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2020高中岳麓版历史必修一课时跟踪检测:第二单元 阶段性测试题二 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、阶段性测试题二第二单元古希腊和古罗马的政治制度(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)1(2017北京卷)雅典和罗马是西方古典文明的杰出代表,对后来西方的历史和文化影响深远,二者都有()A皇帝制度B司法陪审制C完备法典D陶片放逐法解析:雅典是奴隶社会的民主政治,不是皇帝制度,A项错误;陪审制度,是指国家审判机关吸收普通公民参与审判的一种司法制度,它的雏形最早出现于古代雅典和罗马,古罗马的陪审团与雅典类似,B项正确;C项只符合罗马,D项只符合雅典,均排除。答案:B2亚里士多德在雅典政制中说:“(他)采取曾是最优秀的立法,拯救国家,消除了过分专横的寡头政体

2、,解放平民,使其免于奴役,并建立了平民政体的祖制。”材料中的“他”指()A伯里克利B克里斯提尼C柏拉图D梭伦解析:依据材料中的关键信息“消除了过分专横的寡头政体”“解放平民”“建立了平民政体的祖制”可知,材料评价的是梭伦改革动摇了旧氏族贵族的世袭特权,保障了公民的民主权利,为雅典民主政治奠定了基础,D项正确。答案:D3(2018全国卷)公元前5世纪,雅典公民获得更多表达自己想法的机会,公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。据此可知,在当时雅典()A公民必须能言善辩B参政议政十分活跃C民主政治出现危机D内乱引发思想纷争解析:由材料“雅典公民获得更多表达自己想法的机会,公民的

3、成功依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”可知,当时雅典公民热衷于参政议政,B符合题意;A是材料现象;公元前5世纪雅典民主政治处于“黄金时期”,C说法不正确;材料反映的是雅典公民的参政意识较强,而不是思想纷争,D不正确。答案:B4(2017江苏卷)梭伦改革的一个重要内容是抽签选举绝大多数国家官职,就是先由各大行政单位(当时称部落)投票预选出各官职的候选人,然后再进行二级选举,在候选人之间差额抽签产生各级公职人员。以执政官为例,当选人数与候选人数比例为13。这一选举法()A维护了贵族统治地位B完善了权力运行机制C未采用财产资格限制D有利于民主政治发展解析:材料着重论述的并不是雅典实行抽签

4、选举,而是在抽签选举之前投票选出候选人,再实行差额抽签产生公职人员,这一举措明显有利于民主政治的发展,D项正确;材料中没有对贵族特权的体现,A项错误;材料没有权力运行机制的内容,B项错误;梭伦改革中对公职人员有一定的财产限制,C项说法不符合史实,排除。答案:D5(2018福建师大附中高一期末)公元前431年,伯里克利宣称:“贫穷也不再是障碍物,任何人都可以有益于国家,不管他的境况有多黯淡。”伯里克利为了消除这种“障碍”采取的措施是()A给担任公职的公民发放津贴B逐步废除财产等级制C以抽签方式组成“五百人会议”D对野心家实施“陶片放逐法”解析:根据“贫穷也不再是障碍物”可知要给贫困公民参政创造条

5、件,A项正确;逐步废除财产等级制是伯里克利的设想,没有实现,排除B项;以抽签方式组成“五百人会议”是克里斯提尼改革的内容,排除C项;“陶片放逐法”是克里斯提尼改革的内容,排除D项。答案:A6(2017全国卷)在古代雅典,官员就职前须宣誓保证依法履行职责,陪审员须宣誓保证公正审判,年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在()A限制权力滥用B防止官员腐败C培育权利观念D增强责任意识解析:根据材料可知,雅典官员就职、陪审员审判、年满18岁的青年男子成人前,都必须宣誓,这有利于增强这些人的责任意识,D项正确;限制权力滥用和防止官员腐败只符合官员就职和陪审员宣誓,A、B

6、两项错误;宣誓内容既有权利也有义务,C项不够全面,排除。答案:D7(2018吉林省吉林市十三中高一期末)十二铜表法第六表,凡以他人的木材建筑房屋或支搭葡萄架的,木料所有人不得擅自拆毁而取回其木料。在木料和建筑物已分离,或作葡萄架的柱子已从地中拔出后,则原所有人有权取回。这反映出罗马法的典型特征是()A商品经济影响下的私法发达B注重调节公民之间债务纠纷C严格限制奴隶主贵族的利益D确定法律面前人人平等原则解析:材料表明罗马法注重对私有财产的保护,以期实现经济利益的最大化,这反映了罗马法受商品经济影响大,私法发达,A项正确。答案:A8罗马法规定,对无主物实行“先占制度(谁先发现谁占有)”,但同时又规

7、定“委弃物的原物主须有抛弃该物的意思和事实,故如漂流物、遗失物、沉没物,其所有人并无委弃之意思,均不能先占”。由此判断罗马法()A法律规定存在形式主义B主旨在于鼓励人们开拓进取C注重对私有财产的保护D倡导拾金不昧的精神和理念解析:从材料中的“先占制度”和原物主在无委弃意思表示时,不能适用“先占制度”的规定可知,罗马法注重对私有财产的保护,C项正确;其他三项与材料意思不符,排除。答案:C9早期罗马实行习惯法,贵族享有法律解释权。公元前5世纪中期,平民通过斗争迫使贵族同意成立由平民和贵族联合组成的“十人委员会”,制定了十二铜表法。该法的制定()A体现了社会各阶级的利益与要求B标志着平民取得了立法主

8、导权C表明贵族的法律解释权得到认可D奠定了罗马成文法传统的基础解析:十二铜表法是平民与贵族斗争的结果,贵族不能再随意解释法律,但也保护了贵族的利益,平民并未取得立法主导权,B、C两项错误;A项中的“社会各阶级”错误;十二铜表法是罗马成文法的开始,D项正确。答案:D10十二铜表法规定:“立法者不得为个人利益立法,贪官污吏应受到惩罚,任何人非经审判,不得被处死刑”。上述规定()A适用于罗马帝国的各族人民B解决了家庭财产纠纷C掺杂了原始落后的古老习俗D体现了平等的思想解析:据题干材料“不得为个人利益立法,贪官污吏应受到惩罚,任何人非经审判,不得被处死刑”可以看出该规定体现了人人平等的思想,故D项正确

9、;十二铜表法属于公民法,只是用于罗马境内的公民,A项错误;B、C两项题干材料不能反映。答案:D11(2018陕西西安一中高一期末)罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式,是现代资本主义法制的先声。这主要是指罗马法()保护私有财产保护奴隶制度形成一整套法律运作范式一定程度上体现平等和公正ABCD解析:保护奴隶制度不是罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式,错误,排除含的选项即可,D项正确。答案:D12(2018全国卷)罗马共和国时期,平民和贵族展开了长达两个世纪的斗争,斗争的成就主要体现为其间所颁布的一系列法律,恩格斯曾评论说:“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了。”这一长期

10、斗争的结果是()A贵族的特权被取消B罗马法体系最终形成C公民与贵族法律上平等D自由民获得相同的权利解析:“平民和贵族展开了长达两个世纪的斗争”说明平民和贵族之间有矛盾,结合所学可知,在罗马共和国时期,一开始贵族是享有很多特权的,而平民没有,所以平民就为了追求平等的权利而斗争,斗争的结果是通过颁布一系列法律达到“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了”,也就是说在法律上最终确定了双方平等的地位,故选C;“贵族的特权被取消”本身说法错误,A排除;罗马法体系最终形成的标志是6世纪东罗马帝国皇帝查士丁尼组织编写的民法大全,而题干讲的是在罗马共和国时期,故B与题干时间不符,所以排除;自由民不仅仅包括罗马

11、公民,而共和国时期的罗马法只适用于罗马公民,故D不符合题意,排除。答案:C二、非选择题(本题共2小题,13题26分,14题26分,共52分)13(26分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:在伯罗奔尼撒战争史中,修昔底德借尼西阿斯(古雅典将军)之口说出了这样一句话:“男人就是城邦。”马克垚世界文明史材料二:雅典民主政治开启了西方民主政治的先河,对人类文明的发展产生了积极影响。卓尔不群的雅典材料三:罗马法为后世提供了宝贵的参考经验。罗马共和国特设一种审理公职人员贪赃枉法、以权谋私等重大刑事案件的法院,实质上就是陪审法院。罗马实行一种“保护人制度”。保护人可以替被告发言,反驳控告人提出指控

12、。罗马法中有句名言,即“没有告诉人就没有法官”。材料四:“文明多样性是人类社会的客观现实,是当今世界的基本特征,也是人类进步的重要动力”。“在人类文明交流的过程中,不仅需要克服自然的屏障和隔阂,而且需要超越思想的障碍和束缚,更需要克服形形色色的偏见和误解”。“人类历史发展的过程中,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。人类历史上各种文明都以各自的独特方式为人类进步作出了贡献”。“我们应该积极维护世界多样性,推动不同文明的对话和交融,相互借鉴而不是相互排斥,使人类更加和睦幸福,让世界更加丰富多彩”。胡锦涛在美国耶鲁大学的演讲(1)结合所学知识,解读材料一中“男人就是城邦”的内涵。(4分)(2)

13、据所学知识,在下表格中填写相应的内容。(6分)时期政治机构职能伯里克利时代公民大会公民大会的附属机构民众法庭(3)根据所学知识并结合材料二,指出雅典民主政治对近代西方的政治文明建设提供了哪些宝贵经验?(4分)(4)材料三所述内容演变为今天的哪些法律制度和原则?(6分)(5)据材料四中“文明多样性是人类社会的客观现实”,请说明以“古代中国为代表的东方文明”和以“古代希腊为代表的西方文明”在政治制度方面的主要成就分别是什么?并简要说明其存在的合理性。(6分)答案:(1)内涵:雅典城邦由成年男性公民当家作主,妇女、外邦人、奴隶不享受政治权利。(2)时期政治机构职能伯里克利时代最高权力机关五百人议事会

14、最高司法机关(3)宝贵经验:如:法治、民主选举、民主决策、多数人决策、差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等。(答出4点即可)(4)制度:陪审制度;律师制度。原则:“不告不理”审判原则。(5)主要成就:古代中国:建立起专制主义中央集权制度。其存在的合理性:有利于维护国家统一与文明的延续;有利于组织大规模的生产活动和经济建设,促进社会经济的发展。主要成就:古代希腊:建立起民主政治。其存在的合理性:极大地发挥人的自主性和创造性,促进雅典经济、政治、思想文化的繁荣。14(26分)(2018江苏无锡市高一期末)阅读材料,完成下列要求。材料一:法律是植根于自然的、指挥应然行为并禁止相反行为的最高理性正

15、义的来源就应该在法律中发现,因为法律是一种自然力,是聪明人的理智和理性,是衡量正义和非正义的标准只有一个人们可能据以共同生活的原则,该原则对所有的人都是相同的,并平等地为所有的人所拥有。摘选自法律篇(西塞罗)材料二:第6表外国人永远不能因使用而取得罗马市民财产的所有权。出卖的物品纵经交付,非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后,其所有权并不移转。第8表折断自由人的骨头的,处300阿斯的罚金;如被害人为奴隶,处150阿斯的罚金。现行窃盗被捕,处笞刑后交被窃者处理;如为奴隶,处笞刑后投塔尔佩欧(Tarpeio)岩下摔死。摘选自十二铜表法材料三:罗马法,顾名思义,就是指罗马奴隶制国家施行的

16、法律。但是,它并不是某一个立法文献的名称,而是罗马奴隶制国家整个历史时期的法律总称。罗马法伴随罗马奴隶制国家的建立而产生它是古代奴隶制社会最发达、最完备的法律体系摘选自罗马法原论材料四:法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。全面推进依法治国,是解决党和国家事业发展面临的一系列重大问题,解放和增强社会活力、促进社会公平正义、维护社会和谐稳定确保党和国家长治久安的根本要求。关于中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定的说明(1)据材料一归纳罗马法包含的基本原则。(4分)(2)据材料二概括十二铜表法的特点。(6分)(3)据材料三与所学知识,概括罗马法的发展历程。(8分)(4)结合上述材料与所学知识,谈谈法律在人类文明进程中所起到的积极作用。(8分)答案:(1)原则:理性、正义、平等、法律至上。(2)特点:维护罗马公民的利益;维护私有财产;维护奴隶主贵族利益。(3)历程:起源于习惯法;十二铜表法的颁布,标志着成文法的诞生;公元3世纪,万民法取代公民法,成为适应于罗马统治范围内一切自由民的法律;民法大全汇编成册,标志着罗马法体系最终完成。(4)作用:规范思想行为,稳定社会秩序;促进公平正义,维护和谐稳定;巩固国家政权,推动社会进步。

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