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2018届高考数学(文)大一轮复习课件:第9章 重点强化课5 统计与统计案例 .ppt

上传人:高**** 文档编号:413446 上传时间:2024-05-27 格式:PPT 页数:29 大小:2.55MB
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资源描述

1、重点一重点二重点三重点强化训练第九章 算法初步、统计与统计案例重点强化课(五)统计与统计案例复习导读 本章是新课程改革增加内容,是命题的热点,以程序框图、回归分析、统计图表为重点,以客观题为主命题注重背景新颖、角度灵活但近几年统计与统计案例、统计与概率交汇,加大了考查力度.2015 年、2016 年全国卷均以解答题的形式呈现,强化统计思想方法和创新应用意识的考查,复习过程中应引起注意,多变换角度,注重新背景、新材料题目的训练重点 1 程序框图及应用角度 1 程序框图与数列交汇 执行如图 1 的程序框图,如果输入的 N100,则输出的 X()A0.95 B0.98 C0.99 D1.00图 1C

2、 由程序框图知,输出的 X 表示数列1nn1 的前 99 项和,X 112 123199100112 1213 199 1100 99100.角度 2 程序框图与统计的渗透(2017合肥模拟)随机抽取某中学甲、乙两个班各 10 名同学,测量他们的身高获得身高数据的茎叶图如图 2,在样本的 20 人中,记身高在150,160),160,170),170,180),180,190)的人数依次为 A1,A2,A3,A4.如图 3 是统计样本中身高在一定范围内的人数的算法框图若图中输出的 S18,则判断框应填_【导学号:31222372】图 2 图 3i5?或 i4?由于 i 从 2 开始,也就是统计

3、大于或等于 160 的所有人数,于是就要计算 A2A3A4,因此,判断框应填 i 5?或 i4?.角度 3 程序框图与函数交汇渗透 如图 4 所示的程序框图的输入值 x1,3,则输出值 y 的取值范围为()【导学号:31222373】图 4A1,2B0,2 C0,1D1,2B 当 0 x3 时,1x14,所以,0log2(x1)2.当1x0 时,0 x112x2,所以,019 时,y3 800500(x19)500 x5 700,所以 y 与 x 的函数解析式为y3 800,x19,500 x5 700,x19(xN).4 分(2)由柱状图知,需更换的零件数不大于 18 的频率为 0.46,不

4、大于 19 的频率为 0.7,故 n 的最小值为 19.8 分(3)若每台机器在购机同时都购买 19 个易损零件,则这 100 台机器中有 70台在购买易损零件上的费用为 3 800,20 台的费用为 4 300,10 台的费用为 4 800,因此这 100 台机器在购买易损零件上所需费用的平均数为 1100(3 800704 300204 80010)4 000.10 分若每台机器在购机同时都购买 20 个易损零件,则这 100 台机器中有 90 台在购买易损零件上的费用为 4 000,10 台的费用为 4 500,因此这 100 台机器在购买易损零件上所需费用的平均数为 1100(4 00

5、0904 50010)4 050.比较两个平均数可知,购买 1 台机器的同时应购买 19 个易损零件.12 分规律方法 1.本题将分段函数、频率分布、样本的数字特征交汇命题,体现了统计思想的意识和应用2本题易错点有两处:一是混淆频率分布直方图与柱状图致误;二是审题不清或不懂题意,导致解题无从入手避免此类错误,需认真审题,读懂题意,并认真观察频率分布直方图与柱状图的区别,纵轴表示的意义对点训练 2 某旅行社为调查市民喜欢“人文景观”景点是否与年龄有关,随机抽取了 55 名市民,得到数据如下表:喜欢不喜欢总计大于 40 岁2052520 岁至 40 岁102030总计302555(1)判断是否在犯

6、错误的概率不超过 0.5%的前提下认为喜欢“人文景观”景点与年龄有关?(2)用分层抽样的方法从喜欢“人文景观”景点的市民中随机抽取 6 人作进一步调查,将这 6 位市民作为一个样本,从中任选 2 人,求恰有 1 位“大于 40岁”的市民和 1 位“20 岁至 40 岁”的市民的概率下面的临界值表供参考:P(K2k0)0.150.100.050.0250.0100.0050.001k02.0722.7063.8415.0246.6357.879 10.828(参考公式:K2nadbc2abcdacbd,其中 nabcd)解(1)K2552020105230252530 11.9787.879,所

7、以在犯错误的概率不超过 0.5%的前提下认为喜欢“人文景观”景点与年龄有关.5 分(2)设所抽样本中有 m 个“大于 40 岁”市民,则m20 630,得 m4,所以样本中有 4 个“大于 40 岁”的市民,2 个“20 岁至 40 岁”的市民,分别记作 B1,B2,B3,B4,C1,C2.从中任选 2 人的基本事件有(B1,B2),(B1,B3),(B1,B4),(B1,C1),(B1,C2),(B2,B3),(B2,B4),(B2,C1),(B2,C2),(B3,B4),(B3,C1),(B3,C2),(B4,C1),(B4,C2),(C1,C2),共 15 个.10 分其中恰有 1 名“大于 40 岁”和 1 名“20 岁至 40 岁”的市民的事件有(B1,C1),(B1,C2),(B2,C1),(B2,C2),(B3,C1),(B3,C2),(B4,C1),(B4,C2),共 8 个所以恰有 1 名“大于 40 岁”的市民和 1 名“20 岁至 40 岁”的市民的概率为 P 815.12 分重点强化训练(五)点击图标进入

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