1、元、角、分第1课时 认识1元及1元以下的人民币 苏教版 数学 一年级 下册 课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业 1.在观察人民币以及换币、取币等活动中认识1元以内的人民币,知道元与角、角与分之间的进率。2.初步认识商品的价格,学会简单的购物,培养思维的灵活性、与他人合作的态度以及学习数学的兴趣。3.对学生进行爱护人民币和勤俭节约的教育。【重点】掌握人民币单位间的进率。【难点】各种面值人民币之间的简单换算。同学们,去商场买东西要准备什么东西呢?买商品要用到人民币。你认识下面的人民币吗?元、角、分是人民币的单位。1元1角1元1角1分练习本1元钱,我付10角可以吗?10角就是1元。1
2、元 =()角 101 角 =()分 10你知道1角等于几分吗?你认识下面的人民币吗?5角5角5分2分一张可以换几张?一张可以换2张。几枚可以换1枚?2枚可以换1枚。1 可以怎样付1元2角?买1元2角邮票。1 2 1元等于10角,因此就是问哪两样商品的价钱合起来是10角。哪两样商品的价钱合起来是1元?2 哪两样商品的价钱合起来是1元?我知道1元=10角,1角=10分。我知道了人民币的单位有元、角、分。同学们,通过今天的学习,你有哪些收获?1.填一填。5 多 5(2)()枚可以换1枚。(1)一张可以换()张。1角=()分 ()角=1元 80分=()角 50角=()元 3角=()分 ()角=7元 10 10 8 5 30 70 2.在()里填上合适的数。8角6角5角4角我买一把直尺,付了1元,应找回()角。2 3.8角6角4角5角我带了1元,可以买()块橡皮。2 3.8角6角3角4角我带了5角,买了一把三角尺,还剩()角。2 3.8角6角5角4角我买一支铅笔,已经付了5角,还要再付()角。1 3.