1、 五年级（下）第一单元第1课时当堂达标题教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 Unit 1 My day与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比
2、较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 Part A Lets talk来源:学科网ZXXK单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 . 选一选，读一读。1. _ do y
3、ou go to bed?（A. When B. What） At 9 oclock . 2. Classes start _ 2 oclock.（A. in B. at） 3. We eat dinner _.（A. go home B. at home）. 选出不同类的单词。为下面的句子选择正确的翻译。 （ ）1. When do you finish class in the morning? （ ）2. We finish class at 1 oclock. （ ）3. Classes start at 3 oclock. （ ）4. When do you usually eat
4、dinner in Spain? A. 你们上午的课到几点结束？ B. 三点钟开始上课。 C. 你们在西班牙通常几点钟吃晚饭？ D. 我们一点钟结束上午的课。 . 为下列句子选择相应的答语。( )1. When do you eat breakfast?( )2. What do you do?( )3. What do you do on the weekend?( )4. When do you go to bed?A. At 7 oclock.B. At 9:00 in the evening.C. Im a student.D. I often read books.五年级（下）第一单
5、元第1课时当堂达标题答案 Unit 1 My dayPart A Lets talk. 选一选，读一读。1. A. 解析：答语是在9点，是时间。所以问句是时间疑问词when。来源:ZXXK2. B. 解析：时间前用介词at。 3. B. 解析：at home在家。. 为下面的句子选择正确的翻译。 （A ）1. When do you finish class in the morning? （D ）2. We finish class at 1 oclock. （B ）3. Classes start at 3 oclock. （C ）4. When do you usually eat di
6、nner in Spain? A. 你们上午的课到几点结束？ B. 三点钟开始上课。 C. 你们在西班牙通常几点钟吃晚饭？ D. 我们一点钟结束上午的课。 . 为下列句子选择相应的答语。( A )1. When do you eat breakfast? 解析：你什么时候吃早餐。选择合适的时间。( C )2. What do you do? 解析：问题你的职业是什么？( D )3. What do you do on the weekend? 解析：你周末干什么？我经常看书。( B )4. When do you go to bed? 解析：你什么时候起床？询问时间。A. At 7 oclock.来源:B. At 9:00 in the evening.C. Im a student.D. I often read books.
