1、七年级英语下册核心知识点Unit 1 Animal Friends【重点词汇与短语】动物相关：penguin（企鹅）、elephant（大象）、whale（鲸）、wolf（狼）、scary/scared（吓人的/害怕的）动作与状态：take care of（照顾）、pick up（捡起）、in danger（濒危）、playful（爱嬉戏的）文化符号：symbol of good luck（好运象征）语法重点：情态动词can：表示能力、许可或推测（例：I can play chess. / Can I help you?）形容词用法：作定语（a clever boy）、表语（I am happ
2、y）名词复数规则：以f/fe结尾变v加es（wolfwolves）、以o结尾有生命加es（tomatotomatoes）【核心句型】询问喜好：Whats your favourite animal?Why do you like?描述特征：Elephants are strong and clever.（大象强壮聪明）文化意义：Elephants are a symbol of good luck in Thai culture.（泰国文化中的大象象征）Unit 2 No Rules, No Order【重点词汇与短语】（1）规则类词汇rule（规则） break the rule（违反规则）
3、order（秩序；点菜） in order（按顺序）uniform（校服） wear the uniform（穿校服）quiet（安静的） quietly（轻声地）（2）行为动作类litter（乱扔垃圾） rubbish（同义词）queue（排队） jump the queue（插队）focus on（集中注意力） concentrate（同义词）（3）高频短语be late for（迟到）on time（准时）keep quiet（保持安静）treat sb. with respect（尊重他人）【词形转换与语法要点】（1）词性转换lend（借出） borrow（借入）noise（噪音） n
4、oisy（嘈杂的） noisily（嘈杂地）advice（建议，不可数） advise（动词）（2）情态动词 must/have tomust：主观义务（You must wear uniforms.）have to：客观要求（Students have to arrive on time.）否定形式：mustnt（禁止） You mustnt eat in class.dont have to（不必） You dont have to finish all homework.（3）祈使句结构肯定：Do/Dont + 动词原形Dont make noise in the library.否定：
5、Dont + 动词原形Please wait for your turn.【情景对话与写作模板】（1）规则讨论A: What must we do in the hallways?B: We mustnt run or push others.（2）建议表达提建议：You should/shouldnt.You should focus on your study.请求许可：Could I.?Could I use your mobile phone?Unit 3 Keep Fit【重点词汇与短语】（1）运动与健康类sport（运动） play sports（做运动）baseball（棒球）
6、play baseball（打棒球）jump rope（跳绳） jump the rope（跳绳动作）keep fit/healthy（保持健康） stay healthy（同义替换）（2）频度副词与时间表达how often（多久一次） always/usually/often/sometimes/hardly ever/neverthree times a week（每周三次） twice a month（每月两次）（3）高频短语belong to（属于） This book belongs to me.work out（锻炼；解答） I work out every morning.fo
7、r fun（为了好玩） We play games for fun.【词形转换与语法要点】（1）词性转换fit（形容词） fitness（名词）practice（动词/名词） practicing（动名词）encourage（动词） encouragement（名词）（2）频度副词用法how often提问频率，回答用频度副词或具体时间：How often do you exercise? Three times a week.hardly ever（几乎不）含否定意义，不与否定词连用：He hardly ever eats junk food.（3）物主代词与所属关系whose（谁的） Wh
8、ose football is this? Its Marys.mine/yours/his/hers（名词性物主代词） The red bike is mine.（4）祈使句（建议与规则）肯定：Do/Why not + 动词原形Why not join us?否定：Dont + 动词原形Dont eat before sleeping.【核心句型与情景对话】（1）询问与描述习惯A: How often do you play sports?B: I play volleyball twice a week.（2）表达健康建议A: I feel sleepy these days.B: You
9、 should get up early and exercise.（3）讨论运动装备A: Whose running shoes are these?B: Theyre Toms. He runs every morning.Unit 4 Eat Well【重点词汇与短语】（1）食物与饮食类主食类：rice（米饭）、noodles（面条）、porridge（粥）、dumplings（饺子）肉类：mutton（羊肉）、pork（猪肉）、beef（牛肉）果蔬类：strawberry（草莓）、cabbage（卷心菜）、onion（洋葱）、watermelon（西瓜）调味类：salt（盐）、suga
10、r（糖）、oil（油）高频短语：fast food（快餐） hamburger, fish and chipsbalanced diet（均衡饮食） eat different kinds of foodput on weight（增重） eat too much junk food（2）动作与建议类choose（选择） make a choice（做出选择）improve（改善） improve eating habits（改善饮食习惯）serve（供应） What do you serve here?（你们供应什么？）【词形转换与语法要点】（1）词性转换healthy（adj.） heal
11、th（n. 健康） unhealthy（adj. 不健康的）taste（v. 尝起来） tasty（adj. 美味的） tastier（比较级）soft（adj. 柔软的） softly（adv. 轻柔地）（2）选择疑问句结构：一般疑问句 + or + 选项What would you like, tea or coffee?Would you like noodles or rice?回答：直接选其一，不用“Yes/No”Id like tea, please.（3）可数名词与不可数名词可数名词：有复数形式（如 apples, dumplings）不可数名词：无复数，需量词（如 a cup
12、of tea, two bowls of rice）易错词：chicken（不可数，鸡肉） vs. chickens（小鸡）*fish*（鱼肉不可数；鱼种类可数）（4）祈使句与建议肯定：Why not + 动词原形Why not try the new restaurant?否定：Dont + 动词原形Dont eat too much junk food.【核心句型与情景对话】（1）点餐与选择A: What would you like to order?B: Id like beef noodles with vegetables.（2）讨论饮食健康A: How do we make he
13、althy choices?B: Eat more fruits and vegetables.（3）文化对比A: Do you prefer Chinese food or Western food?B: I prefer Chinese dumplings. They are tasty!Unit 5 Here and Now【重点词汇与短语】（1）动作与状态类ride（骑） ride a bike（骑自行车）shop（购物） go shopping（去购物）hold（抓住） hold on（别挂断电话）kick（踢） play football（踢足球）shine（发光） shine b
14、rightly（明亮地照耀）（2）时间与场景类at the moment（此刻） right now（现在）in a hurry（匆忙） rush to do sth.（匆忙做某事）dragon dance（舞龙） Dragon Boat Festival（端午节）take part in（参加） join the activity（参与活动）（3）高频短语work on（从事） work on a projectlook forward to（期待） look forward to the holidaydrop off（送至） drop off passengersbe free to d
15、o（有空做） be free to choose【词形转换与语法要点】（1）词性转换ride（动词） riding（现在分词）shop（动词） shopping（动名词）noise（名词） noisy（形容词） noisily（副词）（2）现在进行时结构：am/is/are + 动词-ingThey are watching a film now.标志词：now, at the moment, these days动词-ing规则：直接加-ing：rideriding去e加-ing：dancedancing双写尾字母加-ing：runrunning（3）方位介词in front of（在前面）
16、 vs. behind（在后面）next to（紧邻） vs. between.and.（在之间）on the corner（在拐角处）（4）there be句型肯定句：There is a bank near here.否定句：There arent any restaurants.疑问句：Are there any parks?【核心句型与情景对话】（1）询问与描述动作A: What are you doing right now?B: Im doing my homework.（2）询问地点与方向A: Where is the post office?B: Its across from the bank.（3）表达紧急情况A: Hold on! Ill get Mum.B: OK, Im waiting.5
