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2020-2021学年新教材高中化学 第一章 物质及其变化学业质量标准检测1(含解析)新人教版必修第一册.doc

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资源描述

1、第一章学业质量标准检测(90分钟,100分)一、选择题(每小题3分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)1已知Co2O3在酸性溶液中易被还原成Co2,Co2O3、Cl2、FeCl3、I2的氧化性依次减弱。下列反应在水溶液中不可能发生的是(A)A3Cl26FeI2=2FeCl34FeI3BCl2FeI2=FeCl2I2CCo2O36HCl=2CoCl2Cl23H2OD2Fe32I=2Fe2I2解析:Fe3能氧化I,所以不可能生成FeI3,A项错误,D项正确;B项,当Cl2少量时,I先被氧化,正确;C项,由于Co2O3的氧化性强于Cl2,所以Co2O3能氧化Cl得到Cl2,而Co2O3被还原为C

2、o2,正确。2下列离子方程式书写正确的是(C)A硝酸银与盐酸反应:AgNO3Cl=AgClNOB铜片插入硝酸银溶液中:CuAg=AgCu2C硫酸和氯化钡溶液反应:Ba2SO=BaSO4D铁钉放入硫酸铜溶液中:2Fe3Cu2=2Fe33Cu解析:A项错误,AgNO3易溶于水,应拆成离子;B项错误,反应前后电荷不守恒;D项错误,违背了客观事实,应生成Fe2。3下列离子在指定溶液中能大量共存的是(A)A使无色酚酞溶液呈红色的溶液中:Na、K、SO、COB无色透明的溶液中:Cu2、K、SO、NOC含有大量Ba(NO3)2的溶液中:Mg2、NH、SO、ClD使紫色石蕊溶液呈红色的溶液中:Na、K、CO、

3、NO解析:使无色酚酞溶液呈红色的溶液中含有大量OH,组内离子相互之间不反应,也不与OH反应,A项中离子能大量共存;B项中,Cu2使溶液显蓝色,与条件“无色透明的溶液”不符;C项中,SO与Ba2反应生成BaSO4沉淀;D项中溶液显酸性,含有大量H,H与CO反应生成气体,故B项、C项、D项中离子均不能大量共存。4实验室常利用以下反应制取少量氮气:NaNO2NH4ClNaClN22H2O,下列关于该反应的说法正确的是(A)ANaNO2是氧化剂B每生成1个N2分子时,转移电子的个数为6CNH4Cl中的氮元素被还原DN2既是氧化剂,又是还原剂解析:NaNO2中氮元素显3价,NH4Cl中氮元素显3价,产物

4、N2中氮元素显0价,每生成1个N2分子时,转移3个电子,B项错误;NH4Cl中氮元素被氧化,C项错误;N2既是氧化产物,又是还原产物,D项错误。5R、X、Y和Z是四种元素,其常见化合价均为2价,且X2与单质R不反应;X2Z=XZ2;YZ2=Y2Z。这四种离子被还原成0价时,表示的氧化性强弱顺序为(A)AR2X2Z2Y2BX2R2Y2Z2CY2Z2R2X2DZ2X2R2Y2解析:据离子方程式X2Z=XZ2知,氧化性:X2Z2;据离子方程式YZ2=Y2Z知,氧化性:Z2Y2;由X2与单质R不反应推知,氧化性:R2X2。6菜谱中记载:河虾不宜与西红柿同食。主要原因是河虾中含有5价的砷,西红柿中含有比

5、较多的维生素C,两者同食时会生成有毒的3价砷。下列说法中,正确的是(B)A在该反应中维生素C做催化剂B由上述信息可推知砒霜中含有的砷显3价C因为河虾中含有砷元素,所以不能食用D上述反应中维生素C做氧化剂解析:河虾与西红柿同食时,河虾中5价的砷被西红柿中的维生素C还原为3价砷,表现出维生素C的还原性,同时推断含砷化合物的毒性是由3价砷造成的。7下列关于胶体和溶液的说法中正确的是(C)A胶体不均一、不稳定,静置后易产生沉淀;溶液均一、稳定,静置后不产生沉淀B胶体粒子的直径较大,可以根据能否透过滤纸将胶体与溶液区分开来C光线通过时,胶体能发生丁达尔效应,溶液则不能发生丁达尔效应D只有胶状物如胶水、果

6、冻类的物质才能称为胶体解析:胶体属于介稳体系,较均一、稳定,A错误;胶体与溶液均能透过滤纸,区分胶体与溶液可用丁达尔效应,B错误;胶体是分散质微粒直径在1100 nm之间的分散系,D错误。8下列叙述中正确的是(B)A在离子方程式中盐都要以离子形式表示B离子互换反应总是向着溶液中反应物离子浓度减小的方向进行C酸碱中和反应的实质是H与OH结合生成水,故酸碱中和反应都可以用HOH=H2O表示D复分解反应必须具备离子反应发生的三个条件才能进行解析:BaSO4、CaCO3等难溶的盐在离子方程式中不能以离子形式表示,A错误;H2SO4溶液与Ba(OH)2溶液的反应不能用HOH=H2O表示,C错误;离子互换

7、的复分解反应只要具备生成沉淀、生成水或放出气体三个条件中的一个即可发生,D错误。9某同学在实验室进行了如图所示的实验,下列说法中错误的是(B)A利用过滤的方法,可将Z中固体与液体分离BX、Z烧杯中分散质相同CY中反应的离子方程式为3CaCO32Fe33H2O=2Fe(OH)3(胶体)3CO23Ca2DZ中能产生丁达尔效应解析:利用过滤法可将Z中固体和液体分离,A正确;X中分散系是氯化铁溶液,分散质是氯离子和三价铁离子,Z中分散系是氢氧化铁胶体,分散质是氢氧化铁胶粒,B错误;根据实验现象,碳酸钙与FeCl3溶液反应,生成氢氧化铁胶体和CO2,C正确;Z中是氢氧化铁胶体,能产生丁达尔效应,D正确。

8、10某地方政府为了实现对当地水资源及沿途流域环境的综合治理,引导甲、乙两个相邻的工厂在污水处理方面做了横向联合。已知两厂排放的污水经初步处理后,分别只有下列8种离子中的4种(两厂不含相同离子):Ag、Ba2、Fe3、Na、Cl、SO、NO、OH。两厂单独排放都会造成严重的水污染,如将两厂的污水按一定的比例混合,沉淀后污水会变成无色澄清的只含硝酸钠的水而排放,污染程度会大大降低。关于污染源的分析,你认为正确的是(B)ASO和NO可能来自同一工厂BCl和NO一定来自不同的工厂CAg和Na可能来自同一工厂DNa和NO一定来自同一工厂解析:该题实际为离子共存问题,从Ag入手分析。由于Ag与Cl、SO、

9、OH均不能大量共存,否则生成AgCl(沉淀)、Ag2SO4(微溶)、AgOH(沉淀),故Ag与Cl、SO、OH一定来自不同的工厂。又因Ba2与SO不能大量共存,Fe3与OH不能大量共存,故Ba2、Fe3只能与Ag来自同一工厂,已知电解质溶液不显电性,故能与该三种阳离子大量共存的阴离子只有一种,即NO,与Cl、SO、OH大量共存的阳离子只能是Na。即两厂排放污水中含有的离子分别是下列中的一组:(1)Ba2、Fe3、Ag、NO;(2)Cl、SO、OH、Na。故选B。二、选择题(每小题3分,共18分。每小题有1个或2个选项符合题意)11判断下列有关化学基本概念的依据正确的是(AC)A溶液与胶体:属于

10、不同分散系的本质原因是分散质微粒直径大小B纯净物与混合物:是否仅含有一种元素C氧化还原反应:元素化合价是否变化D电解质与非电解质:物质本身的导电性12实验室中的药品常按物质的性质、类别等有规律地摆放。现有部分药品按某种规律摆放在实验桌上,如下图。做“硫酸的性质”的实验时,某同学取用BaCl2溶液后,应把它放回的位置是(C)解析:BaCl2溶液属于盐溶液,NaCl溶液也属于盐溶液,故选C。13单宁是一种天然防腐剂,可以有效避免葡萄酒因为被氧化而变酸,使长期储存的葡萄酒能够保持最佳状态,所以下列判断正确的是(AC)A单宁作还原剂B单宁作氧化剂C单宁被氧化D单宁中某元素化合价降低解析:单宁可以有效避

11、免葡萄酒因为被氧化而变酸,这说明单宁易被氧化,可作抗氧化剂,因为可以作还原剂,单宁中某些元素的化合价升高,答案选AC。14某学生利用如图装置对电解质溶液导电性进行实验探究。下列说法中正确的是(CD)A闭合开关K,电流表指针发生偏转,证明盐酸是电解质B闭合开关K,向烧杯中加入NaCl固体,由于HCl与NaCl不反应,故电流表指针不发生变化C闭合开关K,向溶液中加入CaCO3固体,电流表示数不变D选取相同浓度的硫酸替换盐酸,电流表的示数变大解析:开关闭合后,电流表指针偏转说明溶液中存在自由移动的离子,HCl发生了电离,HCl是电解质,但盐酸为混合物,不是电解质,A错误;向盐酸中加入NaCl固体,溶

12、液中自由移动的离子浓度增大,导电能力增强,电流表示数增大,B错误;盐酸和硫酸浓度相同时溶液中离子浓度不同,导电能力不同,电流表的示数不同,硫酸中离子浓度大,导电能力强,D正确。15对于化学反应AB=CD,下列说法正确的是(CD)A若A、B为酸和碱,则C、D中不一定有水B若A、B为两种化合物,则C、D也一定为化合物C若生成物C和D分别为两种沉淀,则A、B可能为盐和碱D若生成物C、D中有一种为单质,则该反应不一定是置换反应解析:选项A中酸碱中和反应一定有水生成;选项B中反应生成物不一定都为化合物,如一氧化碳还原铜生成铜和二氧化碳;选项D中的反应不一定是置换反应,如一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳

13、。16“探险队员”硫酸,不小心走进了有许多“吃人的野兽”如图所示(即能与硫酸发生化学反应的物质)的小山,逃生线路有多种,但有一种线路是完全行不通,处处为陷阱,即为入口出口,则该线路涉及的物质为(A)ANa2CO3、Fe(OH)3、Zn、Fe2O3BSO3、Cu、BaCl2、HClCZn、Fe(OH)3、KNO3、CuODSO3、Cu、NaCl、CuO解析:B项中,常温下SO3、Cu、HCl都不与硫酸反应;C项中,KNO3与硫酸不反应;D项中,SO3、Cu、NaCl都不与硫酸反应,所以选A。三、非选择题(本题包括5小题,共52分)17(10分)有一包白色固体粉末,其中可能含有NaCl、Ba(NO

14、3)2、CuSO4、Na2CO3中的一种或几种,现做以下实验:将部分粉末加入水中,振荡,有白色沉淀生成,过滤后溶液呈无色;向的沉淀物中加入足量稀硝酸,固体完全溶解,并有气泡产生;取少量的溶液,滴入稀硫酸,有白色沉淀产生;另取中过滤后的溶液加入足量AgNO3溶液产生白色沉淀。试根据上述实验事实,回答下列问题:(1)原白色粉末中一定含有的物质是_Ba(NO3)2、Na2CO3_,一定不含的物质是_CuSO4_,可能含有的物质是_NaCl_。(以上各种物质均写化学式)(2)写出下列步骤中发生反应的离子方程式:_Ba2CO=BaCO3_;_BaCO32H=Ba2CO2H2O_;_SOBa2=BaSO4

15、_。解析:部分粉末溶于水后产生白色沉淀,过滤后溶液呈无色,说明溶液中没有Cu2,原粉末中肯定没有CuSO4。根据步骤可知,沉淀物一定是BaCO3,说明固体粉末中有Ba(NO3)2和Na2CO3;中过滤后溶液与AgNO3溶液作用可产生白色沉淀,这种白色沉淀,可能是AgCl沉淀,也可能是Ag2CO3沉淀,故无法判断原白色粉末中是否存在NaCl。18(10分)(1)写出下列反应的化学方程式,用双线桥法标明电子转移的方向和数目,并注明“被氧化”或“被还原”。Fe2O3与CO在高温下的反应:_Fe2O33CO2Fe得23e,被还原3C失32e,被氧化O2_。KClO3与MnO2在加热条件下反应:_2KC

16、lO32KC得26e,被还原l3O失62e,被氧化2_。H2S气体和SO2气体反应生成S和水:_2H2SSO2=3S失22e,被氧化得4e,被还原2H2O_。(2)写出下列反应的离子方程式,并用单线桥法标明电子转移的方向和数目。Cu和AgNO3溶液反应:_Cu2A2eg=Cu22Ag_。实验室制Cl2的反应为MnO24HCl(浓)MnCl2Cl22H2O:_MnO24H2C2elMn2Cl22H2O_。向FeCl2溶液中通入Cl2生成FeCl3:_2Fe2 C2el2=2Fe32Cl_。19(10分)(1)按要求写出方程式:HNO3(电离方程式):_HNO3=HNO_。Fe2(SO4)3(电离

17、方程式):_Fe2(SO4)3=2Fe33SO_。硫酸钠和氯化钡溶液反应(离子方程式):_Ba2SO=BaSO4_。二氧化碳通入足量氢氧化钠溶液(离子方程式):_CO22OH=COH2O_。(2)以下为中学化学中常见的几种物质:二氧化碳熔融KClNaHSO4固体铜稀硫酸澄清石灰水,其中属于电解质的有_,属于非电解质的有_(填编号)。(3)高铁酸钠(Na2FeO4)(铁为6)是一种新型的净水剂,可以通过下述反应制取:2Fe(OH)34NaOH3NaClO=2Na2FeO43NaCl5H2O该反应中氧化剂是_NaClO_(用化学式表示,下同),_Fe_元素被氧化,还原产物为_NaCl_。用单线桥在

18、方程式中标出电子转移的情况:_2Fe(OH)34NaOH3NaC6elO=2Na2FeO43NaCl5H2O_。20(10分)某校化学兴趣小组同学猜想自来水中可能含有大量Cu2、Ca2、Mg2和某些阴离子,从而进行了三组实验:取适量自来水于试管中,滴加足量的NaOH溶液,产生白色沉淀;过滤后取滤液于试管中,滴加足量的Na2CO3溶液,又有白色沉淀生成。另取适量自来水于试管中,滴加足量稀硝酸后再滴加AgNO3溶液,也产生白色沉淀。请回答以下问题:(1)不用做实验就可排除的离子是_Cu2_。(2)通过实验可初步确定自来水中_含有_(填“含有”或“不含有”)大量Ca2、Mg2;判断依据的离子方程式有

19、_Mg22OH=Mg(OH)2、COCa2=CaCO3_。(3)自来水中所含阴离子可以确定有_Cl(或氯离子)_,理由是_ClAg=AgCl(或文字叙述),白色沉淀不溶于稀硝酸_。(4)确定实验中滴加的Na2CO3溶液已过量的检验方法是_取适量实验反应后的上层清液于试管中,滴加足量盐酸,若产生无色气泡(或滴加CaCl2溶液,若产生白色沉淀),则证明Na2CO3溶液已过量(其他合理答案也给分)_。解析:(2)由滴加足量的NaOH溶液,产生白色沉淀可确定自来水中含有Mg2;滤液滴加足量的Na2CO3溶液,有白色沉淀生成可确定自来水中含有Ca2。(3)滴加足量稀硝酸后再滴加AgNO3溶液,也产生白色

20、沉淀,说明自来水中含有Cl。(4)关键是要检验上层清液中是否含有CO。21(12分)酸和碱能发生中和反应,它在日常生活和工农业生产中有着广泛的应用。下图表示硫酸和氢氧化钠溶液发生反应时烧杯中溶液的pH随加入液体体积的变化曲线及相关的实验操作。请从中获取信息,回答下列问题:(1)烧杯中盛放的是_氢氧化钠_溶液。(2)小明向氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,该中和反应的实质是_氢离子和氢氧根离子反应生成水_。然后,对反应过程中溶液的溶质进行了如下探究:(提出问题)氢氧化钠溶液和稀硫酸混合后,溶质是什么?(查阅资料)猜想:硫酸钠和氢氧化钠;猜想:硫酸钠和硫酸;猜想:_硫酸钠_。(设计实验)实验操作实验现象实验结论取少量溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液溶液无明显变化猜想_不成立另取少量溶液于试管中,滴入几滴氯化钡溶液_有白色沉淀生成_猜想成立(反思与评价)小芳认为实验操作得出的结论不成立,理由是_猜想和猜想中都含有硫酸根离子,都能和氯化钡反应产生白色沉淀_。可以改为向溶液中加入少量_石蕊溶液_,溶液变为红色,证明猜想成立。

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