1、高考资源网（） 您身边的高考专家学习内容学习指导即时感悟【学习目标】1认识概率分布对于刻画随机现象的重要性；会求出某些离散型随机变量的概率分布。 2. 通过求某些简单的离散型随机变量的概率分布，提高实际解决问题的能力.3.学会合作探讨，体验成功，提高学习数学的兴趣.【学习重点】求离散型随机变量的分布列。【学习难点】求离散型随机变量的分布列。学习方向【回顾引入】1、随机变量：2、离散型随机变量：3、离散型随机变量的分布列的概念：性质：4、求离散型随机变量的分布列步骤：【自主合作探究】1/7见优化方案69页例2、在某年级的联欢会上设计了一个摸奖游戏，在一个口袋中装有10个红球和20个白球，这些球除
2、颜色外完全相同一次从中摸出5个球，至少摸到3个红球就中奖求中奖的概率见优化方案69页例3一盒中放有大小相同的红色、绿色、黄色三种小球，已知红球个数是绿球个数的两倍，黄球个数是绿球个数的一半现从该盒中随机取出一个球，若取出红球得1分，取出黄球得0分，取出绿球得1分，试写出从该盒中取出一球所得分数的分布列分析：欲写出的分布列，要先求出的所有取值，以及取每一值时的概率见优化方案69页【当堂达标】P49页习题【反思提升】【作业】整理一个题拓展延伸】A组1.袋中有2个黑球6个红球，从中任取两个，可以作为随机变量的是 BA取到的球的个数B取到红球的个数C至少取到一个红球D至少取到一个红球的概率B组2.随机变量X的分布列为P（X =k）=，k=1、2、3、4，其中为常数，则P（）的值为 C A B C DC组回顾知识合作探究自我总结自我总结自我达标课下检验- 3 - 版权所有高考资源网
