1、Unit4 B Read and write课堂训练一、根据提示完成句子。1. 我会功夫。I can do some_ _.2. Sarah会跳舞Sarah can_.3. Mike和John都会打篮球。Mike and John can play_.4. 你会说英文吗？_ you _ _?5. 你姐姐会弹琵琶吗? Can your sister_ _ _?二、根据中文句子选出与其内容相符合的英文句子，将序号填入括号中。( ) 1.他会游泳。A. I can cook.B. He can swim. C. She can swim.( ) 2. 她会发邮件。A. Can you send an
2、 email?B. Can you speak English?C. She can send an email.( ) 3.他会打篮球。A. He can play ping-pong.B. He can play the basketball.C. He can play basketball.( ) 4.我会说英文和中文。A. I can speak Chinese.B. I can speak English.C. I can speak English and Chinese.( ) 5.我不会功夫。A. I can do some kung fu.B. Can you do any
3、 kung fu. C. I cant do any kung fu.三、小情景。( ) 1. 当你想问别人会些什么时，你会说：_A. What can you do? B. How are you? C. Where is she?( ) 2. 当你饿了时，你会说：_A. Lets go.B. Im hungry.C. You are welcome.( ) 3. 朋友问你会弹琴吗，你不会，你回答说：_ A. Yes, I can.B. Yes, I do.C. No, I cant.( ) 4. 你问Sarah会不会说中文，你这样问：_A. How about you?B. Can you
4、 speak Chinese?C. Can you sing Chinese song? ( ) 5. 当你想说你能为派对唱英文歌时，你会说：_A. I can do some kung fu. B. I can dance for the party. C. I can sing English songs for the party.四、连词成句，并加上正确的标点符号。1. new Do want friend you a_2. My play the mother can pipa_3. can She not ping-pong play_4. my be Who can friend
5、_5. you can I dance for_Unit4 B Read and write课堂训练参考答案一、1. kung fu2. dance3. basketball4. Can speak English 5. paly the pipa二、1. B2. C3. C4. C5. C单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力
6、、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。三、1. A2. B3. C4. B5. C四、 1. Do you want a new friend?教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。2. My mother can play the pipa.单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。3. She can not play ping-pong.4. Who can be my friend?5. I can dance for you.
