0的加、减法SJ 一年级上册八10以内的加法和减法“零”在日常生活中，就是没有的意思。但是，在数学领域里，“零”的意义并非只是“没有”的含义。1.表示确定意义：表示温度的高低2.表示分界：在数轴上的零点是正负数的分界3.表示数位：20与200不同，因为它们后面零的个数不同、所占的位置不同课后作业探索新知当堂检测课堂小结有关0的加、减法1课堂探究点2课时流程3 3=0一共3人，走了3人，还有探究点有关0的加、减法5 0=50 3=33 0=3小试牛刀0=41.=44440小试牛刀2 0=22.1 0=11 1=04 0=42 2=00 1=13.=5=53241=5504.算一算，比一比。4 0=40 4=44 0=44 4=02 0=20 2=22 0=22 2=03 0=30 3=33 0=33 3=05.里可以填几？=0 0=0=6.小试牛刀一看图填一填。550330二算一算。141332三看图列式计算。1.两个相同的数相减，得数是0。2.一个数加0或减0，都等于这个数本身。归纳总结：3.504131504113 553544夯实基础6.25
