1、Unit 2 My week Part(B) Lets talk要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，
2、培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。 课型：新授 讲学时间：1课时家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵
3、儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 【学习目标】其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 1.能听、说、认读单词“often”和“park”。2.能听懂、会说句子“Do you oft
4、en read books in this park?”，“I like this park very much.”，“Me too.”。3.能完成“Lets try”部分的听力任务。【预习交流】1.请同学朗读Lets talk，其余同学认真听并纠正错误。2.以小组为单位，认真理解并熟读课文。理解重点句型Do you often read books in this park? Do you often play football here? 的中文意思，小组长检查。（可齐读，轮流读，指名读等）抽查小组朗读情况。 3.听录音，完成Lets try.学科长组织对答案。【新知探究】探究1 What
5、 do you have on Mondays?与What do you do on the weekend?的回答要点应该包含怎样的内容。归纳：What do you have on Mondays?的回答是I have.省略号代表的是课程，比如Chinese, maths, English, art等。What do you do on the weekend?的回答是 I often.省略号省略的是课余活动，比如play football, watch TV, do homework, wash the clothes等。探究2 观察下面句型并总结规律。Do you have Chine
6、se on Tuesdays?Yes, I do. No, I dont.Do you have chicken for lunch on Sundays?Yes, I do. No, I dont.Do you often do your homework on the weekend?Yes, I do. No, I dont.Do you like blue/dogs/ apples/.?Yes, I do. No, I dont.结论：助动词Do引导的一般疑问句的回答只有两种完整的回答方式：Yes, I do. No, I dont.创编对话。A：Whats this/that? B：
7、Its a/an .A：Do you often .？B：Yes, I do. / No, I dont.全班展示交流各组派代表展示，师生共同进行评价。【达标练习】一、单项填空。1.What do you often do on the _(周末) ？2. Do you often _ (读书) on the weekend?3. Sarah often _(做她的家庭作业) on the weekend. 二、试着将下面的句子翻译成英语。1. 周三，你们有什么课？ 2. 周末，你经常做什么？ 3. 你经常在周六看电视吗？是的参考答案一、单项填空。1. weekend2. read books3. does her homework二、试着将下面的句子翻译成英语。1. What do you have on Wednesdays?2. What do you often do on the weekend?3. Do you often watch TV on Saturdays?Yes, I do.【课后反思】通过本课学习，你还有那些不懂之处？_
