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广东省广州市荔湾区2015届高三上学期综合测试(二)理综物理试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:411127 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:7 大小:1,017KB
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资源描述

1、2014学年第一学期高三综合测试(二)理科综合 物理13下列说法正确的是 Akg,m/s,N是导出单位B. 在国际单位制中,质量的单位是g,也可以是kgC牛顿第二定律的公式中的在任意单位下都等于1D牛顿第三定律可以通过现实的实验得到验证14如图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角若此人所受重力为G,则椅子对他的作用力大小为 A B C D15下列说法正确的是 A跳高运动员起跳以后在上升过程处于超重状态 B在绕地运行的天宫一号实验舱中,宇航员处于失重状态,所以宇航员没有惯性 C田径比赛的链球项目是利用离心现象来实现投掷的 D足球被守门员踢出后,在空中沿着弧线运动属于离心现象

2、16一辆汽车在平直的公路上,从静止开始以恒定加速度启动,最后达到最大速率设汽车所受阻力保持不变,在此过程中 A汽车达到最大速率时所受到的合外力为零B汽车发动机的功率一直在增大C汽车一直做匀加速直线运动D汽车发动机的功率一直保持恒定17如图,物体A放在水平地面上,在两个水平恒力F1和F2的作用下保持静止已知F1=8N,F2=1N,则 A若去掉F1,A一定静止AF2F1 B若去掉F1,A一定向左运动 C若去掉F2,A可能静止 D若去掉F2,A一定向右运动 18在一次投球游戏中,黄同学欲将球水平抛向放在地面的小桶中,结果球沿如图所示的弧线飞到小桶的前方不计空气阻力,则下次再投时,可作出的调整为 A增

3、大初速度,抛出点高度不变 B减小初速度,抛出点高度不变 C初速度大小不变,提高抛出点高度 D初速度大小不变,降低抛出点高度 t/sv/ms-12110620300-10-20-30ab19如图,a、b分别表示先后从同一地点以相同的初速度做匀变速直线运动的两个物体的速度图象,则下列说法正确的是 A4s末两个物体速度相同 Ba、b 两物体运动的加速度相同C4s末两个物体在途中相遇 D5s末两个物体在途中相遇 20如图,一滑块从固定斜面上匀速下滑,取斜面底为零势面,能正确描述滑块的动能Ek、势能EP、机械能E、下滑位移S与时间t关系的是 21如图所示,A、B、C是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫

4、星,已知mA=mBmC,BAC地球下列说法正确的是:A角速度速度大小的关系是AB=C B周期关系是TAFCD向心加速度大小的关系是aAaB=aC34.(18分)(1)(8分) 在“验证力的平行四边形定则”实验中,用两个弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条与细绳套的结点伸长到某一位置O点必须记录的是(不定项) A橡皮条固定端的位置 B描下O点位置和两条细绳套的方向 C橡皮条伸长后的总长度 D两个弹簧测力计的读数 在该实验中,两个弹簧测力计和一个弹簧测力计的作用效果相同,这里作用效果是指 A弹簧测力计的弹簧被拉长 B固定橡皮条的图钉受拉力产生形变 C细绳套受拉力产生形变 D使橡皮

5、条在某一方向上伸长到某一长度 做实验时,根据测量结果在白纸上画出如图所示的图,其中O为橡皮条与细绳套的结点,图中的_是F1和F2的合力的理论值;_是F1和F2的合力的实际测量值(2) (10分)如图a是某同学做“研究匀变速直线运动”实验时获得的一条纸带打点计时器电源频率为50Hz A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点,F点由于不清晰而未画出试根据纸带上的数据,测量出EG间距= cm;推测F点的位置并在纸带上标出;计算出F点对应的速度= m/s(计算结果保留两位有效数字);图是某同学根据纸带上的数据,作出的图象根据图象,时的速度= m/s;加速度 = m/s2(结果保留两位有效数字)A

6、NRQOPvM35.(18分)如图所示,光滑的水平导轨MN右端N处与水平传送带理想连接,传送带水平长度L=0.8m,皮带以恒定定速率v逆时针匀速运动传送带的右端平滑连接着一个固定在竖直平面内、半径为R=0.4m的光滑半圆轨道PQ;质量为m=0.2kg,且可视为质点的滑块A置于水平导轨MN上,开始时滑块A与墙壁之间有一压缩的轻弹簧,系统处于静止状态现松开滑块A,弹簧伸展,滑块脱离弹簧后滑上传送带,从右端滑出并沿半圆轨道运动到最高点Q后水平飞出,又正好落回N点已知滑块A与传送带之间的动摩擦因数,取g=10m/s2求:(1)滑块A到达Q点时速度的大小;(2)滑块A在半圆轨道P处对轨道的压力;(3)压

7、缩的轻弹簧的弹性势能EP36(18分)如图,一长木板A放在水平地面上可视为质点的滑块B静止放在距A左端为L0的木板上;与B完全相同的C以水平初速度v0冲上A并能与B相碰,B、C碰后粘在一起不再分开并一起向右运动已知:A、B、C的质量均为m;重力加速度为g;B、C与A的动摩擦因数,A与地面的动摩擦因数,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力求: (1) 物块C冲上木板瞬间,物块A、B、C的加速度各为多少? (2)C与B发生碰撞前后的速度大小为多少?ABC (3)为使B、C结合体不从A右端掉下来,A的长度至少要多长?2014学年第一学期高三综合测试(二)理科综合 物理答案题号1314151617181920

8、21选项DACAACBDBCBDAB34(1)(8分) B、D ; D ; F , F (2)(10分) 2.80 推测F点的位置并在纸带上标出 = 0.70 m/s = 0.190.21 m/s;加速度 = 4.95.3m/s235(18分)(1)滑块B从Q飞出后做平抛运动,有: (分) (分)由 解得 (2分)(2)滑块B从P运动到Q过程中满足机械能守恒,有: (2分) 在P点由牛顿第二定律得: (2分)由 解得: (2分)(3)皮带转动方向和滑块A运动方向相反,A在皮带上做匀减速运动弹簧松开之后,其弹性势能转化成滑块A的动能: (2分)滑块从N点到P点运动过程中,由动能定理有: (分)联

9、立式,解得: (分)36(18分)()C冲上A后,C受到的摩擦力大小为: (分)A受地面的最大静摩擦力大小为: (分)由于,所以A、B保持静止,即加速度, (2分) 由牛顿第二定律: (分) (分)()C在A上做减速运动,设其碰前速度为,由动能定理得 (分) 滑块、C碰撞过程满足动量守恒,设碰后速度为,有 (分)解得: (分)(3)、C结合体受到A的摩擦力,方向向左。根据牛顿第三定律,结合体给A向右的摩擦力() (分)故A做初速度为零的匀加速直线运动,BC做匀减速直线运动。设刚达到的共同速度为,由牛顿第二定律知:对BC: (分)对A: (分) 由运动学方程: (分) (分)设A从运动到共速,对地的位移为,BC在这段时间的对地位移为,由动能定理:对BC: (分)对A: (分)结合体BC在A上运动的距离为: (分)若达到共同速度时,结合体BC恰好运动至木板的最右端,木板长度最少: (分)

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