1、外研版（三起）六年级英语下册 Module 1 单元测试一、按字母表顺序补全26个字母的大写或小写。（10分）abC c E efghIjKlM nO oP Q rS sTuvW wXyZ z二、英汉互译。（10分）1.hamburger 2.可乐 3.dollar 4.美分 5.duck_ 6.热狗_ 7 .cold _ 8.下雪_ 9. thirteen_ 10.下雨_ 三、单项选择题。选择下正确的选项填入题前的括号内。（10分）（）1.-_do you want? -I want a apple,please. A.What B.Where C.How( )2.-_is it? -Its
2、 thirteen dollars A. How many. B. How much. C. How( )3.-Here you are. -_ A.You are welcome. B.Thank you C.Ok( )4.-_are we going to eat? -At harf past twelve. A.when B.what C.where ( )5.-What time is it? -Its _. A. twelve . B.ok . C.a dog .四、读词划图。（20分） egg banana sunny fish vegetable _ _ _ _ _ hot ic
3、e-cream apple snow windy _ _ _ _ _五、阅读理解 。（10分）This is a picture. Its a class room. Its big.In the picture,you can see a table, six chairs and a black board. You can see a boy and two girls,six books on the table. A pencil case is on a desk. Two pens and a ruler are in the pencil case. A bag is behi
4、nd a chair. Two cats are on the blackboard. The boy is John.He is twelve. The girl in the hat is Lucy.She is twelve,too.The other girl is Jean. She is eleven. The two girls look the same. They are in the same class. They are good friends. Their teacher is Mr Black.He is not here. 选择题: ( )1.There are
5、 _ on the table. A. a pencil-box B. two pens C. six books ( ) 2.John is _. A.eleven B.twelve C.thirteen ( )3.Lucy and Jean are_. A. in the same class B .eleven C .twins 我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早
6、在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空
7、洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。( )4.Mr.Black is_. 家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 A. in the picture B. Jean and Lucys teacher C. Lucys father ( )5.Lucy and Jean are _. 一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 A.sisters B.friends C.brother 答案一、略二、略三、ABBAA四、五、CBABB
