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广西河池市高级中学2015-2016学年高二下学期第二次月考文科综合试题 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、广西河池市高级中学2015-2016学年高二下学期第二次月考文科综合试题14.马克思主义创始人反对把自己的哲学视为叫纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”,强调“问题在于改变世界”,从而实现了哲学的变革。这表明( )是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别哲学社会功能的缺失是以往旧哲学区别于马克思主义哲学的显著标志关注与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求为无产阶级提供认识和改造世界的工具是马克思主义哲学的使命A B C D15. 2015年12月18至21日中央经济工作会议在北京举行。会议指出,2016年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构隆改革

2、的攻坚之年。做好经济工作要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,适应经济发展新常态,坚持改革开放,坚持稳中求进工作总基调。下列说法中与“稳中求进”体现的哲理最一致的是( )A飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东 B沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神C梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香D眼处心生句自神,暗中摸索总非真。画图临出秦川景,亲到长安有几人16.对于不同生活经历的人来说,“七夕节”味道丰富,各不相同。对“80后”白领孙小姐来说,七夕是一种甜蜜的期盼:对“60后”妈妈张女士来说,七夕是一份温馨的

3、团圆;对出生于上个世纪40年代的“红娘”徐奶奶来说,七夕是一份美好的回忆,更是一份份深深的祝福。这说明( )由于自身经历不同,人们对客观事物的反映不同意识具有自觉选择性和主动创造性人们对同一对象会产生不同的真理人们对事物的反映受生活环境等主观因素影响A B C D17.2015年9月,国家天文局、美国俄克拉荷马、北京大学共同组成的研究团队发现,在距离地球最近的类星体Markarian231中隐藏着超大质量双黑洞。这是科学家首次用连续光谱的特征方法发现证据确凿的双黑洞。这一发现再次佐证了( )A世界的真正统一性在于它的物质性B客观实在性是物质周有的根本性C人类可以穷尽对客观世界的认识D通过实践可

4、以把头脑中观念的存在变为现实的存在18. 恩格斯曾说:“首先是由于达尔文所称的生长相关律。依据这一规律,一个有机生物的个别部分的特定形态,总是和其他部分的某些形态相联系的,虽然在表面上和这些形态似乎没有任何关联。”材料表明( )生物的生长是有规律的,规律是普遍的人们可以认识和把握规律 规律是事物运动过程中固有的本质的联系规律是事物运动过程中的外在联系A. B. C. D19正能量是指一种积极向上的态度,正能量是一种可以相互传递的能量,让我们心态更加积极,更加阳光。正能量越多,社会才会充满希望从哲学角度看,“正能量”表明了( )意识具有指导性,能够将人们的愿望变成现实意识对于人体的生理活动具有调

5、节和控制作用正确的意识有助于推动社会的进步和发展物质与意识相互依赖、不可分割A B C D20.在澳大利亚,受吃叶子的昆虫和一些真菌的“侵害”,桉树生长缓慢,成为一种优质木材19世纪被引进美国后,桉树失去了天敌的危害,又有好的水土环境,生长极快,成为易开裂和弯曲的“废材”。核树从优质木材变成“废材”进一步印证了( )联系是普遍的,任何班物之间都是相互联系的联系是客观的,不以人的意愿而改变联系是多样的,要一切以时间、地点和条件为转移 联系是客观的,人类活动要避免改变事物的联系 A B C D21“勿以恶小而为之勿以善小而不为。”这句古训至今仍有深刻的现实意义。这句话的哲学依据是( )量变的积累可

6、以引起质变矛盾的主要方面和次要方面可以相互转化 主要矛盾和次要矛盾可以相互转化 恶与善本身是不同质的事物A B C D22.土豆和西红柿根本不是一个世界的,但它们走到了一起。因为土豆变成了薯条,西红柿变成了番茄酱,它俩变成了绝配。感情亦是如此,没有天生就合适的两个人,只有两颗彼此包容和理解的心情得欣赏与珍惜,才能看得到长久!这段生活感悟告诉我们的哲学道理主要是( )不同事物有不同的矛盾没有同一性,就没有矛盾统一体的存在,事物就不能存在和发展没有斗争性,就没有矛盾双方依存和贯通,事物就不能存在和发展 同一矛盾的两个方面各有其特点A B. C D23.“全面展开,突出重点,标本兼治,重在治本”这是

7、当前整顿市场经济秩序的重要措施。这体现的哲学道理是( )A矛盾主次方面的辩证关系B坚持两点论和重点论的统一C事物都是一分为二的D矛盾的主要方面决定着事物的性质38(23分)阅读材料,完成下列要求。材料一:在古代社会,自然是人类的主宰,人们把自然神化,项礼膜拜,认为山有山神,河有河神,天早求龙王降雨,遇事求神灵保佑,近代以来,随着科学技术的进步和工业革命的发展,人类改造自然的能力和水平不断提高,机器轰鸣田野,卫星邀游太空,人们认为自然是人类征服的对象,人可以主宰自然。但是,随着人类活动规模的扩大,土地荒漠化、臭氧层空洞、洪水肆虐、物种战少正严重威胁着人类自身的生存。人们重新审视人与自然的关系,认

8、识到自然是人类的朋友,人和自然要和谐相处,强调保护环境,走可持续发展之路。材料二:十八大报告浓缩了改革开放以来特别是最近十年来党领导中国发展建设的经验与启示,勾画出中国出中国未来发展的蓝图,报告中的新表述、新思想、新论断,引发了与会代表和各界干部群众的广泛关注,如“科学发展观列入指导思想”“建设美丽中国”“总体布局由四位一体到五位一体”“全面小康社会从建设到建成一等,必将促进我国改革开放和全面建成小康社会的伟大实践。(1)从哲学基本派别角度看,材料一中分别出现了哪些哲学观点?简要分析其基本主张。(10分)(2)用“探索世界与追求真理”中有关认识的观点说明材料二体现的哲学道理。(13分)39.(

9、29分)阅读材料,完成下列要求。 材料二:城镇化建设是一个系统工程。积极稳妥推进城镇化,着力提高城镇化质量,要构建科学合理的城市裆局,大中小城市和小城镇、城市群要科学布局,与区域经济发展和产业布局紧密衔接,与资源环境承裁能力相适应。要把有序推进农业转移人口市民化作为重要任务抓实抓好。要把生态文明理念和原则全面融入城镇化全过程,走集约、智能、绿色、低碳的新型城镇化道路。材料三:浙江省政府在推进城镇化建设中把提高浙江省城镇化的关键放在加快小城镇发展上,针对浙江省“一镇一品、一乡一业”的特色块状经济走符合社会发展规律、具有浙江特色的“就地城镇化”之路。同时省政府将绍兴的柯桥、台州的路桥、暨的枫桥、温

10、州的苍南等作为典型示范镇,从这些未范镇的城镇化过程中总结成功经验,并向全省推广。(1)结合材料一,运用唯物辩证法知识,分析我国推进城镇化体现的发展观道理。(12分)(2)实现有质量的城镇化建设是一个系统工程,结合材料二,运用系统优化的方法说明怎样实现这一目标?(8分)(3)结合材料三,运用矛盾的有关知识,说明浙江省政府在城镇化建设中做法的依据。(9分)河池高中201 7届高二年级下学期第二次月考文科综合政治参考答案一、选择题(每小题4分,共48分)12-23 DDDAC ACBCA BB二、非选择题(2大题,共52分)38(23分)(1)从哲学基本派别角度看,材料一中分别出现了哪些哲学观点?简

11、要分析其基本主张。(10分)答:遇事求神灵保佑属于客观唯心主义观点,(2分)认为人可以主宰自然的观点属于主观唯心主义,(2分)共基本观点都是认为意识是本原的,物质依赖于物质,意识决定物质。(2分)人和自然要和谐相处的观点属于唯物主义观点,(2分)其基本观点是物质是本原的,感汉是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识。(2分)(2)用“探索世界与追求真理”中有关认识的观点,说明材科二体现的哲学道理。(13分)答:实践是认识的基础,实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,(3分)。“新表述,新思想,新论断”源于改革开放以来特别是最近十年来党领导中国发展建设的实践活动,(1分)认识对实践具有反作用,

12、正确的认识能指导实践,推动实践的发展。(3分)新表述,新思想。新论断必将促进我国改革开放和全面建成小康社会的伟大实践。(1分)认识具有反复性、无限性和上升性,(3分)追求真理是一个永无止境过程。(1分)党对经济发屡规律的认识是逐步深化和发展的。(1分)39. (29分)(1)结合材料一-运用唯物辩证法知识,分析我国推进城镇化体现的发展观道理。(12分)答: (2)实现有质量的城镇化建设是一个系统工程,结合材料二,运用系统优化的方法说明怎样实现这一目标?(8分)系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物;(2分)要着眼于事物的整体性,立足整体,统筹考虑:(2分)要注意遵循系统内部结构的有序

13、性;(2分)要注重系统内部结构的优化趋向。(2分)(3)结合材料三,运用矛盾的有关知识,说明浙江省政府在城镇化建设中做法的依据。(9分)答:主要矛盾在事物发展过程处于支配地位、对事物的发展起决定作用,所以在认识和处星复杂问题时,要着重把握主要矛盾。(2分)浙江省政府把提高浙江省城镇化的关键敬在加快小城镇发展上,体现了抓主要矛盾。(1分)矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。(2分)浙江省针对浙江省“一镇一品、一乡一业”的特色块状经济走符合社会发展规律、具有浙江特色的“就地城镇化”之路体现了这一点。(1分)矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来:特殊性也离不开普蟾性。要做到矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。(2分)浙江省政府把典型示范镇的成功经验向社会推广,体现了矛盾普遍性和特殊性相结合的道理。(1分)

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