1、四年级英语学科导学案宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 主备教师 审核教师 课 题 Module 6Uni 2 Happy Halloween!课 型新授课课 时2
2、教学目标知识与技能1、听懂、会说、会读词汇：today, of course2、能灵活运用重点句型Can I have some? Yes, of course. Here you are.3、让学生初步了解西方万圣节的习俗。过程与方法朗读、合作交流。情感态度价值观通过合作学习，培养学生参与各种课堂活动的积极性。教材分析教学重点词汇：today, of course教学难点词汇halloween的发音。学 具多媒体教 学 过 程环节教 师 活 动学 生 活 动效果反思导入新课1、 挑写学生单词。2、 教师讲解万圣节的传统导入新课。相互改一改。自主学习1、 学生听录音理解课文内容。2、教学重点单
3、词：halloween重点句型：（1） Can I come in ? Yes, of course.（2） Can I have some sweets? Here you are.3、听录音模仿语音语调。4、分组朗读课文5、学习歌谣Can I have some soup?Can I have some fruit?Yes, you can.Yes, you can.And you can have some rice.Theyre all very nice.1、 听录音。2、 读课文。3、 学唱歌谣。小组合作小组合作完成活动5 ：Draw ask and answer.展示反馈操练表演。释难解疑1、 Here it is 的用法与here you are 的意思相近，但它强调的是所给的东西。2、 It指代单数名词，只能用于所给的物品是单数的情况。拓展训练 活动4 listen and say . then sing.作业设计完成练习册相关习题。 板书设计 Unit 2 Happy Halloween!Here you are. thank you.
