防冻液采用乙二醇与软水按不同比例混合而成;C四氯化碳可做灭火剂;D甲醛通常以水溶液形式存在,35%40

30、%的甲醛水溶液叫福尔马林,医学和科研部门长用与标本的防腐保存【解答】解:A苯酚在医院里广泛使用,消毒药皂的味道也是苯酚产生的,故A错误;B汽车防冻液的主要成分是乙二醇,故B正确;C四氯化碳是卤代烃,可做灭火剂,故C正确;D35%40%的甲醛水溶液叫福尔马林,医学和科研部门长用与标本的防腐保存,故D正确;故选A【点评】本题考查有机物的性质和用途,难度较小,旨在考查学生对基础知识的识记,注意基础知识的积累掌握10(2分)(2013春赣州期中)某烃和Cl2充分加成的产物其结构简式为,则原有机物一定是()A2丁炔B1,4二氯2甲基2丁烯C2甲基1,3丁二烯D1,3丁二烯【考点】有机化合物命名菁优网版权

31、所有【专题】有机化学基础【分析】该物质由烃发生加成反应生成,该烃中含有不饱和键,有机物分子中的不饱和键断裂,断键原子与其他原子或原子团相结合,生成新的化合物的反应是加成反应;根据选项物质与氯气发生加成反应的产物判断【解答】解:A、2丁炔与氯气发生完全加成反应,生成2、2、3、3四氯丁烷,碳原子数目不同,与题目中结构不符,故A错误;B、1,4二氯2甲基2丁烯与氯气发生加成反应生成2甲基2、2、3、3四氯丁烷,与题目结构相符合,但1,4二氯2甲基2丁烯,不属于烃,故B错误;C、2甲基1,3丁二烯与氯气发生加成反应生成2甲基2、2、3、3四氯丁烷,与题目结构相符合,故C正确;D、1,3丁二烯发生完全

32、加成反应,生成1、2、3、4四氯丁烷,碳原子数目不同,与题目中结构不符,故D错误;故选C【点评】本题考查加成反应的原理,可以采取逆推法法根据有机物写出烃的可能结构,进行判断注意B选项为易错点,容易忽略烃的限制条件11(2分)(2015衡阳校级模拟)某有机物的结构简式如图所示,则此有机物可发生反应的类型可能有:取代 加成 消去 酯化水解 中和 氧化 加聚,其中组合正确的是()ABCD全部【考点】有机化学反应的综合应用;有机物分子中的官能团及其结构菁优网版权所有【专题】有机反应【分析】根据图中的结构简式可知,该有机物分子中含有的官能团有:碳碳双键、酯基、羟基、羧基、苯环结构,以此来分析具有的性质及

33、发生的化学反应【解答】解:该物质中的羧基、羟基、苯环上都能发生取代反应,故正确;该物质中的碳碳双键、苯环都能发生加成反应,故正确;分子中的侧链中含有羟基,能够发生消去反应,故正确该物质中含有的羟基、羧基,都能发生酯化反应,故正确;分子中含有酯基,能够发生水解反应,故正确;该物质中含有羧基,具有酸性,能发生酸碱中和反应,故正确;该物质的燃烧及碳碳双键结构都决定该物质能发生氧化反应,故正确;分子中含有碳碳双键,能够发生加聚反应,故正确;所以以上都符合题意,故选D【点评】本题考查有机物的结构与性质,熟悉物质的官能团及物质的性质是解答的关键,学生利用已知的结构简式判断官能团即可解答,题目难度不大12(

34、2分)(2015秋普宁市校级月考)反应类型相同的一组是()A实验室制乙烯和实验室制乙炔B乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色和乙醛使溴水褪色C苯酚制三溴苯酚和乙醛制乙醇D乙酸乙酯的水解和乙烯制聚乙烯【考点】取代反应与加成反应菁优网版权所有【分析】A、碳化钙与食盐水反应制备乙炔,该反应为CaC2+2H2O=Ca(OH)2+CHCH,实验室利用乙醇能发生消去反应制乙烯:CH3CH2OH CH2=CH2+H2O;B、乙烯在高锰酸钾溶液作用下碳碳双键都断开被高锰酸钾溶液氧化成二氧化碳,高锰酸钾溶液褪色;乙醛能被溴水氧化生成乙酸,溴水褪色;C、苯酚和单质溴发生取代反应生成三溴苯酚;乙醛与氢气发生加成反应生成乙醇;

35、D、乙酸乙酯的水解反应属于取代反应,乙烯发生加聚反应生成聚乙烯【解答】解:A、碳化钙与食盐水反应制备乙炔,该反应为CaC2+2H2O=Ca(OH)2+CHCH,实验室利用乙醇能发生消去反应制乙烯:CH3CH2OH CH2=CH2+H2O,两者的反应类型不同,故A错误;B、乙烯在高锰酸钾溶液作用下碳碳双键都断开被高锰酸钾溶液氧化成二氧化碳,高锰酸钾溶液褪色;乙醛能被溴水氧化生成乙酸,溴水褪色,两者的反应类型不同,故B正确;C、苯酚和单质溴发生取代反应生成三溴苯酚;乙醛与氢气发生加成反应生成乙醇,两者的反应类型不同,故C错误;D、乙酸乙酯的水解反应属于取代反应,乙烯发生加聚反应生成聚乙烯,两者的反

36、应类型不同,故D错误;故选B【点评】本题考查有机物的结构与性质,把握官能团与性质的关系为解答的关键,注意发生的氧化反应与加成反应,题目难度不大13(2分)(2015秋普宁市校级月考)下列反应无论怎样调整反应物的用量,都只能生成一种物质的是()A甲烷与氯气混合后在光照的条件下发生反应B乙烯与水的加成反应C甲苯与浓硝酸发生硝化反应D2,3二溴丁烷的消去反应【考点】取代反应与加成反应菁优网版权所有【分析】A甲烷光照下的取代反应为连锁式反应;B乙烯是对称结构,水是不对称结构,发生加成反应产物只有一种;C根据甲苯在苯环上存在邻间对位置的氢可以被取代分析;D根据消去反应的实质是和相邻碳原子上的氢原子消去小

37、分子形成双键分析判断【解答】解:A甲烷与氯气混合后在光照的条件下发生取代反应可得到各种氯代产物和氯化氢,故A不选;B乙烯与水以1:1加成,只有一种产物乙醇,故B选;C甲苯与硝酸反应时,甲苯苯环上的氢原子均可被硝基取代,产物不止一种,故C不选;D2,3二溴丁烷(CH3CHBrCHBrCH3)与NaOH乙醇溶液共热发生消去HBr分子的反应,可以从1号碳上消去氢原子形成双键,也可以从3号碳原子上消去氢原子形成双键,故D不选;故选B【点评】本题考查取代反应、加成反应、消去反应原理等,主要从官能团的化学性质考查反应的实质,关键是理解消去反应、取代反应、烯烃加成反应的含义和产物判断;14(2分)(2015

38、春麻城市校级期中)有下列物质:乙醇苯酚乙醛乙酸乙酯丙烯酸(CH2=CHCOOH)其中与溴水、KMnO4酸性溶液、Na2CO3溶液都能反应的是()A仅B仅C仅D仅【考点】有机物的结构和性质菁优网版权所有【分析】与溴水、KMnO4酸性溶液、Na2CO3溶液都能反应的物质,分子中应含有碳碳双键和羧基,苯酚也可与碳酸钠反应,以此解答该题【解答】解:题中中不含羧基,不能与Na2CO3溶液反应,苯酚含有酚羟基,可与溴水发生取代反应,与酸性高锰酸钾发生氧化还原反应,与碳酸钠反应生成碳酸氢钠,丙烯酸(CH2=CHCOOH)中含有碳碳双键,可与溴水、KMnO4酸性溶液,含有乙酸,可与Na2CO3溶液反应,故选C

39、【点评】本题考查有机物的结构和性质,为高频考点,注意把握有机物官能团的性质,题目难度不大,注意酚羟基的酸性比碳酸弱、比碳酸氢根离子强的特点15(2分)(2015秋普宁市校级月考)化学实验必须注意安全,下列做法正确的是()A制取乙酸乙酯时,先将1体积的酒精倒入3体积的浓硫酸中B配置银氨溶液时,将稀氨水滴加到硝酸银溶液中至沉淀恰好溶解为止C实验室做钠与乙醇的实验时,余下的钠屑投入到废液缸中D制硝基苯时,直接把盛有混合液的试管在酒精灯的外焰处加热【考点】化学实验安全及事故处理菁优网版权所有【分析】A液体混合时要把密度大的加到密度小的液体中去; B配制银氨溶液,最初生成的沉淀恰好溶解即可;C金属钠的化

40、学性质很活泼,极易和水发生剧烈反应;D制硝基苯时,需要水浴加热【解答】解:A浓硫酸的密度大于酒精,应将浓硫酸倒入酒精中,否则会导致混合时产生的大量的热将液体溅出,引发安全事故,故A错误; B配制银氨溶液,最初生成的沉淀恰好溶解即可,则在一定量AgNO3溶液中,逐滴滴加稀氨水至沉淀恰好溶解为止,故B正确;C金属钠的化学性质很活泼,极易和废液缸中的水发生剧烈反应,引发安全事故,故C错误;D制硝基苯时,需要水浴加热5060,保证温度恒定,而不能直接在酒精灯火焰上加热,故D错误故选B【点评】本题考查化学实验安全及事故处理,题目难度不大,注意掌握化学实验基本操作方法,明确处理突发事故的方法,确保人身安全

41、、降低国家财产损失16(2分)(2015秋普宁市校级月考)对下列装置或操作描述正确的是()A图用于实验室制乙烯B图用于实验室制乙炔并验证乙炔可以发生氧化反应C图用于实验室中分馏石油D图中若A为醋酸,B为贝壳,C为苯酚钠溶液,则可验证醋酸的酸性大于碳酸,但不能验证碳酸的酸性大于苯酚【考点】化学实验方案的评价菁优网版权所有【分析】A制备乙烯需要在170下乙醇发生消去反应;B电石与水反应生成的氢氧化钙易堵塞有孔塑料板;C温度计测定馏分的温度,且冷却水要下进上出;D发生强酸制取弱酸的反应,但醋酸易挥发【解答】解:A制备乙烯需要在170下乙醇发生消去反应,图中缺少温度计,不能完成实验,故A错误;B电石与

42、水反应生成的氢氧化钙易堵塞有孔塑料板,产生的乙炔可能使试管炸裂,故B错误;C温度计测定馏分的温度,且冷却水要下进上出,图中温度计的水银球应在烧瓶支管口处,且冷水方向不合理,故C错误;D发生强酸制取弱酸的反应,但醋酸易挥发,则图中若A为醋酸,B为贝壳,C为苯酚钠溶液,则可验证醋酸的酸性大于碳酸,但不能验证碳酸的酸性大于苯酚,故D正确;故选D【点评】本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握制备实验、性质实验及实验装置的作用为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分析,题目难度不大17(2分)(2015秋普宁市校级月考)有关有机物的燃烧下列说法正确的是()A可用点燃的方法鉴别甲烷

43、,乙烯,丙烯和苯乙烯B1体积某气态烃完全燃烧生成的CO2比水蒸气少1体积(在相同条件下测定)可推知该烃为烷烃C等质量的乙醛和乙炔的耗氧量相同D任意比例混合的乙烯和1,3丁二烯燃烧时只要总质量一定则生成的产物的质量也为定值【考点】有机物的鉴别;化学方程式的有关计算菁优网版权所有【分析】A乙烯、丙烯含碳量相同,燃烧现象相同;B.1体积某气态烃完全燃烧生成的CO2比水蒸气少1体积,分子式应满足CnH2n+2;C乙醛的分子式为C2H4O,乙炔的分子式为C2H2,结合分子式用拆写法计算;D乙烯和1,3丁二烯的最简式不同【解答】解:A乙烯、丙烯含碳量相同,燃烧现象相同,用燃烧的方法不能鉴别,故A错误;B.

44、1体积某气态烃完全燃烧生成的CO2比水蒸气少1体积,分子式应满足CnH2n+2,应为烷烃,故B正确;C乙醛的分子式为C2H4O,乙炔的分子式为C2H2,乙醛分子式可拆卸成C2H2H2O,但等质量时二者的物质的量不同,耗氧量不同,故C错误;D乙烯的最简式为CH2,1,3丁二烯的最简式为C2H3,最简式不同,则质量相同时,含量不同,生成物的质量不同,故D错误故选B【点评】本题综合考查有机物的计算以及有机物的鉴别,为高频考点,侧重于学生的分析、计算能力的考查,注意把握组成规律,难度不大18(2分)(2015秋普宁市校级月考)2011年3月,双汇“瘦肉精”事件爆发,目前由于奸商的违法经营,已使“瘦肉精

45、”变成了“害人精”“瘦肉精”的结构可表示为:下列关于“瘦肉精”的说法中正确的是()A摩尔质量为305.5B属于芳香族化合物,也是高分子化合物C1mol该有机物在一定条件下可与3 mol氢气发生加成反应D向此有机物中加入硝酸酸化的硝酸银溶液会产生淡黄色的沉淀【考点】有机物的结构和性质菁优网版权所有【分析】A摩尔质量的单位是g/mol;B相对分子质量在10000以上的物质为高分子化合物,含有苯环的有机物是芳香族化合物;C该物质中只有苯环能和氢气发生加成反应;DAgCl是白色沉淀【解答】解:A摩尔质量的单位是g/mol,该物质的摩尔质量为305.5g/mol,故A错误;B相对分子质量在10000以上

46、的物质为高分子化合物,含有苯环的有机物是芳香族化合物,该物质相对分子质量较小,不属于高分子化合物,故B错误;C该物质中只有苯环能和氢气发生加成反应,1mol该有机物在一定条件下可与3 mol氢气发生加成反应,故C正确;DAgCl是白色沉淀,向此有机物中加入硝酸酸化的硝酸银溶液会产生白色的沉淀,故D错误;故选C【点评】本题考查有机物结构和性质,为高频考点,明确官能团及其性质关系是解本题关键,注意:该物质中只有苯环能发生加成反应,题目难度不大19(2分)(2015秋普宁市校级月考)某烃的分子量为84,可使酸性高锰酸钾溶液褪色,该烃的链状且主链上有4个碳原子的同分异构体的数目是()(不考虑顺反异构)

47、A2种B3种C4种D5种【考点】同分异构现象和同分异构体菁优网版权所有【分析】根据商余法确定该有机物的分子式,能使酸性高锰酸钾溶液褪色,说明含有不饱和键,然后利用同分异构体的书写原则及“链烃主链上有四个碳原子”写出满足条件的结构简式【解答】解:根据商余法可知:=6,该有机物分子式为:C6H12,该烃为链烃,能使酸性高锰酸钾溶液褪色,则该有机物分子中含有1个碳碳双键,主链上有四个碳原子,则主链为1丁烯或2丁烯,当为1丁烯时,剩余的两个碳可能为乙基或两个甲基,满足条件的结构简式有:CH2=C(CH2CH3)CH2CH3、CH2=C(CH3)CH(CH3)CH3、CH2=CHC(CH3)2CH3;为

48、2丁烯时,剩余的两个C只能组成两个甲基,满足条件的有机物的结构简式为:CH3C(CH3)=C(CH3)CH3;所以满足条件的有机物的结构简式有4种;故选C【点评】本题主要考查了有机物结构简式的书写及判断,明确同分异构体的书写原则为解答关键,侧重考查学生的分析能力及逻辑推理能力,题目难度不大20(2分)(2013秋葫芦岛期末)分子式C8H16O2有机物A,能在酸性条件下水解生成有机物C和D,且C在一定条件下可转化成D,则A的可能结构有()A2种B3种C4种D5种【考点】有机化合物的异构现象菁优网版权所有【专题】同分异构体的类型及其判定【分析】分子式为C8H16O2的有机物A,它能在酸性条件下水解

49、生成B和C,则说明A应为酯,C在一定条件下可转化成D,则C为醇,D为酸,C能被氧化为酸,则C中含有CH2OH,根据C3H7的结构判断【解答】解:因C在一定条件下可氧化成D,则C为C3H7CH2OH,D为C3H7COOH,而C3H7有CH3CH2CH2和CH3CH(CH3)2种,故选:A【点评】本题考查有机物的推断,题目难度不大,注意根据C转化为D的性质是解题的关键21(2分)(2013春株洲校级期末)0.1mol某有机物的蒸气跟足量的O2混合后点燃,反应后生成13.2g CO2和5.4g H2O,该有机物能跟Na反应放出H2,又能跟新制Cu(OH)2反应生成红色沉淀,此有机物还可与乙酸反应生成

50、酯类化合物,该酯类化合物的结构简式可能是()AOHCCH2CH2COOCH3BCD【考点】有关有机物分子式确定的计算;常见有机化合物的结构菁优网版权所有【分析】0.1mol某有机物的蒸气跟足量O2混合点燃,反应后生成13.2g即0.3molCO2和5.4g即0.3molH2O,根据质量守恒可知1个有机物分子中含有3个碳原子和6个氢原子,可能含有氧原子,根据该有机物能跟Na反应放出H2,又能跟新制Cu(OH)2反应生成红色沉淀,此有机物还能跟乙酸反应生成酯类化合物,说明有机物中一定含有羟基、醛基,可能含有羧基,生成的酯类化合物中一定含有酯基来解答【解答】解:13.2g二氧化碳的物质的量为:=0.

51、3mol,5.4g水的物质的量为:=0.3mol,该有机物分子中含有C、H原子数为:N(C)=3、N(H)=6,该有机物分子中含有3个C、6个H,有机物能跟Na反应放出H2,又能跟新制Cu(OH)2反应生成红色沉淀,该有机物中一定含有醛基,至少含有羧基或羟基中的一种;此有机物还可与乙酸反应生成酯类化合物,所以其分子中一定含有羟基,根据分析可知,该有机层形成的酯类化合物中一定含有酯基和羟基,AOHCCH2CH2COOCH3:其水解生成产物OHCCH2CH2COOH、CH3OH,不符合题意,故A错误;B,该有机物分子中没有酯基,不符合题意,故B错误;C中没有酯基,不符合题意,故C错误;D中含有酯基

52、,原有机物中1个分子中含有3个碳原子和6个氢原子,有机物中含有羟基、醛基,符合题意,故D正确;故选D【点评】本题考查了有机物分子式的计算、有机物结构与性质,题目难度中等,注意掌握常见有机物结构与性质,明确计算有机物分子、结构简式的方法,试题培养了学生的分析、理解能力及灵活应用能力22(2分)(2015秋普宁市校级月考)有机物甲的结构简式如图,下列说法正确的是()A可用新制氢氧化铜悬溶液鉴别有机物甲、乙醇和甲酸乙酯B1mol该有机物可以消耗5molBr2C与稀H2SO4共热生成两种有机物D与NaOH溶液共热可消耗6molNaOH【考点】有机物的结构和性质菁优网版权所有【分析】该有机物含有COOH

53、,具有酸性,可发生酯化反应,还有酚羟基,可发生取代、氧化和显色反应,还有酯基,可发生水解,水解生成羧基和酚羟基,以此解答该题【解答】解:A有机物含有羧基,具有酸性,可与氢氧化铜发生中和反应,乙醇易溶于水,甲酸乙酯含有醛基,可在加热条件下与氢氧化铜发生氧化还原反应,可鉴别,故A正确;B有机物含有酚羟基,其中邻位、对位共有4个H原子可被取代,则1mol该有机物可以消耗4molBr2,故B错误;C含有酯基,可发生水解,由结构可知水解产物相同,故C错误;D含COOC,能发生碱性水解反应,5个酚OH、1个COOH、1个COOC,均与碱反应,且水解生成的酚OH也反应,则1摩该有机物完全反应消耗掉8摩NaO

54、H,故D错误故选A【点评】本题考查有机物的结构和性质,为高考常见题型,侧重于学生的分析能力考查,有利于培养学生的良好的科学素养,注意把握有机官能团的性质,为解答该题的关键,注意常见显酸性的官能团,难度不大23(2分)(2014春高台县校级期中)中学化学中下列各物质间不能实现 (“”表示一步完成)转化的是()ABCDaCH3CH2OHCH2CH2Cl2CbCH3CHOCH3CH2BrHClOCOcCH3COOHCH3CH2OHHClCO2AABBCCDD【考点】乙醇的化学性质;氯气的化学性质;乙烯的化学性质菁优网版权所有【专题】元素及其化合物;有机反应【分析】利用各物质的性质及变化规律,根据题图

55、所示的物质的转化关系,分析两种物质的转化能否通过一步反应实现,注意各物质的性质【解答】解:A、乙醇氧化得到乙醛,乙醛氧化得到乙酸,但乙酸不能转变成乙醇,故A错误;B、乙烯与溴化氢发生加成反应得到氯乙烷,氯乙烷水解得到乙醇,乙醇发生消去反应得到乙烯,故B正确;C、氯气与水反应生成次氯酸和盐酸,次氯酸分解产生盐酸和氧气,浓盐酸与二氧化锰反应生成氯气,故C正确;D、碳不完全燃烧生成一氧化碳,一氧化碳继续燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与镁反应生成氧化镁和单质碳,故D正确;故选A【点评】本题考查物质的性质和制备,题目难度不大,学习中注重常见物质的性质的积累24(2分)(2015秋普宁市校级月考)10mL某气

56、态烃与过量氧气混合,完全燃烧后再恢复到室温,混合气体的体积减少25mL,剩余气体再通过苛性钠溶液,体积又减少了20mL,则该气态烃的分子式为()ACH4BC2H6CC4H8DC2H4【考点】有关有机物分子式确定的计算菁优网版权所有【分析】根据气态烃与过量的氧气反应的化学方程式:CxHy+(x+)O2xCO2+H2O,利用差量法计算出有机物分子中的H原子数;再把这些气体通过苛性钠溶液气体体积,又减少了20mL,减少的气体为二氧化碳气体体积,据此可计算出该烃中含有C原子数,从而确定该烃的分子式【解答】解:CxHy+(x+)O2xCO2+H2OV 1 1+ 10mL 25mL 则:125mL=10m

57、L(1+),解得:y=6,把反应后的气体通过苛性钠溶液气体体积,又减少了20mL,减少的气体为二氧化碳,相同条件下气体的体积之比等于物质的量之比,则该烃中含有C原子数为:=2,所以该有机物分子式为:C2H6,故选B【点评】本题考查了有机物分子式的计算,题目难度中等,明确气体减少的原因及组成为解答关键,注意掌握差量法、质量守恒定律在化学计算中的应用方法25(2分)(2015春湖北期中)已知某有机物A的红外光谱和核磁共振氢谱如图所示,下列说法中不正确的是()A由红外光谱可知,该有机物中至少有三种不同的化学键B由核磁共振氢谱可知,该有机物分子中有三种不同的氢原子C仅由其核磁共振氢谱无法得知其分子中的

58、氢原子总数D若A的化学式为C2H6O,则其结构简式为CH3OCH3【考点】有机物的结构式菁优网版权所有【专题】有机物分子组成通式的应用规律【分析】A由红外光谱可知,该有机物中CH、CO、OH三种化学键;B、核磁共振氢谱中有几个峰就有几种H原子,峰的面积之比等于H原子数目之比;C、核磁共振氢谱中有几个峰就有几种H原子,只能确定H原子种类;D、由红外光谱可知分子中含有CH键、CO键、OH键结合分子得出结构简式【解答】解:A红外光谱可知分子中至少含有CH键、CO键、OH键三种不同的化学键,故A正确;B核磁共振氢谱中有3个峰说明分子中3种H原子,故B正确;C核磁共振氢谱中只能确定H原子种类,不能确定氢

59、原子总数,故C正确;D若A的化学式为 C2H60,CH3OCH3中只有一种氢原子,所以其吸收峰个数应该是1,与图象不符合,故D错误;故选D【点评】本题考查学生对红外光谱和核磁共振氢谱的简单识图,难度较小,注意核磁共振氢谱只能确定H原子种类,峰的面积之比等于H原子数目之比26(2分)(2015秋普宁市校级月考)常压下、120时,1体积某气态烃A和8体积足量的氧气混合点燃,充分燃烧后恢复到原来状况,混合气体的体积仍为9体积,则下列说法正确的是()A若A为单一气体,则不是甲烷就是乙烯B若A为单一气体,则可能是丙烷C若A为混合气体,则可能是甲烷,丙烯,乙炔按体积比2:1:1混合而成D若A为混合气体,则

60、可能是乙烯,乙烷按质量比14:22混合而成室温时【考点】有关混合物反应的计算菁优网版权所有【分析】设烃的分子式为CxHy,燃烧的化学方程式为:CxHy+(x+)O2=xCO2+H2O,120时水为气体,恢复到原状态,混合气体的体积仍为9体积,则1+(x+)=x+,解得y=4,即满足分子中H原子数目为4【解答】解:设烃的分子式为CxHy,燃烧的化学方程式为:CxHy+(x+)O2=xCO2+H2O,120时水为气体,恢复到原状态,混合气体的体积仍为9体积,则1+(x+)=x+,解得y=4,即满足分子中H原子数目为4A若A为单一气体,则为烃A甲烷,或乙烯等,故A错误;B若A为单一气体,分子中H原子

61、数目为4,不可能是丙烷,故B错误;C若A为甲烷、丙烯、乙炔按体积比2:1:1混合,丙烯、乙炔按体积比1:1混合时平均H原子数目为=4,混合气体平均H原子数目为5,故C正确;D乙烯、乙烷混合平均H原子数目大于4,故D错误,故选:C【点评】本题考查混合物计算、烃燃烧有关计算,注意利用燃烧通式进行分析解答,难度中等二、非选择题(48分)27(2分)(2015秋普宁市校级月考)写出下列化合物的名称或结构简式:2.4二甲基3乙基戊烷2,5二甲基 2,4己二醇的结构简式:HOC(CH3)2CH2CH(OH)CH(CH3)2【考点】结构简式;有机化合物命名菁优网版权所有【分析】依据烷烃系统命名原则及其结构特

62、点解答;烷烃命名原则:长:选最长碳链为主链;多:遇等长碳链时,支链最多为主链;近:离支链最近一端编号;小:支链编号之和最小看下面结构简式,从右端或左端看,均符合“近离支链最近一端编号”的原则;简:两取代基距离主链两端等距离时,从简单取代基开始编号如取代基不同,就把简单的写在前面,复杂的写在后面【解答】解:,主链上有5个碳原子,2,4号碳原子上各有1个甲基,3号碳原子上有1个乙基,其系统命名为:2.4二甲基3乙基戊烷;故答案为:2.4二甲基3乙基戊烷;2,5二甲基 2,4己二醇,主链上有6个碳原子,2,5号碳上各有1个甲基,2,6号碳上各有1个羟基,其结构简式为:HOC(CH3)2CH2CH(O

63、H)CH(CH3)2,故答案为:HOC(CH3)2CH2CH(OH)CH(CH3)2【点评】本题考查了有机物的命名,结构简式的书写,题目难度中等,该题注重了基础性试题的考查,侧重对学生基础知识的检验和训练,该题的关键是明确有机物的命名原则,题目难度不大28(8分)(2014春黄陂区期中)麻黄素又称黄碱,是我国特定的中药材麻黄中所含有的一种生物碱经我国科学家研究发现其结构如:(1)麻黄素中含氧官能团的名称是羟基,可以看成醇类(填“醇”或“酚”)(2)下列各物质与麻黄素互为同分异构体的是DE(填字母,下同),互为同系物的是C【考点】有机物分子中的官能团及其结构;芳香烃、烃基和同系物;同分异构现象和

64、同分异构体菁优网版权所有【专题】有机化学基础【分析】(1)麻黄素中含氧官能团为羟基;(2)结合同分异构体和同系物的定义判断即可【解答】解:(1)麻黄素中含氧官能团为羟基,可看成醇类物质,故答案为:羟基;醇;(2)分子式相同而结构不同的有机物互称同分异构体,题中DE与麻黄素互为同分异构体,C与麻黄素的结构相似,分子式不同,互为同系物,故答案为:DE;C【点评】本题考查有机物的结构和性质,为高频考点,侧重于学生的分析能力的考查,注意把握同分异构体和同系物的定义以及判断,难度不大29(12分)(2015秋普宁市校级月考)写出相应反应的方程式(注明条件)方程式:CH2=CH2+Br2CH2BrCH2B

65、r;方程式:CH2BrCH2Br+2H2OHOCH2CH2OH+2HBr;方程式:CH2OHCH2OH+O2CHOCHO+2H2O;方程式(写与银氨溶液反应的方程式):;方程式:HOOCCOOH+HOCH2CH2OH+H2O,;乙烯和苯乙烯1:1的加聚反应方程式nCH2=CH2+nCH2=CH(C6H5)CH2CH2CH2CH(C6H5)【考点】化学方程式的书写菁优网版权所有【分析】乙烯与溴水发生加成反应生成1,2二溴乙烷;1,2二溴乙烷水解生成乙二醇;乙二醇催化氧化生成乙二醛;乙二醛与银氨溶液反应生成乙二酸铵、水、银和氨气;乙二酸与乙二醇发生酯化反应生成乙二酸乙二酯;依据加聚反应原理书写方程

66、式【解答】解:乙烯与溴水发生加成反应生成1,2二溴乙烷,该反应为CH2=CH2+Br2CH2BrCH2Br;故答案为:CH2=CH2+Br2CH2BrCH2Br;1,2二溴乙烷水解生成乙二醇,方程式:CH2BrCH2Br+2H2OHOCH2CH2OH+2HBr,故答案为:CH2BrCH2Br+2H2OHOCH2CH2OH+2HBr;乙二醇催化氧化生成乙二醛,方程式:CH2OHCH2OH+O2CHOCHO+2H2O;故答案为:CH2OHCH2OH+O2CHOCHO+2H2O;乙二醛与银氨溶液反应生成乙二酸铵、水、银和氨气,方程式:;故答案为:;乙二酸与乙二醇发生酯化反应生成乙二酸乙二酯,方程式:

67、HOOCCOOH+HOCH2CH2OH+H2O,故答案为:HOOCCOOH+HOCH2CH2OH+H2O;乙烯和苯乙烯1:1的加聚反应方程式:nCH2=CH2+nCH2=CH(C6H5)CH2CH2CH2CH(C6H5);故答案为:nCH2=CH2+nCH2=CH(C6H5)CH2CH2CH2CH(C6H5)【点评】本题考查有机方程式的书写,明确有机物的结构与性质是解题关键,注意甲醛与银氨溶液反应,1mol甲醛含有2molCHO,氧化生成碳酸铵,题目难度中等30(16分)(2015秋普宁市校级月考)实验室用少量的溴和足量的乙醇制备1,2二溴乙烷的装置如图所示:有关数据列表:乙醇1,2二溴乙烷乙

68、醚状态无色液体无色液体无色液体密度/gcm30.792.20.71沸点/78.513234.6熔点/一l309116回答下列问题:(1)写出实验室制乙烯的反应方程式C2H5OHCH2=CH2+H2O;(2)在此实验中,装置A要尽可能迅速地把反应温度提高到170左右,其最主要目的是d;(填正确选项前的字母)a引发反应 b加快反应速度 c防止乙醇挥发 d减少副产物乙醚生成(3)在此实验中,装置A中要加些沸石,原因是防止液体瀑沸;(4)在装置C中应加入c,其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体:(填正确选项前的字母) a水 b浓硫酸 c氢氧化钠溶液 dCCl4(5)将1,2二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中

69、加水,振荡后静置,产物应在下层(填“上”、“下”);(6)若生成的产物中有少量未反应的Br2,最好用b洗涤除去;(填正确选项前的母) a水 b氢氧化钠溶液 c苯 d乙醇(7)若产物中有少量副产物乙醚可用蒸馏的方法除去;(8)反应过程中应用冷水冷却装置D,其主要目的是冷却,可避免溴的大量挥发【考点】制备实验方案的设计菁优网版权所有【分析】用少量的溴和足量的乙醇、浓硫酸制备1,2二溴乙烷,装置A中是浓硫酸、乙醇迅速加热到170C,反应生成乙烯,乙烯中含有二氧化硫、二氧化碳、水蒸气,1,2二溴乙烷熔点为9,冷却容易析出晶体,堵塞玻璃导管,B为安全瓶,可以防止倒吸,根据E中内外液面高低变化,可以判断是

70、否发生堵塞,装置C浓硫酸具有强氧化性,将乙醇氧化成二氧化碳,自身被还原成二氧化硫,二氧化碳;生成的酸性气体为SO2、CO2可以和氢氧化钠反应,装置D是发生的反应是乙烯与溴发生加成反应生成1,2二溴乙烷,1,2二溴乙烷的凝固点较低(9),反应过程中应用冷水冷却装置D得到1,2二溴乙烷,(1)实验室用乙醇的消去反应生成乙烯;(2)乙醇在浓硫酸140的条件下,发生分子内脱水生成乙醚;(3)给液体加热加沸石,可以防止液体瀑沸;(4)装置C中应为碱性溶液,吸收反应中可能生成的酸性气体;(5)1,2二溴乙烷的密度大于水;(6)因Br2能与NaOH溶液反应,且1,2二溴乙烷与水互不相溶,所以用氢氧化钠溶液吸

71、收Br2;(7)1,2二溴乙烷与乙醚的沸点不同,两者均为有机物,互溶,用蒸馏的方法将它们分离;(8)乙烯与溴反应时放热,冷却可避免溴的大量挥发【解答】解:用少量的溴和足量的乙醇、浓硫酸制备1,2二溴乙烷,装置A中是浓硫酸、乙醇迅速加热到170C,反应生成乙烯,乙烯中含有二氧化硫、二氧化碳、水蒸气,1,2二溴乙烷熔点为9,冷却容易析出晶体,堵塞玻璃导管,B为安全瓶,可以防止倒吸,根据E中内外液面高低变化,可以判断是否发生堵塞,装置C浓硫酸具有强氧化性,将乙醇氧化成二氧化碳,自身被还原成二氧化硫,二氧化碳;生成的酸性气体为SO2、CO2可以和氢氧化钠反应,装置D是发生的反应是乙烯与溴发生加成反应生

72、成1,2二溴乙烷,1,2二溴乙烷的凝固点较低(9),反应过程中应用冷水冷却装置D得到1,2二溴乙烷,(1)实验室用乙醇的消去反应生成乙烯,反应方程式为C2H5OHCH2=CH2+H2O,故答案为:C2H5OHCH2=CH2+H2O;(2)乙醇在浓硫酸140的条件下,发生分子内脱水生成乙醚,可能迅速地把反应温度提高到170左右,其最主要目的是:减少副产物乙醚生成;故答案为:d;(3)给液体加热加沸石,可以防止液体瀑沸,故答案为:防止液体瀑沸;(4)装置C中应为碱性溶液,吸收反应中可能生成的酸性气体,故选c;(5)1,2二溴乙烷的密度大于水,所以1,2二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水,振荡后静置,

73、产物应在下层,故答案为:下;(6)a溴更易溶液1,2二溴乙烷,用水无法除去溴,故a错误;b常温下Br2和氢氧化钠发生反应:2NaOH+Br2NaBr+NaBrO+H2O,再分液除去,故b正确;cNaI与溴反应生成碘,碘与1,2二溴乙烷互溶,不能分离,故c错误;d酒精与1,2二溴乙烷互溶,不能除去混有的溴,故d错误,故答案为:b;(7)两者均为有机物,互溶,但1,2二溴乙烷与乙醚的沸点不同,用蒸馏的方法将它们分离,故答案为:蒸馏;(8)溴在常温下,易挥发,乙烯与溴反应时放热,溴更易挥发,冷却可避免溴的大量挥发,故答案为:冷却,可避免溴的大量挥发【点评】本题考查卤代烃的制备实验,涉及制备原理、物质

74、的分离提纯、实验条件控制、对操作分析评价等,是对基础知识的综合考查,需要学生具备扎实的基础,难度中等31(6分)(2015秋普宁市校级月考)某有机物的结构确定:测定实验式:某含C、H、O三种元素的有机物A,分子量为88,经燃烧分析实验测定其碳的质量分数是68.18%,氢的质量分数是13.64%,则其实验式是C5H12O;此有机物A可与Na反应生成氢气的同分异构体为8种,若该有机物A的一个同分异构体的PMR谱(核磁共振氢谱)出现三个信号峰,且峰面积之比为9:2:1,则其结构简式为CH3C(OH)(CH3)CH2CH3【考点】有关有机物分子式确定的计算菁优网版权所有【分析】A分子的相对分子质量为8

75、8,碳的质量分数是68.18%,氢的质量分数是13.64%,则其分子中含有C原子数为:N(C)=5,含有H原子数为:N(H)=12,则含有O原子数为:=1,据此可确定该有机物得到分子式、实验式;该有机物A可与Na反应生成氢气,该有机物分子中含有羟基,先写出烷烃C5H12的同分异构体,以后用羟基取代各同分异构体中H原子即可;其核磁共振氢谱出现三个信号峰,且峰面积之比为9:2:1,说明该有机物分子中含有3种H,且9应该为3个甲基中H、2为1个亚甲基中H、1为羟基中H原子【解答】解:A分子的相对分子质量为88,碳的质量分数是68.18%,氢的质量分数是13.64%,则其分子中含有C原子数为:N(C)

76、=5,含有H原子数为:N(H)=12,则含有O原子数为:=1,则该有机物得到分子式为C5H12O,其实验式为C5H12O,故答案为:C5H12O;此有机物A可与Na反应生成氢气,则其分子中含有官能团羟基,属于醇类,分子式为C5H12O醇可以看作羟基取代戊烷分子中H形成的,主链5个C的有醇有3种:CH2(OH)CH2CH2CH2CH3、CH3CH(OH)CH2CH2CH3、CH3CH2CH(OH)CH2CH3;主链4个碳的醇有4种:CH2(OH)CH(CH3)CH2CH3、CH3C(OH)(CH3)CH2CH3、CH3CH(CH3)CH(OH)CH3、CH3CH(CH3)CH2CH2(OH);主

77、链3个碳的有1种:C(CH3)3CH2OH,所以满足条件的有机物有8种;若该有机物A的一个同分异构体的PMR谱(核磁共振氢谱)出现三个信号峰,且峰面积之比为9:2:1,该有机物分子中含有3种H,其中1应该为羟基中H,9应该为3个甲基中H、2应该为CH2中H,所以该有机物的结构简式为:CH3C(OH)(CH3)CH2CH3,故答案为:8;CH3C(OH)(CH3)CH2CH3【点评】本题考查了常见有机物分子式、结构简式的确定,题目难度中等,明确同分异构体的书写原则为解答关键,注意掌握质量守恒定律在确定有机物分子式中的应用方法,试题培养了学生的分析能力及灵活应用能力32(4分)(2015秋普宁市校

78、级月考)如图是一种分子式为C4H8O2的有机物的红外光谱图,则该有机物的结构简式为CH3COOCH2CH3或是CH3CH2COOCH3(写一种即可),写出其在碱性条件下的水解反应式:CH3COOCH2CH3+NaOHCH3COONa+CH3CH2OH【考点】化学方程式的书写;有机物结构式的确定菁优网版权所有【分析】依据红外光谱图可看出该分子中有不对称CH3,因此该分子中有2个CH3,由图也可以看出含有C=O双键,COC单键,结合分子式为C4H8O2,写出其结构简式,写出反应的方程式【解答】解:由红外光谱图可看出该分子中有不对称CH3,因此该分子中有2个CH3,由图也可以看出含有C=O双键,CO

79、C单键所以A的结构简式为CH3COOCH2CH3或是CH3CH2COOCH3,CH3COOCH2CH3在碱性环境下水解生成醋酸钠和乙醇,化学方程式:CH3COOCH2CH3+NaOHCH3COONa+CH3CH2OH;故答案为:CH3COOCH2CH3或是CH3CH2COOCH3;CH3COOCH2CH3+NaOHCH3COONa+CH3CH2OH;【点评】本题考查有机物结构式的确定、有机反应方程式的书写,把握图中信息及官能团的确定为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,题目难度不大参与本试卷答题和审题的老师有:学无止境;杜老师;梁老师1;王老师;2855469041;陈老师;山间竹笋;mxl;千点楚江;老大(排名不分先后)菁优网2015年12月24日

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