1、物 理 试 卷（试卷满分为100分，考试时间为100分钟）一选择题（本大题共14小题；每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，有一个选项或多个选项正确。全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。）1下列各组物理量中，全部是矢量的有( ) A力、位移、加速度 B重力、路程、速度C时间、弹力、速度 D质量、位移、加速度2两个共点力的大小分别为F1=10N、F2=4N，则合力F的大小可能是( )A14N B10N C4N D2N3一弹簧测力计的量程是10 N，弹簧测力计上刻度的总长度是5 cm，则该弹簧测力计中弹簧的劲度系数是( )A2 N/m B50 N/m C200 N/m
2、 D5000 N/m4木块沿粗糙斜面运动，下列对木块的受力分析正确的是( )fNGfvNGfvNGvNGfvABCD5下列关于加速度和速度的说法中正确的是( )A物体速度变化越大，加速度一定越大B物体速度变化越快，加速度一定越大C物体加速度增大，速度可能减小D物体加速度增大，速度一定增大6一个物体做初速度为0的匀加速直线运动，则在第一个2s内、第二个2s内的位移之比为( )A1:1 B1:2 C1:3 D1:4 x/mt/s1 2 4 3 525020015010050甲乙07甲、乙两物体沿同一直线运动，它们的x-t图如图所示。由图像可知( )At=0时刻，甲、乙相距250mB乙运动后，甲、乙
3、相向做匀速直线运动C乙运动后，甲、乙速度大小之比为2:1Dt=3s时，甲乙相遇8舰载机通过弹射系统获得初速度，再利用自身发动机在航空母舰的跑道上加速，进而飞离航空母舰。某型号的舰载机在航空母舰的跑道上加速时，发动机产生的最大加速度为5m/s2，起飞所需的速度为50m/s，跑道长只有90m。为了使飞机能正常起飞，弹射系统使飞机获得的初速度至少为( )A40m/s B35m/s C32m/s D30m/sv/ms-1t/s0129有一质点从坐标原点由静止开始沿x轴运动，开始运动后其vt图象如图所示，则( )5At0.5s时速度改变方向1.5Bt1.0s时速度改变方向0.5Ct1.5s时加速度改变方
4、向-5Dt2.0s时质点离坐标原点最远10如图所示，某同学通过滑轮组将一重物缓慢吊起的过程中，该同学对绳的拉力将（滑轮、绳的重力及摩擦不计）( )A保持不变 B逐渐变大C逐渐变小 D先变小后变大mABO11如图所示，质量为m的物体用细线悬挂保持静止，其中OB是水平的。保持结点O的位置不动，手持OA绳的A端，使其缓慢向上转动至竖直位置，在此过程中，OA绳上的拉力大小( )A逐渐增大B逐渐减小C最大值是mgD最小值是mg30FF112已知力F的一个分力F1跟F成30角，大小未知，F=100N，则另一个分力F2的大小可能是( )A30N B60N C100N D500Nm1Om213如图所示，一个半
5、球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1和m2的小球，当它们处于平衡状态时，质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为=60。两小球的质量比为( )A B C DCBAD6030q14如图所示，B、C两个小球用细线悬挂于竖直墙面上的A、D两点，两球均保持静止。已知两球的重力均为G，细线AB与竖直墙面之间的夹角为30，细线CD与竖直墙面之间的夹角为60，则( )AAB绳中拉力为G BCD绳中拉力为G CBC绳中拉力为G D细线BC与竖直方向的夹角为30二填空题（本大题共3小题，每空1分，共10分。请把答案填在答题纸的横
6、线上）15一质点从O点出发，沿正东方向运动了10 m至A点，然后又反向运动5 m至B点。以出发点为坐标原点，以水平向东为x方向，A点坐标为_；物体在整个过程的位移大小为_，方向为_；整过程中物体运动的路程为_。F1F216如图所示，重20N的物体放在水平地面上，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，与水平面间的最大静摩擦力为4.5N。水平推力F110N，F28N同时作用在物体上，则此时水平面对物体的摩擦力大小为_N；若撤去推力F2，则此时水平面对物体的摩擦力大小为_N，方向为_（填水平向左或水平向右）。17一个物体做匀加速直线运动，它第3s内的位移15m，第6s内的位移21m，该物体的加速度大小
7、是_m/s2，物体的初速度大小是 m/s，物体在前6s内的位移大小是_m。三实验题（本大题1小题，共8分。请把答案填在答题纸的横线上）18如图为“验证力的平行四边形定则”的实验装置图。（1）请将下面实验的主要步骤补充完整。AO 将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计； 沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，并记录两个拉力的大小及方向； 再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点，记录 。FF2F1OA（2）在上述操作中两次将橡皮筋都拉至同一点O的目的是 。（3）如图所示，是某同学根据实验数据按照一定的标度(标
8、度未画出)画出的力的图示。F1、F2、F、中不是由弹簧测力计测得的力是 （填字母）。（4）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，下列操作必要的是 。A实验前，将两个弹簧测力计相互钩住，水平反向拉伸，检查读数是否相同B实验时，应保持绳套与纸面平行C实验时，为便于计算，拉力F1和F2必须相互垂直D确定拉力的方向时，应使两个点的距离尽量远一些三简答题（本大题共4小题，共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）19（8分）汽车以 10m/s的速度行驶，刹车后获得大小为 2m/s2的加速度，求：（1）汽车刹车后4
9、s末的速度大小为多少？（2）10s 内通过的位移大小为多少？20（9分）地铁列车从甲站启动沿着平直的轨道运动，以1m/s2的加速度匀加速运动了20s，然后匀速运动了1min，最后再减速运动40s停在乙站台，求：（1）请画出此过程中列车运动的v-t图像；（2）两站之间的总位移；（3）若进出站时，列车加速度大小一定，试画出列车在两站之间运动时间最短的v-t示意图。21（10分）质量为M的半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端固定一个竖直挡板MN。在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，质量为m，PQ球心连线与水平面的夹角为。整个装置的纵截面图如图所示。（1）求此时半圆柱体P和挡板分别对Q的弹力
10、大小；（2）求此时地面对P的支持力和摩擦力大小；（3）使挡板缓慢地平行向右移动，P、Q保持接触，P始终保持静止，请直接写出地面对P的摩擦力大小如何变化？22（13分）关于物体在斜面上的运动，请回答以下问题。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力。1如图所示，一个截面为直角三角形的斜面体C始终静止在粗糙水平面上，物块能在C的斜面上保持静止，则物块与斜面之间的动摩擦因数与斜面倾角应满足什么关系？2（a）如图所示，两个质量均为m的小方块A和B紧挨着一起沿斜面体C的斜面匀速下滑，C始终静止在粗糙的地面上，A与B的接触面是光滑的。已知A与C之间的动摩擦因数是B与C之间动摩擦因数的2倍，斜面的倾角为，求B与C之间
11、的动摩擦因数为多少？（b）接（a）问，若将A、B对调位置，再同时由静止释放A、B，发现C依然能保持在地面不动，若C的质量为M，求C与地面之间的动摩擦因数应满足的条件。答题纸班级： 学号： 姓名： 一 选择题（42分，请将答案填涂在答题卡上）二 填空题（10分）15 ， ， ， 。16 N， N， 。17 m/s2， m/s， m。三实验题（8分）18（1） ；（2） ；（3） ； （4） 。四计算题（40分）1920（1）请在下图中画出v-t图v/ms-1t/s0 （2）求总位移 （3）请在下图中画出列车在两站之间运动时间最短的v-t示意图vt02122参考答案一选择题（42分）题号1234567891011121314答案AABCBCBCCABDABCBBDBCDABC二填空题（10分）15 10m ， 5m ， 向东 ， 15m 。16 2 N， 4 N， 水平向左 。17 2 m/s2， 10 m/s， 96 m。三实验题（8分）18（1） 拉力的大小及方向 ；（2） 保持效果相同 ；（3） F ； （4） ABD 。四计算题（40分）19（1）2m/s；（2）25m。20（1）略；（2）1800m；（3）先匀加，再匀减。21（1），；（2）；（3）逐渐增大；22（1）；（2）；（3）
