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四川省营山县回龙中学2015届高三下学期期中考试历史试题 WORD版含解析BYSHI.doc

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资源描述

1、四川省营山县回龙中学2015届高三下期期中考试历史试卷(时间50分钟;满分100分)注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2请将答案正确填写在答题卡上,直接写在试卷上不得分。第I卷(选择题)一、单项选择题:共12题,每小题4分,共48分。1. 根据甲骨文以及中国史籍记载的推断,中国是世界上最早使用姓氏的国家。最早的一批姓氏包括姬、姜、嬴、妫等。这些姓氏出现的主要原因是()A封建礼制对女性的尊重 B受西周宗法制的影响C政治上分封制的实施 D血缘关系最初以母系来确定【答案】D考点:宗法制。从材料“最早的姓氏,姬、姜、嬴、妫等”可以看出都有“女”旁,结合史实,分析原因,血缘关系最初以

2、母系来确定。A、B、C项与题干不符。 故选D。 2. 商朝的王位继承,自第二代以下,以兄终弟及为主,王子无嫡庶之分,皆有继位的资格,至无弟可传,然后传子。这一继承制度() A与分封制互为表里B使政权趋向严密 C有利于社会稳定 D易导致权力纷争【答案】D考点:商代政治制度。本题考查获取和解读材料信息的能力,从题干中“王子无嫡庶之分,皆有继位的资格”“至无弟可传,然后传子”可以看出商代的王位继承尚未形成比较规范的制度,王子不分嫡庶,都有继位的资格,弟弟也有继位资格,因此容易造成统治集团的权力纷争,故D项正确,BC项错误;宗法制与分封制互为表里,材料中嫡长子继承制还没有确立,故A项错误。3. “抽签

3、选举制使富人失去了运用其财富和地位等方面影响选举的可能,为普通公民提供了在古代条件下最广泛也最平等的参政机会。”引文所描述的是()A中国先秦时期的军功爵制度 B中国自隋唐以来的科举制度C古代雅典民主机关的选举方式 D美国的总统选举制度【答案】C考点:雅典民主政治。本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力,从题干中“抽签选举制”“普通公民最广泛也最平等的参政机会”的信息,结合所学知识可知,这符合雅典直接民主制的特点,故C项正确;ABD三项与“抽签选举制”的信息不符,排除。4. 自然法的概念是整个科学的思想基础和各种具体法规的指导原则,它高于一切人定法和人为权利。这种人类自然平等的思想是对罗马法律

4、实践的理论概括与升华,标志着罗马法学的高度成熟。根据这一概念,下列原则中不属于自然法范畴的是()A天赋人权 B人人平等 C公正至上 D主权在民【答案】D考点:依据材料中“它高于一切人定法和人为权利”体现与人的关系,天赋人权和人的 权力来源有关,故 A 项错误;人人平等符合“人类自然平等”的信息,故 B 项错误;公 正至上也是体现的平等思想,故 C 项错误;主权在民属于权力分配的问题,与人的发展 关系不大,不符合自然法的理念,故 D 项正确。5. 罗马人认为一个民族无论去何处,总携带它自己的法律,因此设立专门的法庭来审理涉及外国人的案件。多次审理的结果使他们认识到,外来民族中有许多法律制度,但是

5、近乎普遍使用的法律原则只有少数几条,因而他们制定了一部新的法律万国法。判断以下说法正确的是()A万国法包括了其他民族的所有法律 B万国法仅包括能普遍使用的法律原则C万国法适用于罗马境内一切自由民 D在罗马犯罪的外邦人用本邦法律审判 【答案】 C考点:考查罗马法。从材料中可分出,万国法是罗马人调节帝国扩张过程中的新矛盾的,这部法律 对罗马人与非罗马人皆可适用。故应选 C。6. 美国1787年宪法规定:联邦政府可以征税、征兵、发布纸币、决定军事及外交政策;总统享有行政大权,可以否决国会的立法,还是军队的最高统帅;国会有权调整国际及洲际贸易;最高法院可以行使最高审判权。上述这些规定的主要意图是()A

6、建立美国的世界霸权 B建立强有力的国家政权C建立分权制衡的原则 D建立民主自由制度【答案】B考点:1787年宪法制定的背景是美国结束了松散的邦联制,加强了中央集权,题干中国会、总统、最高法院的权力远远大于各州的权力,体现了中央集权。材料主要显示了立法、行政、司法三大机构拥有大权,这保证了联邦政府拥有强有力的国家大权。A项不符合史实,此时的美国综合国力没有达到称霸世界的程度;C项题干中没有提及政治权力的“制衡”,D项材料中没有体现。7. 麦考莱在英国史一书中说:“威廉和玛丽被宣布为联合王国的国王和王后,标志着英国革命结束。在英国所有的革命中,这是使用暴力最少但收效最好的一次。”材料中所说的“收效

7、”从历史发展来看最主要体现在()A结束了君权神授的历史光环B英国恢复了国王与议会的传统C限制了国王的权力 D确立了英国代议制民主的法律基础【答案】A考点:英国君主立宪制的确立。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。材料所讲的是英国“光荣革命”,标志着英国资产阶级革命的结束。“光荣革命”表明国王的权力来源于议会,这就结束了君权神授的历史光环,所以答案选A。8. 费正清在中国:传统与革命中称:“在中国近代史上,没有哪一段插曲比鸦片战争为谴责帝国主义侵略提供了更多的机会,它成为中国人对西方武力入侵和在此以后几乎整整一个世纪使中国沦为半殖民地地位的不满情绪的内容。除从这一角度看鸦片战争外,还有必要将

8、其放到近代历史的主要趋势之中去观察。”在该“趋势”背景下,费正清认为()A鸦片战争是近代中华民族灾难的开端 B鸦片战争阻碍了中国近代化历程C侵略者是历史发展过程中的进步者 D鸦片战争是西方工业文明的扩张【答案】D考点:鸦片战争。本题考查学生准确解读材料信息的能力。材料中“还有必要将其放到近代历史的主要趋势之中去观察”是指鸦片战争发生的时代背景,即资本主义工业革命正在展开,所以从此角度出发鸦片战争是西方工业文明的扩张的必然结果,所以答案选D。A B两项是从阶级斗争史观得出的结论。C项是从文明史观得出的结论。9. 康德说:“通过一场革命或许很可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫,但却绝不能

9、实现思想方式的真正改革;而新的偏见也正如旧的一样,将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套。”如果把这个观点套用于中国近代史,这里的“一场革命”可以是 ()A洋务运动B戊戌变法 C辛亥革命 D新文化运动 【答案】C考点:辛亥革命的影响。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力、运用所学知识解决问题的能力,材料“通过一场革命或许很可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫,”指的是辛亥革命,从思想史的角度看,辛亥革命也是一场深刻的思想启蒙运动,它使民主共和观念深入人心,辛亥革命推翻了帝制,就在打破了帝制政治的价值观和政治思想的同时,但其影响力毕竟是有限的,农村等偏远地区影响较小,即材料所讲“但却绝不

10、能实现思想方式的真正改革;而新的偏见也正如旧的一样,将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套。”,所以C项符合题意;A、B、D不符合材料;故选C。10. 如图是一幅创作于1909年的时事漫画,它贴切地反映了当时的政局。以下各项比较符合这幅漫画主题的是()A“孙中山反对专制仿西方” B“五四时期黑白颠倒的世道” C“袁世凯白脸的跳梁小丑” D“清政府洋人统治的工具”【答案】D考点:辛亥革命的背景。本题主要考查学生准确解读图片信息的能力,图片内容刻画的是清政府对内和对外两幅不同丑恶的嘴脸,结合所学可知这是时人对晚清腐朽统治深刻批判,所以答案选D,A B C三项出现的时间特征与材料时间“1909年”不相

11、符合。11.明清时期我国城市化出现“离心现象”在其它国家,城市人口比重愈来愈高,也愈来愈集中,小城市变大,大城市变得更大;但在中国,明清两代的几个大都市,从人口到城区规模都比两宋和元代时缩小许多。出现这种变化的原因最有可能的是()A小农经济的发展 B资本主义萌芽的产生 C工商业市镇大量兴起 D新航路开辟【答案】C考点:本题主要考查古代中国商业的发展。明清时期随着商业的发展,一些工商业市镇的兴起,使得这些地方成为工商业的中心,导致大城市的经济中心地位被削弱,故出现了所谓的城市化“离心现象”。所以应选C。12. 在君民关系上,孟子把孔子的“仁”发展为“仁政”的学说。董仲舒主张“近古限民名田,以澹不

12、长,塞并兼之路。盐铁皆归于民。薄赋敛,省徭役,以宽民力,然后可善治也”。据此推断董仲舒()A继承了原始儒学的全部宗旨 B继承了原始儒学的民本思想C背离了原始儒学的仁爱思想 D摒弃了原始儒学的德治主张【答案】B考点:董仲舒主张限制君权的膨胀,与原始儒学在君民关系上有区别,故 “轻徭薄赋” A 项错误;董仲舒主张“限田” ,继承了原始儒学的民本思想,故 B 项正确;董 故仲舒的主张体现出原始儒学的仁爱思想, C 项错误; 董仲舒的主张继承了原始儒学的德治主张,故 D 项错误。 第II卷(非选择题)二、综合题:共4题,第1316题每题12分,第16题16分,共52分。13美国“边疆学派”代表人物弗雷

13、德里克J特纳认为:“疆界”从来就不仅仅是地理意义上的、有形的、筑了界碑的。它本来就是传统的或近代的、多形态的、观念的、文化的、利益的、移动的、无形的。近代以来,一个国家的疆界观与其近代化历程紧密相连(如下图)。阅读下列材料:请回答:提取材料中的信息并结合所学知识,从疆界观与近代化的角度进行中英比较。(要求:史论结合、叙述成文、逻辑清楚)【答案】比较:中国的疆界观实质是天朝上国、夷夏之辨的传统观念,阻碍了中国的现代化历程。(3分)在工业化时代,这种传统的疆界观导致了清王朝故步自封,不思进取,从而丧失了学习西方工业文明的机会,最终落后于西方。(3分)与之相反,18、19世纪英国的疆界观促进了其现代

14、化进程。这种疆界观的实质是对外殖民扩张。(3分)在工业化时代,有利于英国获得资本主义发展所需要的原料、商品市场、资本市场,从而使其成为世界头号资本主义强国。(3分)考点:古代中国的民族政策、边疆政策;19世纪大英帝国疆界图。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。通过材料并结合所学知识不难发现,本题是一个非常新颖的问题,有一定的难度,代表着以后历史考试的潮流,引入了新的史观,是一个不可多得的好题。本题的关键在于一定要注意既要从疆界观与近代化的角度理解上一幅图即19世纪清朝宗、藩(斜线部分)关系疆界图,“宗、藩”是关键的字眼。又要从疆界观与近代化的角度理解下一幅图即19世纪大英帝国(黑色部分

15、)疆界图,特别是要突出清朝的落后疆界观。14近代西方政治文明的演进是社会历史发展多种因素共同作用的结果。阅读下列材料,回答问题。材料一18世纪80年代的美国在政治上是特别得天独厚的:那里既有继承自英国的自由主义传统,又有从法国启蒙运动中吸收了许多英国所没有的有关现代民主政治的重要理念在后一方面,美国人在殖民地时代和宗主国之间的矛盾显然起过重大作用,它为美国在现代民主创制试验方面实现对英国的重大超越提供了可能。马克垚主编世界文明史材料二1832年英国议会改革中选区调整和各选区议员名额重新分配简表选区议席分配56个不到2000人口的选区取消111个议席31个有20004000人口的选区取消32个议

16、席新兴工业城市选区获得65个议席北方郡选区获得65个议席苏格兰和爱尔兰选区获得13个议席(注:表中取消的143个议席分配给了新兴工业城市、北方郡及苏格兰和爱尔兰)摘编自刘宗绪世界近代史材料三长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化,因此远远落在英、法等国后面。1870年后,旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一,并掌握了现代化领导权,在随后短短30年间,德国完成了经济起飞,在工业生产方面甚至超过英、法。不过,现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。刘金源从历史学视角透视世界现代化进程南京大学历史系钱乘旦教授访谈录请回答:(1)据材料一,分析美国在现代民主创制试验方面

17、能够超越英国的原因。结合所学知识,举例说明材料一中的“重要理念”。(4分)(2)据材料二,结合所学知识,概括1832年英国议会改革的主要政治影响。(4分)(3)运用上述材料,结合所学知识,以近代欧美资产阶级代议制为例,多角度论述“现代化进程中的政治变革”这一主题。(6分)(要求:论述角度多重,层次分明;注重史论结合,行文流畅;300字左右。)【答案】(1)原因:对英法民主政治文化兼收并蓄。(2分)理念:三权分立;民主共和。(2分)(2)主要政治影响:北方政治势力得到增强;大大加强了工业资产阶级在议会中的作用;进一步完善了君主立宪制。(4分)(3)附:评分表(6分)水平与评分论述的视角史实的举例

18、答题的总体表现水平1(89分)政治变革离不开对思想现代化成果的吸收。(1分)如:美国吸收法国启蒙运动的重要理念;美国传承英国的自由主义传统。(1分)充分、有效地提取材料信息和调动所学知识,立论角度多重,层次分明,观点与史实相统一,行文流畅,论述结构严谨。(1分)政治变革往往受经济现代化的推动。(1分)如:工业革命的发展推动1832年英国议会改革。(1分)政治变革可以推动现代化的进程。(1分)如:英国议会改革推动君主立宪制完善;德意志君主立宪制的确立促进德国资本主义发展。(1分)政治变革的领导力量会影响到现代化的持续发展。(1分)如:旧势力掌握现代化领导权导致德国发动两次世界大战。(1分)说明其

19、他言之有理的,可酌情判分。水平2(67分)能从水平1中的任意3个角度论述,能有效提取材料信息和调动所学知识,观点、史实较一致,层次较分明,论述结构较严谨。水平3(35分)能从水平1 中的任意12个角度论述,观点、史实相对一致,层次不分明,论述结构不严谨。水平4(02分)没有科学的论述视角,仅列举个别史实考点:欧美代议制的确立与发展。(1)考查学生分析材料概括材料的能力,第一小问依据材料一“那里既有继承自英国的自由主义传统,又有从法国启蒙运动中吸收了许多英国所没有的有关现代民主政治的重要理念”的信息从“兼收并蓄”的角度进行概括回答;第二小问结合所学从美国中央政府权力分配特点以及民主形式去分析作答

20、。(2)依据材料二表格中“新兴工业城市选区”“31个有20004000人口的选区”“北方郡选区”“获得65个议席”的信息从“北方政治势力得到增强、大大加强了工业资产阶级在议会中的作用以及进一步完善了君主立宪制”的角度进行概括影响。(3)该问属于开放论述题,运用所学知识分析评述问题的能力。答题时围绕“现代化进程中的政治变革”这一主题从近代欧美资产阶级代议制的史实进行评述,“政治变革离不开对思想现代化成果的吸收”可以结合材料进行评述;“政治变革往往受经济现代化的推动”从材料二中工业革命的发展推动1832年英国议会改革角度评述;“政治变革可以推动现代化的进程”从“英国议会改革推动君主立宪制完善”等角

21、度论述;“政治变革的领导力量会影响到现代化的持续发展”可以从“旧势力掌握现代化领导权导致德国发动两次世界大战。”角度评述。15实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国历史的主旋律。阅读下列材料,回答问题。 材料一先生承接了太平天国的革命的正统,而淘洗了他们的帝王思想、宗教思想。 整理了三合会、哥老会一类的民间的民族的结社,改进了他们的思想,使入于革命的正轨。 孙中山先生在中国民族革命史上之位置(1)依据材料一并结合所学知识,说明与太平天国运动相比,辛亥革命的组织形式、领导阶级、斗争目标有哪些新发展。(3分) 材料二有人认为辛亥革命是中国“从君主到民主”社会转型的成功开始。也有人认为“辛亥革命只赶走

22、了一个皇帝。剪了一条辫子,革命失败了”。(2)你同意材料二中的哪种观点?(1分)请结合史实说明你的理由。(3分)材料三从这时候起(注:指1920年前后),中国社会内部发展明显呈现上升趋势, 中国人民民族觉醒和阶级觉醒的步伐明显加快了。在这以后,帝国主义的侵略还有加重的趋势,但人民的觉醒,革命力量的奋斗,已经可以扭转“沉沦”,中国社会的积极向上一面已经成为社会发展的主要趋势了。整理自关于中国近代史的分期及其“沉沦”与“上升”诸问题(3)依据材料三并结合所学知识,说明觉醒后的中国人民在扭转“沉沦”方面做出了哪些努力。(6分)【答案】(1)新发展:组织形式:从旧式的宗教组织“拜上帝教”发展到近代资产

23、阶级革命政党“同盟会”;领导阶级:从农民阶级发展为近代民族资产阶级;斗争目标:从追求空想的“人间天国”到建立“资产阶级民主共和国”。(3分)(2)观点:(1分)成功:推翻了两千多年的封建专制统治;建立资产阶级民主共和国;民主共和观念深入人心;促进民族资本主义发展。(3分)失败:没有完成反帝反封的任务,没有改变半殖民地半封建社会性质,革命果实被袁世凯窃取。(任意两点3分)(3)努力:五四运动标志着新民主主义革命的开端。中共一大,标志着新型无产阶级革命政党中国共产党诞生。中共二大制定民主革命纲领。国民大革命基本推翻了北洋军阀的反动统治,推动中国近代化。(6分)考点:近代中国的民主革命。(1)根据题

24、干材料关键信息“淘洗了他们的帝王思想、宗教思想”、“ 改进了他们的思想”等,回忆、再现所学辛亥革命相关知识,归纳、概括出,与太平天国运动相比,辛亥革命的不同,呈现出“新发展”,主要体现在:A.组织形式上:从旧式的宗教组织“拜上帝教”,发展到近代资产阶级革命政党“同盟会”;B.领导阶级上:从落后农民阶级,发展为近代先进民族资产阶级;C.斗争目标上:从追求空想的“人间天国”(绝对平均主义的社会),到建立现实的“资产阶级民主共和国”等。(2)根据题干要求及题干材料关键信息,本问实际上考查对辛亥革命的认识,即对辛亥革命的评价。回忆、再现所学辛亥革命相关知识,可知,辛亥革命既成功了,又失败了。具体可以这

25、样来认识:A.成功之处:推翻了两千多年的封建专制统治;建立资产阶级民主共和国;民主共和观念深入人心;促进民族资本主义发展等。B.失败之处:没有彻底完成反帝反封建的民主革命任务;没有改变半殖民地半封建的社会性质;革命果实被袁世凯窃取,紧接着袁世凯复辟了帝制(君主专制)等。(3)根据题干要求及题干材料关键信息,本问实际上考查在20世纪20年代前后,近代中国反帝反封建的民主革命相关重大事件。回忆、再现所学相关知识,不难知道,这些重大事件主要包括:A.1919年,五四运动发生,无产阶级开始开始登上政治舞台,五四运动是新民主主义革命的开端;B .1921年,中共一大召开,新型无产阶级革命政党中国共产党诞

26、生;C.1922年,中共二大召开,首次明确提出反帝,制定了民主革命纲领(最低纲领和最高纲领);D.1924-1927年国共第一次合作期间,国民大革命的开展,基本推翻了北洋军阀的反动统治等。16.阅读下列材料,回答问题。材料一高皇帝以圣德受命,建立鸿业,置御史大夫,位次丞相,典正法度,以职相参,总领百官,上下相监临,历载二百年,天下安宁。汉书卷八十三武帝元狩五年(前118年),又在丞相府内设置丞相司直,“掌佐丞相举不法”。 征和四年(前89年),又设置司隶校尉一职,掌察京师百官和近畿七郡。 汉书武帝纪(1)依据材料一列举汉朝中央监察制度的主要内容。指出其与秦朝监察制度的关系。(4分)材料二宋神宗

27、熙宁四年,苏东坡因反对王安石变法被外放杭州,在那里他“ 凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣(注:知州)通签书施行。”“所部官有善否及职事修废,得举以闻。”(2)依据材料二判断,苏东坡在杭州担任何种官职?(1分)指出创设此官职的意图?(1分) 材料三明初朱元璋曾一度效仿元制在中央设御史台,掌监察。洪武十五年朱元璋撤销御史台,正式创设都察院。与此同时,朱元璋承袭宋元旧制设吏、户、礼、兵、刑、工六科给事中,六科给事中的威权与御史相近。在地方,设十三道巡按御史和各省提刑按察司,同时设督抚,形成地方三重监察网络。于登的明代监察制度概述一文,根据明史列传等资料统计御史209人资格,其

28、中,进士出身者180人,非进士者只29人。实际充任给事中之职者,一般都是“在各衙门办事进士,及历俸二年以上行人、博士并推官,知县三年考满到部者”。公元1439年,明政府正式颁布了宪纲条例,对监督官的地位、职权、选用、监督对象及行使权力的方式和监察纪律作了详细的规定,成为明代有深远影响的监察法规。(3)依据材料三归纳概括明朝监察制度的特点。(4分)(4)结合上述三则材料及所学知识,评价中国古代监察制度。(4分)【答案】(1)内容:先后设置了御史大夫、丞相司直、司隶校尉监察百官。(2分)关系:承袭秦制。(2分)(2)通判。(1分)意图:加强中央集权。(1分)(3)特点:机构众多;从中央到地方形成完

29、备的系统;对监察官员的选拔很严格(或重视监察官员的素质);有立法保障。(4分)(4)积极:惩治贪官污吏,有利于维护君主专制;打击地方割据势力,有利于维护国家的统一。(2分)消极:机构冗多,容易形成人浮于事的局面;监察权力自于皇权,当权力过大时,很容易造成滥用职权,加速吏治腐败。(2分,回答其中2点即可,但必须从正反两方面回答)考点:古代中国的监察制度等。(1)本题考查学生阅读理解信息和根据所学知识解决问题的能力。根据材料“置御史大夫,典正法度,以职相参,总领百官,上下相监临”、“丞相府内设置丞相司直”,“掌佐丞相举不法”、“设置司隶校尉一职,掌察京师百官和近畿七郡” 等信息可知汉朝中央监察制度

30、的主要内容:先后设置了御史大夫、丞相司直、司隶校尉监察百官。御史大夫这一中央官制始于秦朝,汉代继续设立,说明其与秦朝监察制度的关系是汉承秦制。(2)本问考宋代政治制度,依据材料中所述苏东坡可否裁决“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事”,“与守臣(注:知州)通签书施行”,上报“所部官有善否及职事修废”,可知其是宋代地方负责监察的官职。根据所学其为通判。宋代为了加强中央集权,削除地方节度使的权力,派文臣到地方做知州,并设置通判予以牵制,所以其意图是加强中央集权。(3)本问以明代监察制度考查明清时期君主专制制度的加强。根据材料中“中央设御史台”、“创设都察院”、“ 六科给事中的威权与御史相近”可

31、以得出监察机构众多;根据“在中央设”和“在地方,设十三道巡按御史和各省提刑按察司,同时设督抚,形成地方三重监察网络。”可以得出从中央到地方形成完备的系统;根据“进士出身者180人,非进士者只29人”和 “在各衙门办事进士,及历俸二年以上行人、博士并推官,知县三年考满到部者”,可以得出对监察官员的选拔很严格(或重视监察官员的素质);根据“明政府正式颁布了宪纲条例”和“成为明代有深远影响的监察法规”可以得出有立法的保障。(4)本问考查对监察制度的认识。对于监察制度的认识应全面、客观地评价,从积极和消极两个方面分析归纳,理解监察体制对社会发展的作用。根据所学可知监察机构的设置是出于加强君主专制和中央集权以维护封建统治的稳定。根据“上下相监临,历载二百年,天下安宁”可知其积极作用:惩治贪官污吏,有利于维护君主专制;打击地方割据势力,有利于维护国家的统一。根据材料中涉及的众多监察机构可知其消极作用是机构冗多,容易形成人浮于事的局面;再结合检查制度的实质是帝王的耳目和工具,监察权力自于皇权,当权力过大时,很容易造成滥用职权,加速吏治腐败。

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