1、高考资源网（） 您身边的高考专家第一节旅游资源的分类与特性学习目标：1.了解旅游资源的分类，理解旅游资源的内涵及其形成所必须具备的条件。(重点)掌握自然旅游资源和人文旅游资源的区别。(重点、难点)理解旅游资源的特性，掌握旅游资源多样性的表现。(重点)一、旅游资源的内涵1定义：自然界和人类社会中，凡能对旅游者产生吸引力，可以为旅游业开发利用，并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素。2形成条件3核心：对旅游者的吸引力。二、旅游资源的类型自然旅游资源(自然景观)人文旅游资源(人文景观)概念在自然界中通过自然过程而形成的、具有旅游吸引力的各种自然要素和现象在人类社会中通过历史过程而形成的，
2、具有历史文化价值；或者是当代人建造的、具有旅游价值的各种设施组成由地貌、水文、气候、生物等自然要素组成，其中地貌要素相对重要古人类遗址、古建筑、宗教文化、民俗风貌等，其中建筑景观是人文风景区构成的重要标志分类地文景观、水域风光、生物景观、天象与气候景观遗址遗迹、建筑与设施、旅游商品、人文活动旅游价值探险猎奇、游乐、疗养等教育性(知识的、文化的)三、旅游资源的特性1多样性：内容上的多样性，空间分布上的广泛性。2非凡性：非凡性越突出，吸引力越大、吸引的空间范围越广，开发价值越高。3可创造性：一是最初不具备旅游功能和吸引力的事物和因素逐步成为旅游资源；二是人们可以根据旅游者的需要，有目的、有计划地主
3、动建设和创造旅游资源。4永续性：从理论上讲，旅游资源可以长期甚至永远地重复使用下去。但是，旅游资源利用的永续性并非是绝对的，只有在适度开发和保护的条件下才能实现。(1)海市蜃楼属于旅游资源。()(2)旅游资源是指凡能达到娱乐目的的一切自然资源和文化资源。()(3)旅游资源通常划分为地貌景观和历史建筑景观两种类型。()(4)自然景观更多地表现在教育性旅游方面。()(5)旅游资源的本质特性是()A多样性B可创造性C非凡性D永续性提示：(1)海市蜃楼是一种光折射现象，其发生的条件与特殊的地理环境和一定的季节、气候条件有关，可以吸引旅游者，被旅游业开发利用，产生经济效益，属于旅游资源。(2)“凡能达到
4、娱乐目的的一切自然资源和文化资源”只强调了旅游对旅游者具有吸引力，而成为旅游资源还须具有一定的社会、经济、文化价值。(3)旅游资源按本质属性分为自然景观和人文景观两种类型。(4)自然景观对于探险、猎奇、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义，人文景观更多地表现在教育性旅游等方面。(5)C旅游资源的非凡性越突出，对旅游者吸引力越大。旅游资源的内涵和类型飞速发展的山东旅游业特色何在？山东人概括总结并着力推广的是八个字：“山水圣人、黄金海岸”。“山水圣人”，山东是中华文明的重要发祥地之一，泰山从这里崛起，孔子在这里诞生，趵突泉在这里喷涌。 “黄金海岸”，在山东东部沿海3 000多千米的漫长海岸线上，青岛
5、、烟台、威海、日照等城市连成一片，成为中国独有、世界少见的海滨旅游城市群。趵突泉孔府问题1(区域认知)到山东曲阜去旅游，主要欣赏的是何种旅游资源？其核心景观是什么？提示：人文旅游资源。其核心景观是建筑景观。问题2(区域认知)泰山既是自然旅游资源，又是人文旅游资源，这句话对吗？为什么？提示：对，泰山是自然旅游资源与人文旅游资源巧妙结合的典型，既有迷人的自然景观，又是文物古迹荟萃的地方，故这句话是正确的。归纳总结 1旅游资源的内涵特别提示旅游资源的核心是对旅游者的吸引力。2从不同角度掌握旅游资源的定义(1)从旅游者的角度凡能为人们提供游览观赏、知识乐趣、度假疗养、娱乐休息、探险猎奇、考察研究以及友
6、好往来和消磨闲暇时间的客体和劳务都可以称为旅游资源。(2)从旅游经济的角度凡能对旅游者产生吸引力，可以为旅游业开发利用，并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素，都可以视为旅游资源。(3)从旅游构成要素的角度旅游资源指由旅游地资源、旅游服务及其设施、旅游客源市场三大要素构成的相互吸引、相互制约的有机系统。3旅游资源的类型根据旅游资源的本质属性，一般将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源两种类型。种类举例旅游价值核心表现形式形成过程自然旅游资源地文景观路南石林对于探险猎奇、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义地貌景观具体形式自然过程水域风光杭州西湖生物景观黄山迎客松天象与气候景观黄
7、山云海人文旅游资源遗址遗迹北京故宫表现在教育性(知识的、文化的)旅游方面的意义建筑景观具体形式和精神文化形式历史过程及当代人类活动建筑与设施苏州园林旅游商品景德镇瓷器人文活动傣族泼水节读下面几幅图片，完成12题。1. 图中所示事物属于旅游资源的是()ABCD2图中所示景观属于人文旅游资源的是()ABCD1.B2.B第1题，旅游资源的形成必须具备两个条件：一是对旅游者具有一定的吸引力，能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足；二是具有一定的经济、社会、文化价值，能给旅游业带来一定的经济效益和社会效益。磁悬浮列车虽是新生事物，令人向往，但它的位置不固定，条件二基本不符合；水稻种植对旅游者基本没有吸引
8、力。第2题，人文旅游资源是在人类社会中通过历史过程而形成的，具有历史文化价值；或者是当代人建造的，具有旅游价值的各种设施，属于遗址遗迹，属于人文活动。3将下列景观分类填入下表中。A桂林山水B傣族泼水节C长江三峡D武陵源群峰E大理三塔 F北京故宫G长城 H迪斯尼乐园I人民英雄纪念碑 J天津水上公园K天津科技宫 L青海湖鸟岛类型景观代号自然景观人文景观解析自然景观包括地质地貌景观、天象气候景观、水文地理景观和生物景观；人文景观包括建筑景观、文化艺术景观和风土民情。答案自然景观：A、C、D、L人文景观：B、E、F、G、H、I、J、K旅游资源的特性材料近年来，极地探险旅游的热度不断增长，目前我国已成为
9、仅次于美国的第二大客源国，参与极地游的游客群体从相对专业化、高端化开始向年轻化、个性化转变，市场产品的价格也呈现出几万到几十万的差距。极地探险旅游问题1(区域认知)到极地去旅游，有季节性特征吗？为什么？提示：有季节性特征。因为极地为高纬度地区，存在极昼、极夜现象，一般都会选择在极昼时期去旅游。问题2(综合思维)尽管到极地去旅游存在一定的危险性，但每年仍然吸引了很多人到极地探险旅游，这说明了旅游资源的什么特性？提示：非凡性与地域性。归纳总结 1旅游资源的特性与其他资源相比，旅游资源具有以下特性：特别提醒(1)创造旅游资源要注意的问题：必须考虑所创造的旅游资源具有非凡性，避免兴建与邻近地区题材相近
10、的人文景观。(2)旅游资源具有永续性，但并非意味着永存，旅游资源也具有易损性，且损毁后难以恢复或复原，因此只有合理开发并注重保护才能实现永续利用。2运用框图记忆旅游资源内容的多样性4下列一组景观图分别是A南京中山陵、B布达拉宫、C庐山三叠泉瀑布、D广西漓江。读图，完成下列问题。ABCD(1)旅游资源通常被划分为自然旅游资源和_两大类，上述四处景观属于自然旅游资源的是_(代码)。(2)人文旅游资源与其他旅游资源相比，更多地表现出_等旅游方面的意义。(3)图中旅游景观的丰富多彩，说明旅游资源具有_性。漓江独特的山水地貌和号称“庐山第一奇观”的三叠泉瀑布，是其他旅游景区所不具备的，这体现了旅游资源的
11、_性，其中_(代码)旅游景观的可创造性，也充分体现了它们所具有的历史文化价值，这些旅游景区每年都吸引大批中外旅游者，这主要体现旅游资源的_性，但旅游资源的_性，意味着旅游景观的欣赏不会破坏旅游资源本身，只要正确利用和保护旅游资源，旅游资源就会长久存在。解析旅游资源按其本质属性分为自然旅游资源和人文旅游资源两大类。旅游资源具有多样性、非凡性、可创造性和永续性等特点。答案(1)人文旅游资源C、D(2)教育性(3)多样非凡A、B非凡永续5读下面材料，回答问题。材料一广州市旅游局负责人在新闻发布会上表示，随着亚运会、亚残运会的开幕，广州旅游业迎来新的高潮。预计今年旅游业总收入将首次超过1 000亿元，
12、创历史新高。材料二下图为亚运会自行车轮滑馆。(1)为什么说亚运会也是一种旅游资源？(2)亚运会作为一种旅游资源，具有以下特性中的_。(填序号)多样性非凡性永续性季节性地域性可创造性可变异性(3)亚运会自行车轮滑馆将成为广州新的旅游资源，这体现人文旅游资源所特有的旅游特性是 ()A多样性B非凡性C可创造性 D永续性解析本题主要考查了旅游资源的内涵、分类及特性。第(1)题，亚运会是否属于旅游资源，看其是否具备两个条件，即有吸引力和有效益。从材料可知，亚运会既吸引人参观，又能产生社会、经济等方面的效益。第(2)题，亚运会作为人文旅游资源，具有多样性、非凡性、可创造性和可变异性的特点。第(3)题，可创
13、造性只是针对人文景观而言。答案(1)从参观人数可知亚运会具有很强的吸引力；从其带动旅游业发展可知亚运会可产生很高的社会、经济等效益，因此符合成为旅游资源的两个必备条件。(2)(3)C区域认知夏威夷火山国家公园在神秘的太平洋中部，有一串绵延伸展2 400千米的群岛，这便是众所周知的夏威夷群岛，而夏威夷火山国家公园则位于夏威夷岛东南方向上，这个面积约929平方千米的国家公园，有着全世界最活跃的两座活火山：冒纳罗亚和基拉韦厄，并以其独特的自然风光吸引着来自四面八方的游客，深居都市的人们，来到夏威夷火山国家公园仿佛来到了另一个星球，直面活火山，不断喷流而出的岩浆向人们诉说着来自地球内部的伟大力量。喷焰
14、的火山、茂密的森林、洁白的沙滩、湛蓝的海水、热烈的草裙舞与轻巧的独木舟每年吸引了多达700万的游客到夏威夷度假观光，旅游业成为这里第一支柱产业。读夏威夷群岛的位置和火山分布图，回答下列问题。(1)将下列夏威夷著名的自然和人文旅游景观进行具体分类。旅游景观火山国家公园热带森林草裙舞分类风土民情(2)依据材料分析说明夏威夷群岛旅游资源游览价值高的理由。解析第(1)题，自然旅游资源分为四大类，即地文景观类、水域风光类、天象与气候景观类、生物景观类。火山国家公园和热带森林分别属于地文景观类和生物景观类，都属于自然景观。第(2)题，结合材料，旅游资源游览价值要从资源类型丰富程度、旅游资源美学或科研价值、
15、地域组合、集群状况等方面来分析。答案(1)地文景观生物景观(2)该地旅游资源质量较高；火山地貌具有较高的科研价值，热带海洋景观有较高的美学价值等；旅游景点集群性好，彼此间距离较近；景观的地域组合状况好，自然景观类型丰富，兼有火山、热带海洋和森林等多样组合，有风土民情等丰富的人文景观。(教师独具)读山西大同云冈石窟图，完成12题。1.大同云冈石窟所属的旅游资源是()A自然景观B宗教文化景观C天象与气候景观 D地质地貌景观2大同云冈石窟每年都会吸引大量游客前来观赏，其吸引游人的旅游资源的特性是()A位置相对稳定性B美学属性C永续性 D物质景象组合性1.B2.B第1题，大同云冈石窟主要是佛教雕像，涉
16、及历史、建筑、雕刻、音乐等多方面内容，属于宗教文化景观，B正确。第2题，大同云冈石窟主要是佛教雕像，涉及历史、建筑、雕刻、音乐等多方面内容，属于宗教文化景观，因其造像艺术独特，世界闻名，吸引大量游客观赏，说明了其具有美学属性，B正确。3下列有关旅游资源特性的叙述，正确的是()A我国旅游资源有地表类、水体类、生物类、气象和气候类、历史类、游乐类、体育类等，这说明旅游资源具有吸引性B深圳附近原没有旅游资源，现在深圳有“锦绣中华”景观，这说明旅游资源具有可创造性C埃及金字塔每年吸引大量游客，这说明旅游资源具有多样性D我国北方海滨浴场夏季游客比冬季多，这说明旅游资源具有重复使用性B旅游资源的多样性是指
17、旅游资源类型多样，吸引性是旅游资源的本质特征，只有那些有观赏性和吸引性的景观才能成为旅游资源。A项反映的是多样性，C项反映的是非凡性，D项反映的是季节性。4下列四组旅游资源中，都属于人文景观并位于同一个国家的是()A八达岭长城、苏州园林、路南石林B凯旋门、巴黎圣母院、卢浮宫C大英博物馆、比萨斜塔、荷兰风车 D布达拉宫、龙门石窟、九寨沟B四组旅游资源中，都属于人文景观并位于同一个国家的是凯旋门、巴黎圣母院、卢浮宫，都属于法国，B对。路南石林、九寨沟是自然景观，A、D错。大英博物馆属于英国，比萨斜塔属于意大利，荷兰风车属于荷兰，C错。5天柱山在安徽省潜山县境内，因安徽省简称“皖”而又名皖山，天柱山
18、属花岗岩峰丛地貌，地质遗迹丰富，其主峰海拔1 489.8米，高耸挺立，如巨柱擎天，因而被称为天柱峰，山也就此得名。读以下四幅图，回答下列问题。(1)关于旅游资源的叙述正确的是()A旅游资源按其分布，分为自然景观和人文景观两类B在自然景观中，图景观处于相对重要的位置C建筑景观是类景观构成的重要标志D图景观是一种以精神文化形式出现的旅游资源(2)四幅图中，天柱山从旅游资源分类上看属于_；从旅游资源的特性上，图景观区别于其他三幅图的特性是_。 (3)从旅游资源的分类上看，图属于自然旅游资源中的_景观类；图属于自然旅游资源中的_景观类；图属于人文旅游资源中的_景观类；图属于自然旅游资源中的_景观类。
19、(4)旅游资源的特性中，四幅图都具有的是_、_、_。 解析第(1)题，旅游资源按其本质属性分为自然景观和人文景观两类。其中，地文景观即地质地貌景观处于相对重要的位置；金字塔一个重要成就体现在建筑景观方面；图景观是天柱山风光，是一种以自然景观形式出现的旅游资源，据此选C。第(2)题，四幅图中，天柱山从旅游资源分类上看属于自然旅游资源；从旅游资源的特性上，图景观为金字塔，是人类高智慧的结晶，其区别于其他三幅图的特性是可创造性。第(3)题，从旅游资源的分类上看，图属于自然旅游资源中的地文景观类；图属于自然旅游资源中的生物景观类；图属于人文旅游资源中的遗址遗迹景观类；图属于自然旅游资源中的水域风光景观
20、类。第(4)题，旅游资源的特性中，四幅图都具有的是多样性、非凡性、永续性。答案(1)C(2)自然旅游资源可创造性(3)地文生物遗址遗迹水域风光(4)多样性非凡性永续性(教师独具)1教材P14活动这些说法是不全面的。它们忽视了旅游资源的内涵的某些方面。“旅游者参观游览的地方”所讲的范畴过大，而“自然风光加上文化古迹”既忽视了对旅游者的吸引力这一限制条件，又漏掉了风土民情等一些文化现象。“凡能达到娱乐目的的一切自然资源和文化资源”则只强调旅游的娱乐性，而忽视了购物、学习、疗养等旅游活动的存在。2根据旅游资源的含义，填表2.1表2.1判别旅游资源自然界、人类社会中的事物和因素是否旅游资源判断理由可开
21、展的旅游活动海市蜃楼是一种能吸引旅游者，并能被旅游业开发带来经济效益的自然现象观光旅游自然灾害遗迹是能吸引有关科研人员前来考察，并能给当地旅游业带来经济效益和社会效益科学考察古民居是能吸引旅游者，使之受到教育，并具有历史文化价值，给旅游业带来经济效益和社会效益建筑文化旅游龙舟竞渡是是具有地方特色的风土民俗，能吸引旅游者，并给旅游业带来经济效益和社会效益观光旅游神话传说是对神话传说的向往吸引着旅游者，从而给旅游业带来经济效益和社会效益文化、观光旅游重要的体育盛会是吸引体育爱好者，并给当地旅游业带来经济效益和社会效益观看体育比赛大型商贸会是能吸引大批购物者前来旅游，并给当地旅游业带来经济效益和社会
22、效益购物旅游渔民出海捕鱼是渔民出海捕鱼是一项生产活动，对于内陆地区以及城市的旅游者具有一定的吸引力，并促进当地旅游业发展，带来经济效益和社会效益，属于旅游资源与渔民共同生产、生活的参与性旅游教材P16活动1点拨： 本活动为一开放性题目，要完成该题目，一方面要了解当地有哪些旅游资源，另一方面要明确自然旅游资源与人文旅游资源是如何划分的，二者有什么区别。如果当地缺乏，范围可扩大到本省。2答案：区别：自然旅游资源是天然形成的自然事物和现象。自然旅游资源的形成历史，往往可以追溯到地质历史时期，以千百万年计算，一经形成，相对比较稳定，变化比较缓慢。自然旅游资源的体积一般较大，往往以构景地貌(如花岗岩构景
23、地貌、喀斯特构景地貌、丹霞构景地貌等)作为构架，一般分布在野外。自然旅游资源的开发利用功能主要集中在观光、生态、探险、度假、体育等旅游领域。人文旅游资源是人类创造的人文事物和现象。人文旅游资源的形成历史相对自然旅游资源较短，容易发生变化，也容易遭受天灾人祸的破坏，因此应重视濒危人文旅游资源的抢救和保护。人文旅游资源体积一般较小，要延长游客滞留时间比较困难，多集中在城市和其他居民点。人文旅游资源的开发利用主要集中在游览、生态、探秘、修学、休闲、度假、商务、会展等旅游领域。教材P18思考答案：自然界多姿多彩的自然事物，变化万千的自然现象，人类丰富的文化遗产，千差万别的生产和生活活动，都可以构成旅游资源，所以，旅游资源是极其多样的。另外随时代的发展，旅游者的旅游需求越来越广泛，原来不是旅游资源的事物和现象也逐步变成了旅游资源。教材P19思考答案：不可以。创造旅游资源要注意的问题如是否有市场需求，是否与周围的自然、文化环境协调统一，开发应采取怎样的主题形式、规模等都要有科学的认识、论证与规划，要避免盲目、重复开发与建设，以免造成破坏环境、浪费资源、资金等现象。- 16 - 版权所有高考资源网
