1、2019-2019学年第一学期小学五年级英语半期考试卷（完成时间：30分钟） 听力（30分）笔试（69分）卷面（1分）总 分听力部分（30分）I. 听音，选择你所听到的字母或单词，将其序号填入括号内。每小题读两遍。(8分)( ) 1. A. PE B. PC ( ) 2. A. ATM B. EMS( ) 3. A. tall B. short ( ) 4. A. kind B. lovely( ) 5. A. chair B. hair ( ) 6. A. holiday B. Internet ( ) 7. A. film B. afraid ( ) 8. A. mouth B. hous
2、e. 听音看图标号，将其序号写在小方框内。每小题读两遍。(12分) A. B.C. D. 听音，圈出与你所听到的内容相符的图的序号。每小题读两遍。(6分)1. 2. 3.A BA BA B. 听音，在与你所听到的内容相符的图下的方框里画“”。每小题读两遍。(4分)1. 2. 笔试部分（69分）. 请按字母表顺序写出相邻的大小写字母。(8分)E R m u . 请圈出与图意相符的单词。( 6分)plane ship chair boat paper present chess cook July September USA Australia. 请选择与图相对应的词组，将其序号填在括号里。（16
3、分） take a photo play chess sitting room Teachers Day play football watch TV on the bike the Great Wall. Read and choose. 看图，从A、B、C三个选项中，找出与图片意思相符的句子，将序号填在括号里。（每小题2分，共10分）A. Please turn on the computer.B. Please turn off the light.C. Please turn on the fan.( ) 35. A.He is behind the tree. B. He is be
4、side the tree.C. He is near the tree.( ) 36. A. I can make flowers.B. I can read a book.C. I can clean the desk. 新 课 标 第 一 网( ) 37. A. I will do my homework.B. I will watch a 3D film.C. I will play in the park.( ) 38. ( ) 39.A. I will go by ship.B.I will go by train.C. I will go by plane. . 请给下列句子选择
5、相应的图片，将其序号填在括号里。（10分） A B C D E ( ) 1. This is a story book.( ) 2. The boy beside Wang Tao is Peter. ( ) 3. Ill go to Wuyishan by plane.( ) 4. Its Sunday today. We can play in the park.( ) 5. He is drawing a panda. 读一读，判断图片与对话内容是否相符，相符的在“”里打“”，不相符的打“”。（6分）1. A: Can we play in the park?B: Yes. Lets g
6、o.2. A: What are they doing?B: They are making flowers.3. A: Whos that girl ? B: Which girl?宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场
7、合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。A: The girl with long hair. B: Thats Sally. Read and choose. 请选择与所给情景相符的用语，将正确答案的序号填在方框里。( 10分)教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。A. Come and play basketball with us. B. These flowers
8、 are for you.要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。C. Whos that boy? D.Why not turn on the computer?E. Dont be afraid. OK.Thats Peter.Thank you!Theyre beautiful.Good idea. Oh,no!Its jumping at me. 请根据表格内容，模仿范例写句子。（3分）例： Im Julia. I can cook.1. _2._3. _NameAbilityJuliacookYang Mingdraw a pictureWang Taoride a bikea robotclean ( 温馨提示：同学们做完后要认真检查哦！)
