收藏 分享(赏)

2015-2016学年高一地理湘教版必修1(浙江专用)课件:第三章 自然地理环境的整体性与差异性 本章整合 .ppt

上传人:高**** 文档编号:421093 上传时间:2024-05-27 格式:PPT 页数:17 大小:2.17MB
下载 相关 举报
2015-2016学年高一地理湘教版必修1(浙江专用)课件:第三章 自然地理环境的整体性与差异性 本章整合 .ppt_第1页
第1页 / 共17页
2015-2016学年高一地理湘教版必修1(浙江专用)课件:第三章 自然地理环境的整体性与差异性 本章整合 .ppt_第2页
第2页 / 共17页
2015-2016学年高一地理湘教版必修1(浙江专用)课件:第三章 自然地理环境的整体性与差异性 本章整合 .ppt_第3页
第3页 / 共17页
2015-2016学年高一地理湘教版必修1(浙江专用)课件:第三章 自然地理环境的整体性与差异性 本章整合 .ppt_第4页
第4页 / 共17页
2015-2016学年高一地理湘教版必修1(浙江专用)课件:第三章 自然地理环境的整体性与差异性 本章整合 .ppt_第5页
第5页 / 共17页
2015-2016学年高一地理湘教版必修1(浙江专用)课件:第三章 自然地理环境的整体性与差异性 本章整合 .ppt_第6页
第6页 / 共17页
2015-2016学年高一地理湘教版必修1(浙江专用)课件:第三章 自然地理环境的整体性与差异性 本章整合 .ppt_第7页
第7页 / 共17页
2015-2016学年高一地理湘教版必修1(浙江专用)课件:第三章 自然地理环境的整体性与差异性 本章整合 .ppt_第8页
第8页 / 共17页
2015-2016学年高一地理湘教版必修1(浙江专用)课件:第三章 自然地理环境的整体性与差异性 本章整合 .ppt_第9页
第9页 / 共17页
2015-2016学年高一地理湘教版必修1(浙江专用)课件:第三章 自然地理环境的整体性与差异性 本章整合 .ppt_第10页
第10页 / 共17页
2015-2016学年高一地理湘教版必修1(浙江专用)课件:第三章 自然地理环境的整体性与差异性 本章整合 .ppt_第11页
第11页 / 共17页
2015-2016学年高一地理湘教版必修1(浙江专用)课件:第三章 自然地理环境的整体性与差异性 本章整合 .ppt_第12页
第12页 / 共17页
2015-2016学年高一地理湘教版必修1(浙江专用)课件:第三章 自然地理环境的整体性与差异性 本章整合 .ppt_第13页
第13页 / 共17页
2015-2016学年高一地理湘教版必修1(浙江专用)课件:第三章 自然地理环境的整体性与差异性 本章整合 .ppt_第14页
第14页 / 共17页
2015-2016学年高一地理湘教版必修1(浙江专用)课件:第三章 自然地理环境的整体性与差异性 本章整合 .ppt_第15页
第15页 / 共17页
2015-2016学年高一地理湘教版必修1(浙江专用)课件:第三章 自然地理环境的整体性与差异性 本章整合 .ppt_第16页
第16页 / 共17页
2015-2016学年高一地理湘教版必修1(浙江专用)课件:第三章 自然地理环境的整体性与差异性 本章整合 .ppt_第17页
第17页 / 共17页
亲,该文档总共17页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、-1-本章整合-2-本章整合 知识网络 高考真题-3-本章整合 高考真题 知识网络(2013安徽文综)地表岩石风化后,由残留在原地基岩上的风化产物组成的壳层,称为风化壳。下图为“不同气候植被带的风化壳厚度变化示意图”。完成第 12 题。-4-本章整合 高考真题 知识网络 1.曲线、分别代表()A.气温、降水、蒸发B.降水、蒸发、气温C.降水、气温、蒸发D.气温、蒸发、降水2.风化壳厚度()A.甲大于丁是因为热量丰富、降水量大B.乙大于丙是因为植被茂盛、蒸发量大C.刚果盆地总体上大于格陵兰岛D.伊朗高原总体上大于恒河平原-5-本章整合 高考真题 知识网络 解析:第 1 题,由图中自然带热带森林带

2、亚热带森林带温带森林带苔原带的变化可知,该变化主要是由热量条件的变化引起的;自然带热带森林带热带草原带温带草原带半荒漠草原及荒漠带的变化可知,该变化主要是由水分条件的变化而引起的。曲线由热带森林带到热带草原带迅速降低,应代表降水;曲线由热带森林带到热带草原带迅速升高,应代表蒸发。第 2 题,风化作用是指暴露于地表或接近地表的各种岩石在温度变化、水、大气及生物作用下在原地发生的破坏作用,因此,风化壳的发育厚度与温度、降水、植物生长量有关,而且与这三个因素都呈正相关。图中风化壳厚度甲大于丁主要是因为甲地降水量大,温度低,蒸发微弱,空气潮湿;乙大于丙是因为乙地降水量大,气温高,植被茂盛;刚果盆地位于

3、热带森林带,格陵兰岛位于苔原带,由图可知刚果盆地风化壳厚度总体上要大于格陵兰岛;伊朗高原属于热带荒漠草原带,恒河平原属于热带森林带,由图可知伊朗高原风化壳厚度要小于恒河平原。答案:1.B 2.C-6-本章整合 高考真题 知识网络(2013江苏高考)中国国家领导人近期出访了俄罗斯等四国,行程如下图所示。读图,完成第 3 题。-7-本章整合 高考真题 知识网络 3.从俄罗斯到南非经过的自然带类型主要有()温带草原带 热带雨林带 热带草原带 热带荒漠带A.B.C.D.解析:从俄罗斯到南非经过的自然带主要有温带草原带、热带荒漠带和热带草原带,没有经过热带雨林带,非洲的热带雨林主要分布在刚果盆地。答案:

4、C-8-本章整合 高考真题 知识网络 4.(2013广东文综)下图为“我国某省区植被覆盖度(数值越大,表示植被覆盖状况越好)沿经度变化示意图”。该省区可能是()A.西藏自治区B.广东省C.内蒙古自治区D.甘肃省-9-本章整合 高考真题 知识网络 解析:由图中信息可知,该省区跨经度广,且植被覆盖状况由西向东越来越好,故可能是内蒙古自治区。答案:C-10-本章整合 高考真题 知识网络(2013山东文综)下图示意“我国植被的地带性分布”。读图,完成第 56 题。-11-本章整合 高考真题 知识网络 5.图中为()A.草原B.荒漠C.针叶林D.针阔混交林6.我国东部森林植被的东西宽度在南北方向上发生变

5、化,其主导因素是()A.纬度B.洋流C.地形D.季风解析:第 5 题,地位于内蒙古高原,植被应该为草原,故选 A 项。第 6 题,东部森林植被分布南宽北窄,主要是受夏季风的影响。因为夏季风自东南沿海向西北内陆势力逐渐减弱,所以年降水量也是自东南沿海向西北内陆逐渐减少,植被的覆盖范围也逐渐减小。故选 D 项。答案:5.A 6.D-12-本章整合 高考真题 知识网络(2012北京文综)下图为“某山地的垂直带谱示意图”。读图,完成第 78 题。-13-本章整合 高考真题 知识网络 7.图中所示山地()A.各自然带的界线随季节变化而移动B.北坡热量条件差,林带上界比南坡低C.南坡冰雪带下界因降水量大而

6、较低D.南北坡山麓水平距离造成基带差异大8.该山地位于()A.喜马拉雅山脉B.天山山脉C.祁连山脉D.昆仑山脉解析:图中山地海拔近8 000 米,北坡山麓地带海拔3 000米左右,南坡山麓自然带为雨林季雨林带,该山地应位于喜马拉雅山脉。图中北坡针叶林带的上界比南坡更高。南坡为迎风坡,受来自印度洋的气流影响降水量大,雪线海拔较低。山麓海拔不同是造成南北坡基带差异大的原因。答案:7.C 8.A-14-本章整合 高考真题 知识网络 9.(2012浙江文综)成都某校学生沿铁路线经宝鸡、兰州至酒泉考察,沿途依次呈现的地带性植被类型是()-15-本章整合 高考真题 知识网络 A.落叶阔叶林、草原、荒漠草原

7、、荒漠B.常绿阔叶林、针叶林、荒漠草原、草原C.落叶阔叶林、针叶林、草甸、荒漠D.常绿阔叶林、落叶阔叶林、草原、荒漠解析:成都位于秦岭以南的四川盆地,为亚热带常绿阔叶林景观;宝鸡位于秦岭以北的渭河平原,为温带落叶阔叶林景观;从宝鸡向西到兰州再到酒泉,景观由森林向草原再向荒漠过渡。答案:D-16-本章整合 高考真题 知识网络 10.(2012广东文综)加拿大地广人稀,西南部地区地形复杂,欧肯那根河谷是世界著名的冰酒产地。根据“加拿大西南部某地区示意图”,结合所学知识,完成下列各题。(1)维多利亚所在地气候类型的特点是 ;位于草原地区的梅迪辛哈特气候类型是 。(2)从温哥华到梅迪辛哈特,水平方向上自然景观主要表现为由森林到草原的变化,这体现了 的地域分异规律,其主要影响因素是 。-17-本章整合 高考真题 知识网络 解析:第(1)题,维多利亚在纬度 50左右大陆西岸地区,属于温带海洋性气候,全年温和多雨,草原地区的梅迪辛哈特位于大陆内陆地区,山脉阻挡削弱了西风带来的水汽,降水少,属于温带大陆性气候。第(2)题,考查书本基本结论,从温哥华到梅迪辛哈特,水平方向上自然景观主要表现为由森林到草原的变化,这体现了经度地带性分异规律,其主要影响因素是水分。答案:(1)全年温和多雨 温带大陆性气候(2)经度地带性(由沿海到内地)水分(海陆分布)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3