1、四川省遂宁市射洪中学2020-2021学年高一生物下学期第一次月考试题注意事项：1. 答卷前, 考生务必将自己的姓名.准考证号填写在答题卡上。2. 回答选择题时, 选出每小题答案后, 用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案标号。回答非选择题时, 将答案写在答题卡上, 写在本试卷上无效。3. 考试结束后, 将答题卡交回。第卷（选择题，满分60分）一、选择题（140题每小题1.5分，共60分）1.下列与“绿叶中色素的提取和分离”实验有关的叙述，正确的是A.提取绿叶中的色素时只能用无水乙醇溶解色素B.研磨叶片后立即加入碳酸钙可防止色素被破坏C.叶绿素 b
2、在层析液中的溶解度小于胡萝卜素D.不同绿叶中的色素在滤纸条上的色带顺序不同2.下列关于光合作用探究历程的叙述，错误的是A.普利斯特利通过实验证实植物只有在光下才可以更新空气B.恩格尔曼用水绵和好氧细菌做材料证明叶绿体是光合作用的场所C.萨克斯证明光合作用产生淀粉的实验通过曝光和遮光形成对照D.卡尔文、鲁宾和卡门等科学家在研究中均使用了同位素标记法3.如图为叶绿体的结构与功能示意图，下列说法错误的是A.结构 A中的能量变化是光能转变为ATP中活跃的化学能B.供给14CO2，放射性出现的顺序为CO2C3甲C.光合作用过程中ADP和Pi从B向A处移动D.H产生于B处，在暗反应中起还原作用4.光合作用
3、与化能合成作用的相似点是A.都以太阳能为能源B.都能将无机物转变成有机物C.二者都可发生在绿色植物体内D.都需要环境中的物质氧化释放的能量5.下列有关细胞大小和分裂的叙述正确的是A.细胞体积越小，表面积也越小，物质运输效率越低B.原核细胞只能通过无丝分裂增加数目C.人的成熟红细胞可以进行有丝分裂，蛙的红细胞能进行无丝分裂D.细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加6.右图表示细胞周期，下列有关叙述不正确的是A.aba表示一个细胞周期B.染色体的平均分配发生于ab段C.ba段细胞有适度的生长D.根尖分生区中处于ba段的细胞较多7.如图是某动物细胞有丝分裂模式图，有
4、关叙述不正确的是A.上述细胞有丝分裂的顺序是甲丁乙丙B.中心粒移向细胞两极的时期是甲C.开始出现染色体的时期是丁D.染色单体消失的时期是乙8.在大蒜根尖分生区细胞的一个细胞周期中，在同一时期发生的变化是A.中心体的移动和纺锤体的形成 B.DNA的复制和蛋白质的合成C.DNA数目加倍和染色体数目加倍 D.核膜、核仁的消失和赤道板的形成9.下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是A.只有从新生的根尖上取材，才能观察到有丝分裂B.解离时间要尽量长，以确保根尖组织细胞充分分离C.滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散D.临时装片镜检时，分生区的细胞呈长方形且排列紧密10.下列有关细胞分化
5、的说法错误的是A.细胞分化是一种持久性的变化B.生物个体发育与细胞分裂和分化有关C.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋于专门化D.细胞分化使不同的细胞具有不同的遗传物质11.下列实例可以体现细胞具有全能性的生物学过程是A.皮肤划破后伤口重新愈合B.克隆羊“多利”的诞生C.造血干细胞增殖分化产生各种血细胞D.胡萝卜韧皮部经离体培养可育成完整植株12.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏
6、死13.下列叙述错误的是A.细胞衰老时细胞核体积变小，染色质收缩B.个体发育过程中细胞的凋亡对生物体是有利的C.细胞衰老过程中多种酶的活性降低，呼吸变慢D.细胞凋亡是多细胞生物体完成正常发育过程有重要意义14.在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株15.下列关于“观察植物细胞有丝分裂实验”的叙述，不正确的是A.装片制作的步骤是解离漂洗染色制片 B.视野中绝大多数细胞处于分裂间期的原因是分裂间期持续时间长 C.
7、漂洗的目的是使组织细胞相互分离开来 D.观察分裂细胞中染色体常用龙胆紫染液16.下列关于细胞分化的叙述，错误的是A.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中 B.细胞分裂是细胞分化的基础C.细胞分化过程中遗传物质不变 D.细胞分化程度越高，全能性也越高17.在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5（即RuBP）2C3。为测定RuBP羧化酶的活性，某学习小组从菠菜叶中提取该酶，用其催化C5与14CO2的反应，并检测产物14C3的放射性强度。下列分析不正确的是A.该光合作用过程运用了同位素标记法B.菠菜叶肉细胞内RuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质C.上述反应属于暗反应,有光无光均可进行
8、，所以暗反应跟光反应没有关系D.实验需严格控制温度，单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高18.如图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的变化，下列有关叙述不正确的是A.同一个体所有细胞的细胞周期持续时间不一定相同B.细胞中的核DNA含量加倍是在bc时期C.与cdea相比，完成bc需要的时间短D.动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在ab时期和cd时期19. 现有6块装片，标号为1-6，且已知1号、4号为同一细胞有丝分裂的两个时期，某同学通过显微镜观察得到如下表结果，其中可以表示动物细胞有丝分裂前期和末期的装片依次是编号观 察 结 果1与2中心体发出星射线，染色体散乱排列3细
9、胞中部凹陷4与5细胞中部形成了细胞板6细胞两极发出纺锤丝，染色体散乱排列A.1、3 B.2、3 C.6、5 D.6、420.为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是A.光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液B.光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液C.黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液D.黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液21某生物兴趣小组将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10、20和30下进行实验，观察并记录单位时间内不同距离下枝条产生
10、的气泡数目，结果如下图所示。下列相关叙述不正确的是A.该实验研究的是光照强度和温度对光合作用速率的影响B.a点和b点的限制因素分别为温度和光照强度C.b点条件下伊乐藻能进行光合作用D.若在缺镁的培养液中进行此实验，则b点向右移动22.动、植物细胞有丝分裂的相同点是A.前期纺锤体的形成方式 B.末期细胞质的分裂方式C.染色体加倍后平均分配 D.间期结束时染色体数目加倍23.如图所示，有关细胞有丝分裂的描述正确的是A.观察和计数染色体数目的最佳时期是a B.在b时期实现了细胞中的DNA和染色体数目的加倍C.具有姐妹染色单体的只有eD.据图可知是高等植物细胞有丝分裂的过程24.下列关于洋葱根尖细胞有
11、丝分裂装片的制作与观察的叙述，不正确的是A.甲过程所用的解离液是以15%的盐酸和 95%的酒精配成B.乙过程的主要目的是洗去药液，防止解离过度C.在显微镜下可以看到一个细胞连续分裂的过程D.在低倍镜下找到分生区细胞后,可以换用高倍镜继续观察25.光合作用过程中，水的分解及C3形成糖类所需要的能量分别来自A.暗反应产生的ATP和光能 B.都是光反应产生的ATPC.光能和光反应产生的ATP D.都是暗反应产生的ATP26.下列有关细胞生命历程的叙述，不正确的是A.正常细胞通过有丝分裂产生的子细胞中的染色体数目与分裂前亲代细胞相同B.细胞分化的实质是不同细胞中遗传信息的执行情况不同C.个体衰老是组成
12、个体的细胞普遍衰老的过程D. 细胞凋亡是一种自然的生理过程，不受基因的控制27.如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断，以下说法不正确的是A.由图可知，类胡萝卜素主要吸收400500 nm 波长的光B.用450 nm 波长的光比600 nm波长的光更有利于提高光合作用强度C.由550 nm 波长的光转为670 nm波长的光后，叶绿体中C3的量增加D.土壤中缺乏氮和镁时，植物对420470 nm波长的光的利用量显著减少28.如图为光合作用过程示意图，在适宜条件下栽培小麦，如果突然将c降至低水平(其他条件不变)，则 a、b在叶绿体中含量的变化将会是A.a上升、b下降 B.a、b都上升 C.a
13、、b都下降 D.a 下降、b上升29.据下图实验结果，样品分别为新鲜菠菜叶和一种蓝藻经液氮冷冻研磨后的提取液。下列叙述正确的是A.研磨时加入Si02不利于绿叶的充分研磨B.层析液可采用一定量无水乙醇溶液C.在敞开的烧杯中进行层析时，需通风操作D.实验验证了该种蓝藻没有叶绿素b和叶黄素30.某植物叶片不同部位的颜色不同，将该植物在黑暗中放置48h后，用锡箔纸遮蔽叶片两面，如图所示。在日光下照光一段时间，去除锡箔纸，用碘染色法处理叶片，观察到叶片有的部位出现蓝色，有的部位没有出现蓝色。其中，没有出现蓝色的部位是A.a、b和 dB.a、c和 eC.c、d和 eD.b、c和 e31.用不同浓度的药物X
14、处理洋葱根尖分生区细胞3d、5d后，分别制片观察有丝分裂指数（有丝分裂指数(%)分裂期细胞数/观察细胞数100%）如图，相关叙述错误的是A.药物X浓度为0时有丝分裂指数只有10%，表明多数细胞处于分裂间期B.制作装片过程中使用解离液的目的是固定细胞的形态C.高浓度的药物X严重抑制了根尖分生区细胞有丝分裂指数D.随着处理时间的延长，根尖细胞有丝分裂指数呈下降趋势32.在编号为-的四个培养皿中，分别加入培养液和不同添加剂，进行人体造血干细胞体外培养。一段时间后，采用显微镜观察和化学方法分析，发现各培养皿均有细胞发生变化：中部分细胞为圆饼状，无核；中部分细胞核膜内折，染色质收缩；中部分细胞裂解，溢出
15、大量细菌；中部分细胞细胞膜上糖蛋白减少，并出现甲胎蛋白。这些变化分别属于A.细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡、细胞癌变B.细胞分化、细胞衰老、细胞坏死、细胞癌变C.细胞衰老、细胞癌变、细胞坏死、细胞凋亡D.细胞衰老、细胞凋亡、细胞坏死、细胞癌变33.将一株质量为 20 g 的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中，一段时间后植株达到 40 g，其增加的质量来自于A.水、矿质元素和空气B.光、矿质元素和水C.水、矿质元素和土壤D.光、矿质元素和空气34.胚胎干细胞可诱导分化成神经细胞，用于治疗因特定神经元死亡而导致的帕金森病。下列关于胚胎干细胞的叙述错误的是A.具有增殖能力 B.能定向诱导分化成神经细胞C
16、.不具有细胞周期 D.比神经细胞容易培养35.下列曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。下列各选项中，不正确的是 A.图中的X因素可表示 CO2 浓度B.图中Y因素有可能代表温度C.若图中横轴是光照强度，则b点为光饱合点D.图中c点时，限制光合速率因素只能是光照强度36.如图是某细胞有丝分裂过程中每条染色体上的 DNA 含量变化图解，下列叙述不正确的是A.在AB段只进行蛋白质的合成B.出现CD段变化的原因是着丝点分裂C.在BC段始终有染色单体存在D.细胞中央出现细胞板可发生在DE段37.某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率，绘制了如甲、乙、丙、丁所示的
17、四幅图。除哪幅图外，其余三幅图“a”点都可表示光合作用速率与呼吸作用速率相等A.图甲 B.图乙 C.图丙 D.图丁38.下图表示某植物叶肉细胞中部分物质变化途径，其中表示光合作用的光反应阶段表示有氧呼吸的第三阶段表示光合作用暗反应表示有氧呼吸的第一、二阶段的有关生理过程，相关叙述错误的是A.过程、不在生物膜上进行B.过程、都有ATP生成C.过程产生的 C6H12O6 中的氧来自H2O 和 CO2D.过程产生的间H不全都来自于 C6H12O639.如图表示在一定范围内，不同环境因素与水稻叶片光合速率的关系，对其描述不正确的是A.如果横坐标是CO2含量，则a为强光，b为弱光B.如果横坐标是 CO2
18、含量，则a为绿光，b为蓝紫光C.如果横坐标是光照强度，a的 CO2 含量较高，b的 CO2 含量较低D.如果横坐标是光照强度，a温度较适宜，b温度可能较低40.用光学显微镜观察有丝分裂过程，如果仅从细胞分裂周期来看，图中哪种植物作为实验材料最适合A.A B.B C.C D.D第卷（非选择题，满分40分）注意事项：1.请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第卷答题卡上作答，不能答在此试卷上。2.试卷中横线及框内注有“”的地方，是需要你在第卷答题卡上作答。二、非选择题（本题包括4小题，每小题10分，共40分）41.（每空2分，10分）中国的饮食讲究“色香味”，颜色会影响消费。小李同学拟研发“绿色”食用色素，他以生
19、长很快的入侵植物水葫芦为材料进行如下实验。.提取叶绿素.探究 pH 对叶绿素稳定性的影响取一些叶绿素粗产品，配成一定浓度的溶液，于室温(约 25 )下进行实验，方法和结果如下表。实验组号叶绿素溶液(mL)调 pH 至处理时间(min)溶液颜色3.0Y10绿色3.07.010绿色3.06.010黄绿色3.05.010黄褐色注：叶绿素被破坏后变成黄褐色。根据所学知识和实验结果，请回答下列问题：（1）提取食用叶绿素的 X应该为 。（2）表中 Y 应该为 ，原因是以 1.0 作为 pH 梯度进行实验。（3）若用作食品色素，天然叶绿素不适用于 （填酸性、中性、碱性）食品，否则叶绿素被破坏会造成食品失绿而
20、影响品质。（4）小李想了解叶绿素产品中是否含有其他色素，请你提供检测方法并写出主要步骤的正确顺序（观察色素带，画滤液细线，制备滤纸条，用层析液分离色素）。检测方法： 正确的顺序（用数字和箭头表示主要步骤）： 42.（除标记外，每空2分，10分）下图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况，其中af代表O2或CO2；图乙表示该植物处于25环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。据图回答下列问题：（1）在图甲中a代表 ，物质a进入箭头所指的结构后首先进行的生理过程是 。（2）在图乙中，B点时该植物的O2产生量为 （填N1或N2）；在D点后O2释放量趋向平衡，其制约的内在因素最可能是 ；D
21、点状态时，图甲中的哪些过程不能发生？(用图中字母表示) 。（3）请利用小球藻、H2O、CO2试管等材料，并利用同位素标记法验证光合作用产生的O2来自H2O，而不是CO2的必要条件，请写出实验思路： 。43.（除标记外，每空2分，10分）图甲表示某动物体细胞有丝分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和 DNA 含量的关系；图乙表示细胞分裂过程中某两个时期的图像，图丙是观察根尖有丝分裂关图像。请分析回答： (1)图甲中c表示的是 ；图乙中细胞对应于图甲中的 (填 1 或 2)时期,细胞中染色体与 DNA数之比为 。(2)在电镜下观察乙图中的细胞，可见放射状星射线是由细胞两极某种结构发出的，该结构
22、复制的时期在 。(3)观察图丙中根尖有丝分裂时应选择 (填图中的字母)区细胞，和过程形成不同细胞的根本原因是 。(4)依据上图信息画出该动物细胞有丝分裂过程染色体的数量变化曲线 。44.（除标记外，每空2分，10分）雾霾环境中的致癌因子可能通过改变正常细胞中遗传物质的结构或功能使其变为癌细胞。年老体衰的人细胞发生癌变后，癌细胞特别容易冲破细胞识别作用，逃避机体的免疫监视。请根据上述材料完成下列问题：（1）癌细胞的特点之一是在适宜的条件下，能够无限增殖。从该特点看，致癌因子改变的基因是 。癌细胞的特点之二是具有转移性，原因是 。（2）年老体衰的个体，细胞膜 改变，使物质运输功能降低。（3）蜂毒素
23、是工蜂毒腺分泌的多肽，研究发现，蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用；阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡；科研人员为研究蜂毒素对人肺癌细胞的影响及作用机制，进行了以下实验，请回答问题。方法步骤：a.取4只相同的培养瓶编号，分别加入等量的完全培养液并接种等量离体肺癌细胞。b.1号培养瓶为空白对照，向 2、3、4 号培养瓶中分别加入等量 2、4、6 g/mL 蜂毒素溶液。c.培养 48 h 后，检测并统计肺癌细胞的凋亡率，结果如图1所示。d.重复 a、b 步骤，检测凋亡基因(Bax、Bel-2)的表达，结果如图 2所示分析讨论：a.图 1表明一定浓度的蜂毒素与肺癌细胞凋亡率的关系 （填正相关或负相关
24、）。b.图 1、图 2表明：从基因水平上看，蜂毒素诱导肺癌细胞凋亡与 有关。当 Bel-2蛋白/Bax蛋白的比值出现 (填增加或降低)趋势时，将会诱导肺癌细胞凋亡。射洪中学高2020级高一下期第一次学月考试生物试题答案一、选择题（140题每小题1.5分，共60分）1-5 CADDD 6-10 AABCD 11-15 DDABC 16-20 DCCBB 21-25 DCCCC 26-30 DCBDB 31-35 BBACD 36-40 AACAD二、非选择题（本题包括4小题，每小题10分，共40分）41.（每空2分，共12分）（1）CO2 二氧化碳的固定 （2）线粒体 光合作用有关的色素分子的数量或叶绿体的数量或酶的数量等（答案合理即得分）（3）N1 e、f (答对一点给1分，共2分)42.（1）对人体无害的有机溶剂(食用酒精)（2）8.0 （3）酸性（4）纸层析法，其主要步骤：制备滤纸条，画滤液细线，用层析液分离色素，观察色素带43.（1）染色单体 2 12（2）分裂间期（3）b基因选择性表达（4）44.（1）原癌基因和抑癌基因（2）癌细胞表面的糖蛋白减少，从而使癌细胞之间的黏着性降低（3）a.一定浓度的蜂毒素能诱导肺癌细胞凋亡，并在一定范围内，随浓度增大诱导效应增强b.Bax基因表达增强和 Bel-2基因表达减弱(Bax基因和 Bel-2基因表达) 降低
