1、12、我国的改革开放，主要内容就是变革生产关系。从人民公社到家庭联产承包责任制，从国营企业一统天下到合营、三资、私营企业遍地开花，社会经济迅速发展，人民生活得到巨大改善。这些事实表明()A、我国的生产关系是由党和国家的政策决定的B、人类社会是按照人的愿望变化发展的C、人类社会是自然界长期发展的产物D、生产关系的变革适应了生产力发展的客观要求，才能取得成功13、画家通过对水、墨等物质材料的加工、组合，创作美术作品，表现个人内心世界。这表明，美术作品的创作是()创造物质材料新的必然联系来表现人的内心世界 建立系统和要素之间的有机联系，赋予作品以精神内涵 建立物质材料之间的具体联系，以表现内心世界的
2、主观联系依据物质材料的固有联系，建立作品与内心世界的具体联系A B C D14、在我国农村改革中，农民首创了家庭联产承包责任制，首选了第一个村民委员会，创办了第一批乡镇企业，被称为我国农民的三大创举。这充分说明了人民群众是( ) A、社会历史的创造者 B、物质财富的创造者 C、社会变革的引导者 D、精神财富的创造者15“一万个后来者，不如一个开拓者。”从哲学上看这句话的积极意义在于A.要求人们不要去做重复性的工作 B.要求人们坚持联系的观点C.鼓励人们要有创新精神 D.鼓励人们要敢于改变事物运动变化的规律16.建设和谐文化，必须弘扬我国传统文化中有利于促进社会和谐的道德内容，对中华民族传统道德
3、应“取其精华，取其糟粕。”这符合：A对立统一的观点 B.辩证的否定观 C.具体问题具体分析 D.一切从实际出发17、京沪高铁投资600亿元，这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求，提供近60万个就业岗位，同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表明() 事物的联系是普遍的 自在事物的联系是主观的事物的联系是人为的 人为事物的联系是客观的A B C D18、有这样一道数学题：90%90%90%90%90%=59%。它告诉我们，一项工作做到90%已经很不错了，但经过环环相扣的一系列过程结束后，“很不错”的90分最终带来的结果町能是59分一个不及格的分数，这就是过程控制效应
4、。这启示我们( ) 质变是量变的结果，要重视量的积累 要抓住时机，实现事物的质变要注重系统内部结构的优化趋向 要立足整体，发挥整体统率作用 A、 B、 C、 D、19、谚语：当一扇门对你关闭时，另一扇窗也为你开启。这一谚语符合 ( ) A二元论B重点论C实践论D两点论20、“太极图”是中华文化的瑰宝，它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称“阴阳图”(如下图)，该图看似简单，却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有( ) 一分为二的观点 绝对同一的观点矛盾双方相互依存的观点 矛盾双方相互贯通的观点A B C D21、国务院同意发改委关于深化经济体制改革重点工作的意见。意见指出：把保持经济增长与调整
5、经济结构结合起来，着力完善促进经济发展方式转变的体制机制；把完善政府调控与充分发挥市场作用结合起来，着力激发经济发展内在动力与活力；把推进社会建设与创新公共服务体制结合起来，着力健全改善民生的保障机制。这一要求主要体现的哲理是()要坚持两点论与重点论相统一 要着力解决主要矛盾，抓关键要重视量的积累，促进质变 把握矛盾的主要方面，看主流A B C D22、“只要你对着飞驰的流星许个愿，你的愿望就能够实现。”这种说法（ ）A.否定了意识的能动作用 B.揭示了意识能够正确反映客观事物C.肯定了联系的普遍性和多样性 D.忽视了联系的客观性和条件性23、 “天上的太阳，每天都是新的。”这一说法形象地指出
6、了（ ）A. 运动中在静止，静止中有运动 B.客观事物的存在是不以人的主观意志为转移的C.万事万物都处在永不停息的运动、变化、发展之中D.运动是绝对的、永恒的、无条件的，静止是不存在的38、（30分）阅读材料，回答下列问题。材料一：实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的“中国梦”，是一代又一代中华民族的优秀儿女为之共同努力的伟大追求。 中国共产党自诞生之日起，就肩负起实现民族独立和人民解放的历史任务。新中国成立之后，她带领人民迈上了艰辛探索社会主义道路的新征程。改革开放以来，她又带领人民开创了中国特色社会主义新局面，最终找到了由中国共产党带领人民寻求民族解放、实现民族富强的道路。进
7、入2l世纪，中共中央提出了伟大中国“三部曲”：第一部曲，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会；第二部曲，到新中国成立100周年时全面实现中国特色社会主义现代化；第三部曲，在整个21世纪一步步实现中华民族伟大复兴。 “中国梦”属于国家，也属于每个中国人。我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石；“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。亿万个你我的小梦想，汇聚成国家的大梦想，民族的大梦想。“中国梦”，我们的梦想，值得每个人为之追逐。 材料二： 为了发展素质教育，我国一些中小学结合实际开展“一校一品”活动：有的学校以本地区的“最美妈妈”、“最美教师”的感人事迹带动校
8、园文化建设，开展“美丽”德育活动，彰显美好品行文化；有的学校开展生活自理、学习自主、行为自律、身心自强的“四自”活动，培养学生自理能力和责任感；有的学校开展汉字书法教育，全校师生每天伴随着校园广播里悠悠的古筝声静心习字20分钟；有的学校开展“我是创造之星”活动，鼓励学生利用废旧材料设计创意作品阅读上述材料，回答下列问题。(1)中国共产党推进“中国梦”的奋斗历程是如何体现唯物辩证法发展观的？(12分)(2)请运用“联系的观点”分析，我们应如何正确处理“个人梦”与“中国梦”的关系？(10分)（3）结合材料二，运用矛盾特殊性原理阐明学校开展“一校一品”活动的合理性。（8分）39. （22分）阅读材料
9、，回答下列问题。材料一：改革开放30多年来，中国经济快速增长，成为世界第二大经济体。然而，居民收入增长的步伐仍赶不上经济发展的速度。另一个不容回避的现实是，城乡之间、地区之间、行业之间乃至不国群体之间，仍有不小的差距。中共十八大报告提出，调整国民收入分配格局，着力解决收入分配差距较大问题，使发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向稳步前进。材料二：社会科学研究刊登题为“科学发展观：马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现”的文章指出：科学发展观的提出蕴涵着深远的理性思考，彰显出鲜明的时代特征，是我们党在认识上对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律的重要升华，更是马克思主义政治观在
10、新时代中国的运用与发展，具有重要的现实意义和深远的历史意义。科学发展观，第一要义是发展，核心立场是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。（1）结合材料一，说明中共十八大报告提出调整国民收入分配格局是如何体现社会存在和社会意识辩证关系的？（12分）（2） 结合材料二，科学发展观的核心是“以人为本”，请运用寻觅社会的真谛的相关知识说明其哲学依据。(10分)政治答案：12-17 DDACBC 18-23 BDBADC38.答案：(1)中国共产党带领中国人民建立新中国，走上社会主义道路，开创了中国特色社会主义新局面，体现了世界是永恒发展的，发展的实质是新事物代替旧事物。(4分)中国共
11、产党带领人民创造了令世人惊叹的中国奇迹，为实现“中国梦”奠定坚实的基础，体现了事物的发展总是由量变到质变的过程，是量变与质变的统一。(4分)中华民族的“中国梦”在一代代中华儿女的艰辛探索中正逐步变为现实，体现了事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。(4分)(2) 联系具有普遍性，要用联系的观点看问题。“个人梦”与“中国梦”是相互影响、相互作用的。(2分)整体统率部分，具有部分不具备的功能，要树立全局观念，立足整体。用“中国梦”凝聚民族力量，放飞个人的小梦想，汇聚成国家的大梦想，使个人的梦想在与国家、民族梦想的统一中得以实现。(4分)整体是由部分构成的，必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的
12、发展。亿万个你我的小梦想，汇聚成国家的大梦想，民族的大梦想。(4分)（3）矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点，它要求对具体问题作具体分析。（4分）具体分析学校的情况、学生成长的特点和社会发展要求，是开展“一校一品”活动的前提。（2分）各校根据具体条件，有针对性地开展各具特色的“一校一品”活动，为学生的个性发展搭建了平台。（2分）39.（1）社会存在和社会意识是辩证统一的。社会存在决定社会意识，社会存在的变化决定社会意识的变化。我国居民收入增长与经济发展速度不同步及收入差距较大要求我国调整国民收入分配格局；(6分)社会意识对社会存在具有相对独立性，先进的社会意识对社会存在起积极的推动作用。调整国同收入分配格局，是先进的社会意识必将促进我国经济社会的发展。(6分)（2）解析：第(2)问，要紧紧抓住“人”字，去寻找哲学依据。 答案：人民群众是实践的主体是历史的创造者。人民群众是物质财富和精神财富的创造者。从根本上推动了社会的发展和全面进步；人民群众是社会变革的决定力量，在社会变革中起主体作用。(6分)只有树立群众观点，坚持群众路线，以人为本，才能保证党和国家的路线、方针、政策的贯彻，才能保证改革开放和现代化建设的成功。(4分)
