1、第12招 用可逆思想解决问题SJ 一年级下册学习第4、6单元后使用经典例题 每个字母各表示几?A61485B193A(8)B(3)规范解答:1234提示:点击进入题组训练运用加减法的互逆关系,推算各数位上的数解决错中求解问题5671下面的汉字、图形各表示几?类型 1 运用加减法的互逆关系,推算各数位上的数乐385快462笑6934欢951055574122148669315532556244561118512275122731333小红在计算加法时,把其中的一个加数43错写成34,这样算出的和是62。正确的和是多少?类型 2 解决错中求解问题先求出另一个加数:623428,再求两数和62342
2、8284371答:正确的和是71。4“小马虎”在计算加法时,把一个加数个位上的6错写成9,另一个加数十位上的7错写成4,他计算的和是68。正确的和是多少?加数增加了963加数减小了704030963 704030 6833095答:正确的和是95。5“小粗心”把被减数个位上的3错写成8、把十位上的8错写成6,这样算出来的差是39。正确的差是多少?加数减少了806020加数增加了835835 806020 3920554答:正确的差是54。6两个加数的和是78,小明计算时将其中的一个加数个位上的0漏掉了,算出的和是42。这两个加数分别是多少?加数减小了(101)倍一个加数是38,另一个加数是40。1倍是(7842)947两个数的差是15,小刚计算时将减数个位上的0漏掉了,算出的差是33。被减数和减数各是多少?被减数是35,减数是20。减数减小了(101)倍