1、 五 年级 英语 学科导学案主备教师 审核教师 课 题Module8 unit1 课 型新授课课 时2教学目标知识与技能听说认读单词： startpastexercise playground before time .过程与方法能听懂文中句子并表演。情感态度价值观能表述在不同的时间做相应的事。教材分析教学重点认读单词startpastexercise playground before time .： 教学难点听懂文中句子并表演。学 具多媒体课件教 学 过 程环节教 师 活 动学 生 活 动效果反思导入新课Good morning!Children!What time do you get
2、up? Do you walk to school? 1、向老师问好。 2、回答老师的问题。自主学习 先出示活动3的图片和对话内容 。 出示活动三的有关图片。1、朗读对话。2、根据图片复述画面内容。小组合作根据活动四五幅画面的内容，仿照例句进行问和答，先小组交流，然后在班里交流。展示反馈1、What time do you get up ?I get up at six.2、What time do you n watch TV?I watch TV at seven oclock.释难解疑What time do you go to school?你什么时见上学？I go to school at seven oclock .我七点钟上学。拓展训练 根据实际情况回答问题？What time do you get up ?What time do you go to school?What time do you n watch TV?作业设计写五个句子，表达你一天的主要活动，要有时间和活动内容。板书设计1、What time does your school start?My school starts at seven oclock. 2、What time do you n watch TV?I watch TV at seven oclock.
