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2018届高考物理一轮总复习课件:实验十六 用双缝干涉测量光的波长 .ppt

上传人:高**** 文档编号:439568 上传时间:2024-05-28 格式:PPT 页数:10 大小:518KB
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资源描述

1、实验十六 用双缝干涉测量光的波长考点一实验原理和操作【例1】(2016威海模拟)(1)如图所示,在“用双缝干涉测光的波长”实验中,光具座上放置的光学元件依次为光源、_、_、_、遮光筒、光屏对于某种单色光,为增加相邻亮纹(暗纹)间的距离,可采取_或_的方法(2)如果将灯泡换成激光光源,该实验照样可以完成,这时可以去掉的部件是_(填数字代号)(3)转动测量头的手轮,使分划板中心刻线对准第1条亮纹,读下手轮的读数如图甲所示继续转动手轮,使分划板中心刻线对准第10条亮纹,读下手轮的读数如图乙所示则相邻两亮条纹的间距是_mm.(4)如果已经量得双缝的间距是0.30 mm、双缝和光屏之间的距离是900 m

2、m,则待测光的波长是_m(取三位有效数字)解析:(1)由实验原理可知分别是滤光片、单缝、双缝 由 xld可知,要增加相邻亮纹(暗纹)间的距离,可采取的办法有:增大双缝到光屏间的距离(或选用较长的遮光筒);减小双缝之间的距离(2)由于激光是相干光源,故可以去掉的部件是、.(3)甲图读数是 0.045 mm,乙图读数是 14.535 mm,它们的差值是 14.490 mm,中间跨越了 1019 个条纹间距,所以相邻两亮条纹间距是 x14.4909 mm1.610 mm.(4)光的波长xdl5.37107 m.答案:(1)滤光片 单缝 双缝 增加双缝到光屏间的距离(或选用较长的遮光筒)减小双缝之间的

3、距离(2)(3)1.610(4)5.37107考点二实验数据处理【例2】(2017郴州模拟)在“用双缝干涉测光的波长”实验中:(1)将测量头的分划板中心刻线与某条亮条纹中心对齐,将该亮条纹定为第1条亮条纹,此时手轮上的示数如图甲所示然后同方向转动测量头,使分划板中心刻线与第6条亮条纹中心对齐,记下此时图乙中手轮上的示数为_mm,求得相邻亮条纹的间距x为_ mm.(2)已知双缝间距d为2.0104 m,测得双缝到屏的距离l为0.700 m,由计算式_,求得所测红光波长为_nm.解析:(1)示数为 13.870 mm,x13.8702.32061 mm2.310 mm.(2)由 xld得dlx,代入数据得 6.6107m660 nm.答案:(1)13.870 2.310 (2)dl x 660

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