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北京市2015-2016学年高二数学下册(选修2-2)1.3.1 导数及其应用(课时练习) WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:443755 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:3 大小:501KB
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1、导数及其应用(一)一、选择题1函数的单调递减区间为( )A B C D【答案】B【解析】试题分析:函数的定义域为所以,令得,所以函数的单调减区间为(或)故B正确考点:用导数研究函数的单调性2函数的单调递减区间是( )A B C D【答案】C【解析】试题分析:易知定义域为,可得导函数为由得,所以函数的单调递减区间为故选C考点:利用导数求函数的单调区间3如果函数的图象如右图,那么导函数的图象可能是( )【答案】A【解析】试题分析:观察原函数单调性,随之自变量的增大,单调区间有4个,依次为增减增减,因此对应的导数值的正负变化情况为正负正负,观察四个图像只有A符合.考点:1函数图像;2导数与单调性.4

2、函数的单调递减区间是( )A B C D 【答案】B【解析】试题分析:,令得.所以函数的单调减区间为.故B正确.考点:用导数求单调性.二、填空题5函数的单调递增区间是 【答案】.【解析】试题分析:首先对求导,可得,令,解之即可得答案解析:,令,解得故答案为:考点:利用导数研究函数的单调性6函数的单调递减区间是 【答案】.【解析】试题分析:因为的定义域为,所以,令,可得,所以当时,所以函数的单调递减区间为,故应填.考点:1、利用导数求函数的单调区间.7函数的单调递增区间是_ 【答案】(写成开区间也算对).【解析】试题分析:由可得,解得考点:利用导数求单调区间三、解答题8. 已知函数(1)求的解析式;(2)求的减区间【答案】(1);(2)减区间为【解析】试题分析:(1)本题关键是求,注意到是常数,因此直接对函数求导,得,令,可求得;(2)解不等式可得减区间试题解析:(1),所以,得,(2),由,得,的减区间为考点:导数的运算,导数与单调性

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