1、（吉林省实验中学2016届高三第三次模拟考试）下图为“气压带、风带模式示意图”(图中纵坐标表示纬度)，读图回答下列问题。1 该季节下列各纬度带大洋东岸气流运动状况的叙述，正确的是A图示半球510主要盛行上升气流B图示半球1020地区盛行东北风C图示半球3040地区盛行西北风D图示半球2030地区盛行上升气流2与上图中M点气候特点相匹配的气候数据资料是下图中的ABCD气温()降水(mm)气温()气温()气温()降水(mm)降水(mm)降水(mm)【答案】1.C 2.B2.据图可知，M点位于南纬1020之间大陆西岸，故应该为热带草原气候。从图中气温和降水资料分析，甲为热带雨林气候，乙为热带草原气候
2、，丙为地中海气候，丁为温带海洋性气候。故选B。【考点定位】气压带风带、气候类型分布及判读。【方法总结】气压带风带的移动规律：气压带、风带随太阳直射点的移动而移动.当春秋分时,太阳直射赤道,此时南北半球的气压带和风带的分布基本是对称的,当夏至太阳直射北回归线附近时,南北半球所有气压带与风带的位置与春分秋分时相比,会向北偏5-10个纬度左右,冬至相反.结论：气压带风带移动规律是无论南北半球,所以气压带和风带都遵循7月北移、1月南移的规律.（陕西省西安市第一中学2016届高三上学期11月月考）读沿30度纬线某月平均气温曲线图，完成下列问题。9下列关于图中三地的叙述，正确的是 A地气温日较差比地小 B
3、地气温年较差比地大 C该月份地正值雨热同期 D地大气逆辐射强于地10. 地该月平均气温高于两地的原因是 A海拔高，太阳高度大，日照时间长 B受副高控制，盛行下沉气流，晴天多 C受西南风影响，增温作用显著 D受地形影响，气温较同纬度高【答案】9.A 10.D【考点定位】本题考查区域定位能力、地形区对于大气温度的影响，综合性较强，具有一定的难度（浙江省绍兴市第一中学2016届高三上学期期中考试）下表为某城市的气候资料。据此回答下列各题。月份789101112次年1次年2次年3次年4次年5次年6气温(C)11.512.012.614.619.323.226.326.824.420.415.911.1
4、降水( mm )61.257.047.236.122.610.43.17.132.560.556.066.812影响该城市降水的主要因素是A暖流B西南风C西北风D东南风13该城市可能属于下列的国家是A美国B南非C巴西D意大利【答案】12、C 13、B【考点定位】气压带风带分布及特征，世界主要气候类型特征、成因及分布地区。（内蒙古包头市第九中学2016届高三上学期期中考试）亚寒带针叶林带的气候特点是长冬严寒，短夏温暖，气温年较差大；年降水量在300至600mm之间。下图为“亚寒带针叶林带分布范围示意图”，读图回答下列问题。第1516题3导致亚寒带针叶林在大陆东西两岸分布纬度差异显著的主导因素是A
5、.地形 B洋流 C水分 D昼长4亚寒带针叶林带气温年较差大的最主要原因是A. 针叶林，对气温的调节作用弱B. 距海远，受海洋调节作用较小C海拔高，大气逆辐射作用较弱 D纬度高，年内太阳辐射变化大【答案】3.B 4.D【考点定位】影响气候的因素【方法总结】气温年较差：一年中月平均气温的最高值和最低值之差，称为气温年较差，或称气温年振幅。其大小与纬度、海陆分布等因素有关。（1）纬度气温年较差随纬度的升高而增大。这是因为随纬度的增高，太阳辐射能的年变化增大（正午太阳高度及昼夜长短年内变化幅度大）。（2）海陆由于海陆热力特性不同，对于同一纬度的海陆相比，大陆地区冬夏两季热量收入的差值比海洋大，所以距海
6、洋越近，受海洋的影响越大，气温年较差越小，越远离海洋，受海洋的影响越小，气温年较差越大。（3）地形一般情况下高地小于凹地、谷地。海拔愈高年较差越小。（4）天气云雨多的地区小于云雨少的地区。（5）植被有植被的地区小于裸地。（黑龙江省大庆市铁人中学2016届高三上学期期中考试）大湖效应是指冷空气遇到大面积未结冰的水面（通常是湖泊），从中得到水蒸气和热能，然后在向风的湖岸形成降水的现象。受大湖效应影响，2014年美国部分地区遭受罕见的暴风雪。下图左侧为某次暴风雪形成过程示意图，右侧为某区域地图。读图回答下列问题。3左图中 ( )A产生过程的原理类似暖锋 B水面结冰后环节增强C. 降水量多少只受气流影
7、响 D为高空冷气流受热后抬升4右图中出现降雪量最大月份和地点可能是 ( )A1月，甲地 B5月，乙地 C11月，丁地 D9月，丙地【答案】3.A 4.C【考点定位】天气系统、影响降水的因素【名师点睛】解题关键是据材料理解大湖效应，冷空气经湖面后，会增温增湿，所以在向风的湖岸形成降水是因暖空气遇冷空气，而导致暖空气上升，形成降水，所以该降水过程类型暖锋。降雪只发生在气温低冬季，冬季盛行偏北风，所以降雪的地点位于迎偏北风的湖岸。（广东省湛江第一中学2016届高三11月月考）树木年轮是气候变化的历史证据。读某地树木年轮示意图，回答下列各题。1图中反映了该地近百年气候变化，下列说法正确的是A寒冷温暖寒
8、冷交替变化 B温暖寒冷温暖交替变化C暖湿暖干暖湿交替变化 D. 湿冷干冷湿冷交替变化2引起其气候周期性变化的自然因子最可能的是A人类大量排放二氧化碳 B黄赤交角的变化C太阳活动的周期变化 D人类不断破坏森林3在M时期，该地最可能出现的自然现象是 （ ）A雪线上升 B河流汛期延长C海平面下降 D作物带面积扩大【答案】1.B 2.C 3.C【解析】试题分析：1.从图中可看出，树木中心和外围年轮宽，说明温度和降水条件好，中间年轮窄说明热量和降水条件差，正确答案为B。2.人类大量排放二氧化碳、黄赤交角和人类不断破坏森林都没有周期性变化，A、B、D错；太阳活动周期为11年，可气候变化有一定的相关性，C正
9、确。3.M时期，年轮窄说明气温低、降水少，气温低雪线下降，A错；降水少，河流汛期缩短，B错；气温低、降水少，作物带面积减少，D错；正确答案为C。【考点定位】气候变化的原因及影响【知识拓展】气象学上，可通过年轮的宽窄了解各年的气候状况，利用年轮上的信息可推测出几千年来的气候变迁情况。年轮宽表示那年光热充足，风调雨顺；若年轮较窄，则表示那年温度低、雨量少，气候恶劣。如果某地气候优劣有过一定的周期性，反映在年轮上也会出现相应的宽窄周期性变化。（重庆市巴蜀中学2016届高三上学期期中考试）下图为“某日10时亚洲局部地区近地面等压线分布图”，读图回答下列各题8图示季节最可能是A春季B夏季C秋季D冬季9图
10、中四地中，此时天气晴朗的是ABCD【答案】8、C 9、C疏，气压较高，天气晴朗。地受低压中心影响，可能有台风雨。四地中，此时天气晴朗的是，C对。【考点定位】常见天气系统及特征，不同区域天气特征及原因。【名师点睛】可以根据气压值判断高低气压中心的分布，根据陆地的气压状况，排除B选项。台风主要发生在夏秋季节，图示海洋上的台风活动，所以不会是冬季或春季，排除A、D选项。只有秋季符合。不同的气压中心影响，有不同的天气特征，判断出四地的天气。（湖南省浏阳市第一中学、攸县第一中学2016届高三上学期期中联考）读下图回答下列问题。11图中甲乙丙三地气候特征的差异最明显的表现是（ ）气温年较差 降水量的季节变
11、化 夏季风风向和影响时间长短高温期与多雨期不一致A B C D12日本一月0等温线与北纬38度纬线基本吻合，中国一月0等温线与北纬33度纬线基本吻合，该事实说明（ ）A日本一月平均气温受冬季风影响大 B日本南北温差大C日本常绿阔叶林的分布纬度比中国高 D日本雨季开始时间比中国早【答案】11A 12C【考点定位】气候特征，海洋性与大陆性特征（黑龙江省双鸭山市第一中学2016届高三上学期期中考试）2015年4月14日晚，渤海沿岸发生了次较强风暴潮，这次风暴潮是由低压系统、向岸风共同引起的，海水涌向陆地，给沿岸地区造成较大损失。读下图，回答下题。10据图中所示气压分布状况判断，当时受风暴潮影响最严重
12、的地区是A甲 B乙 C丙 D丁【答案】B 【考点定位】常见天气系统及特征，不同区域风暴潮灾害差异的原因。【名师点睛】风暴潮危害的大小，受海湾轮廓、海陆位置和风向的影响。风向与潮涌方向一致，加剧风暴潮灾害。反之灾害较小。海湾形状口大内小，容易形成潮水叠加，加剧风暴潮灾害。（湖北省孝感高级中学2016届高三10月调考地理试题）东亚海陆热力差指数是指东亚季风区的陆表温度与副热带西北太平洋的海表温度之差，指数大的年份夏季风偏强，反之夏季风偏弱。东亚 1960-1999 年夏季海陆热力差指数逐年变化。读图完成下列问题。6图示时段东亚地区A陆表温度比海表温度高B陆表与海表温度持续上升C夏季海陆热力差异有明
13、显的年际变化D夏季海陆热力差异有固定的周期性变化7据图推断我国东部季风区A夏季风逐年增强B夏季风逐年减弱C1961 年华北地区降水偏少D1980年江淮地区降水偏多【答案】6、C 7、D 【考点定位】夏季风进退对我国东部降水的影响。【名师点睛】本题主要考查学生获取信息和解读信息的能力、读图、读材料分析能力。从图上看，不同年份之间的海陆热力差指数差别很大，夏季风强，我国北涝南旱，北方降雨多；指数的距平值越大，说明其年际变化越大，陆表温度年际变化总体比海表温度大；指数有时正有时负，说明季风环流强弱呈波状变化；海陆热力差指数为负值时，夏季风弱，在南方停留时间长，北旱南涝，江淮地区降水可能偏多；年海陆热
14、力差指数为正，说明夏季风强，在南方停留时间短，影响北方时间长，华北地区降水偏多。这道题从另一方面也考查了我国锋面雨带的移动规律。（甘肃省兰州第一中学2016届高三上学期期中考试）读某国降水空间分布图，回答下列各题。9关于图中降水空间分布成因的叙述，正确的是 A东南部受寒流影响，降水少 B西北部受夏季风影响，降水多 C西北部受西风影响大，降水多D东南部终年受副高控制，降水少10该国橄榄油可以大量出口，其发展油橄榄种植的优越自然条件是 A地势平坦，土壤肥沃 B热量丰富，光照充足 C河网密布，岛屿众多 D降水丰富，雨热同期11海运业是该国重要的经济支柱，关于该国海运业发达原因的叙述，不正确的是 A处
15、在交通要冲，地理位置优越 B海岸线曲折，多优良港湾 C临近西欧，经济腹地广 D自然资源丰富，人口众多【答案】9、C 10、B 11、D【考点定位】区域降水分布特征及原因，区域种植业发展的条件，区域海运业发达的原因。（湖北省孝感高级中学2016届高三10月调考地理试题）下图为“北半球亚热带同纬度大陆东、西两岸沿海两地年降水量逐月累计曲线图”。读图完成下列问题。10地区降水A冬季多雨B夏季多雨 C秋冬多雨D全年多雨11地区利用当地典型农产品，可发展A玉米制乙醇B橡胶加工 C甜菜制糖D橄榄榨油【答案】10、B11、D【考点定位】主要考查世界气候类型及自然带。【名师点睛】这道题解题关键看图中线的变化特
16、点，和线累积量大的时段不同，降水量累积快的时段即是降水多的季节；气候类型不同降水的特点不同，冬雨型气候主要是地中海气候；夏雨型以季风气候为主；年雨型气候热带雨林气候和温带海洋性气候；全年少雨型气候，主要是大陆性气候和沙漠气候及极地气候。读图时有的学生只关注降水量最高点，没有关注降水累积速度，容易出错。不同的气候类型，有不同的植被：玉米是一种种植普遍的农作物，适合高温多雨的环境；橡胶是热带植被，适合全年高温多雨气候；甜菜是中温带植被，适合寒凉气候；橄榄适合夏季高温少雨，是地中海气候代表性植被。（福建省师大附中2016届高三上学期期中考试地理试题）读北半球某地近地面（a）、500米（b）、1000
17、米（c）水平面上等温线分布图，回答下列各题。17. 图示天气系统最有可能是A. 锋面 B. 气旋 C. 反气旋 D. 台风18. 若此时东南方气团势力较强，甲、乙两地的一般天气状况是A两地皆为晴朗天气 B两地皆为阴雨天气C甲地为阴雨天气，乙地为晴朗天气 D甲地为晴朗天气，乙地为阴雨天气【答案】17、A 18、C【考点定位】常见天气系统及特征。【名师点睛】同一性质的冷暖气团内部，等温线分布较均匀。不同性质的气团接触，等温线变得密集。两种不同性质的气团的交界面，一般是倾斜的，且是斜向冷气团一侧。这个界面就是锋面。气旋、反气旋、台风等天气系统，都只有同一种性质的气团。不会出现等温线密集区域。锋面的移
18、动方向，是势力强的前进，推着势力弱的移动、后退。分清冷锋 、暖锋天气的特征及差异。15. （浙江省绍兴市第一中学2016届高三上学期期中考试）图为某地近地面和高空四点气压状况图，若近地面和高空四点构成热力环流，则流动方向为 ()AOPMNOBPOMNPCMNPOMDNMOPN【答案】A 【考点定位】热力环流的原理，空气流动状况及原因。【名师点睛】要根据图中坐标轴，判断四点的气压、海拔状况。海拔升高，气压降低。近地面比高空气压高，气压高低，只是在同一水平面上比较。热力环流的原理是近地面空气受热上升，近地面形成低压。遇冷空气下沉，近地面形成高压。水平方向上空气由高压区吹向低压区，高空气压状况与近地
19、面相反。（浙江省绍兴市第一中学2016届高三上学期期中考试）图为北半球、 两地降水量逐月累积折线图。完成下列各题。20地降水量与地相比A2-4月较多 B5-7月较多 C8-9月较多 D10-12月较多21地雨季，最有可能受A夏季风影响 B副极地低压带影响 C西风带影响 D赤道低气压带影响【答案】20、D 21、C【解析】试题分析：20读图，图中曲线是降水量逐月累积量。根据曲线数值，地降水量与地相比，2-4月相同，A错。5-7月较少，B错。8-9月较少，C错。10-12月较多，D对。21根据材料，两地均位于北半球，根据降雨量累积曲线变化，地雨季分布在冬季，最有可能是地中海气候，冬季受西风带影响，
20、C对。受夏季风影响的是季风气候，夏季多雨，A错。地中海气候不受副极地低压带、赤道低气压带影响，B、D错。【考点定位】不同区域降水量特征差异及原因，世界主要气候类型特征及成因。（湖南省浏阳市第一中学2016届高三上学期第二次月考）下面左图为四种气候类型的月降水量和月均温分布图，右图为专家描绘的最新埃博拉疫情爆发高风险区地图（图中颜色较深部分），完成下列问题。24.埃博拉疫情爆发高风险区分布面积最大的气候类型是（）A B C D25. 有专家认为，埃博拉病毒可能发生变异，未来可能（或现在已经）通过空气传播，对于甲地区来说，病毒向内陆地区传播风险最大的是（）A1月B3月C7月D11月【答案】24.D
21、 25.C【考点定位】世界主要气候类型判断及分布、大气环流【方法总结】气候类型判断步骤第一步：判断半球。主要依据当地最高温和最低温来判断。最高温在7月，最低温在1月是北半球；最高温在1月，最低温在7月是南半球。第二步：判断气候带。主要依据当地的最冷月均温和最热月均温来判断：一般来说最冷月均温15的为热带气候；最冷月均温在015之间的为亚热带气候；最冷月均温150的为温带气候；最热月均气温10为寒带气候。第三步：依据年降水量确定具体气候类型。（1）热带的四种气候类型，因气温均在15以上，主要区别于降水。1.热带雨林气候：降水比较均匀，各月降水几乎都在100mm以上，最小月都在50mm以上，年降水
22、量在2000mm以上，特点是终年高温多雨。2.热带沙漠气候：降水量都很少或没有，年降水量一般在125mm以下，特点是终年炎热高温。3.热带草原（萨瓦纳）气候和热带季风气候：这两种气候都是夏季降水多，冬季降水少，主要区别于降水的月份分配。热带草原气候：月降水量达到或超过200mm的月份数少于3个月，年总降水量在7501000mm之间，特点是终年高温，干湿季明显。热带季风气候：月降水量达到或超过200mm的月份数大于3个月，年总降水量在1500mm2000mm之间，终年高温，降水集中于夏季。（2）亚热带季风气候、地中海气候、温带海洋性气候三种，一月均温都在015之间，降水量的主要区别是如下：1.亚
23、热带季风气候：夏季降水多、冬季降水少，年降水量在800-1600mm之间，（夏雨型）特点是夏季高温多雨，冬季低温少雨。2.地中海气候：冬季降水多，夏季降水少，年降水量在300-1000mm之间，（冬雨型）特点是夏季炎热干燥，冬季温和多雨。3.温带海洋性气候：各月降水较均匀，气温年较差也较小，年降水量在7001000mm之间，特点是终年温和多雨。（3）温带季风气候，温带大陆性气候的降水量都是夏季多，冬季少。主要区别是月降水量100mm的月份数。1. 温带季风气候：月降水量100mm的月份数2个月，年总降水量在500mm1000mm左右，特点是夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。2. 温带大陆性气候：月降
24、水量100mm的月份数2个月，年总降水量在200mm左右，特点是终年受大陆气团控制，干旱少雨，冬季严寒，夏季炎热。（山东师范大学附属中学2016届高三上学期第二次模拟考试）读非洲大陆年降水量点位分布图，完成下列各题。18非洲大陆南、北两端的年降水量相差不大，其主要原因是A均受洋流影响 B均濒临海洋 C气候类型相同 D地形类型相同19. 若按年降水量500mm为标准划分地表水资源丰富区和地表水资源缺乏区，并绘制非洲地表水资源分布示意图。下面四幅图中绘制较为准确的是A B C D【答案】18、C 19、A【考点定位】读图分析能力，区域气候特征及成因。【方法总结】赤道穿过非洲中部，非洲的气候类型是南
25、北对称分布，南部、北部气候类型相同，降水量相似。读图、绘图要注意主要区域的数值范围，如撒哈拉沙漠延伸到西部沿海，所以沿海地区降水少。绘图不符合条件即错。（山东省日照第一中学2016届高三上学期期中考试）读我国北方部分区域某时刻的空气质量分布及趋势图。完成下列问题。15. 此时区域内有一次明显锋面活动，其锋线位置最可能位于图中的A.a线附近B.b线附近 C.c线附近D.d线附近16. 石家庄此时的PM2.5指数高达890。下列对该地污染严重的原因分析，合理的是A.冷暖气流交汇，湿度增大，污染物大量集聚 B.暖空气推进，冷气流下沉，污染物集聚地表C.冷暖空气相遇，挤压气流，污染物浓度升高 D.气旋
26、影响，周围大气污染物聚合，浓度升高【答案】15.B 16.C【考点定位】大气污染及其影响因素【知识拓展】影响大气污染的气象因素：（1）气象动力因素主要是指风和湍流,它们对污染物在大气中的稀释和扩散起着决定性作用.风,是大气的水平运动,不同时刻的风速风向不同,风把污染物从污染源向下风方向输送的同时,还起着把污染物扩散稀释的作用.一般地说,污染物在大气中的浓度与污染物排放量成正比,与风速成反比.如风速增大一倍,在下风的污染物浓度将减少一半.湍流,是大气的不规则运动.风速时大时小,具有阵性的特点,在主导风向上也会出现上下左右不规则的阵性搅动,这就是大气湍流.污染物在风的作用下，向下风方向飘移并扩散、
27、稀释,同时,在湍流作用下向周围逐渐扩散,我们看到从烟囱中排出的烟云在向下风方向飘移时,烟云很容易被湍涡拆开或撕裂变形,使烟团很快扩散.（2）气象热力因素 主要指大气的温度层结和大气稳定度.大气层结是指大气垂向的气温分布状况,气温的垂直分布决定着大气的稳定度,大气的稳定程度又影响着湍流的强度,是影响大气污染的一个重要因素.在对流层内气温分布的规律是随着高度的增加,气温递减,空气上层冷下层暖；因此,大气在垂直方向不稳定时对流作用显著,能使污染物在垂直方向上扩散稀释.在近地的低层大气,有时出现气温分布与标准大气情况下的气温分布相反,即气温随高度的增加而增加的温度逆增情况,称为逆温.逆温层的出现,使近
28、地低层大气上部热、下部冷,大气稳定,不能发生对流作用,使大气污染物不能在垂直方向扩散稀释,因而容易造成大气污染. （山东省日照第一中学2016届高三上学期期中考试）下图为澳大利亚多年平均A月、B月近地面气压分布图。读图完成下列问题。10. 根据等压线分布，判断B月为A.1月 B.2月C.7月D.8月11. A月甲地的盛行风向是A.东南风B.东北风 C.西南风D.西北风12.下图中能反映A月份时，乙地垂直方向气温和气压分布的是A.B.C.D.【答案】10.C 11.A 12.B【考点定位】等压线图的判读、风向判断、气温、气压的垂直变化规律【名师点睛】由于海陆热力性质差异，冬季时，陆地降温快于海洋
29、，陆地气温比海洋低，所以在陆地上形成高气压，海洋上形成低气压。夏季，陆地升温快，气温高于海洋，因而在陆地形成低气压，海洋形成高气压。因此根据海陆的气压分布，可以判断季节。 由于地表冷热不均，气温高的地区，空气会膨胀上升，近地面形成低压，即与同高度其它地区相比，气压低。又因在同一地区，海拔越高，气压越低，气温越低，所以等压面向下弯曲，等温面向上弯曲。（宁夏育才中学2016届高三上学期第三次月考）下图为对某天气系统在我国各地过境的降雨量预报，读图完成下列各题。21. 该天气系统最可能是：A.高压 B.低压 C.冷锋 D.暖锋22. 该天气系统过境，给甲地带来的气象灾害是：A.洪涝 B.狂风 C.风
30、暴潮 D.寒潮【答案】21、B 22、A【考点定位】常见天气系统及特征，对经过地区的影响。【名师点睛】读图能力，是做题的重要因素。根据图中降水量的分布及变化特征，判断属于台风或低压中心造成的降雨。根据台风天气的特征，结合区域地形特点，分析可能出现的气象灾害类型。（江苏省启东中学2016届高三上学期第一次月考）图为某区域等温线分布示意图，读图完成下列问题。6.图示、和等温线中，表示1月份等温线的是A. B. C. D.7.当等温线所示气温分布状况出现的时期A.印度半岛高温多雨 B.巴西高原草原一片葱绿 C.非洲南端炎热干燥 D.南极地区气温一年最高 【答案】6、D 7、A【解析】试题分析：6、1
31、月份北半球冬季，陆地气温低于海洋气温，陆地等温线向低纬（南）凸出，海洋等温线向高纬（北）凸出；南北半球季节相反，陆地等温线向高纬（南）凸出，海洋等温线向低纬（北）凸出；两半球等温线凸出方向相同。选D正确。7、当等温线如所示，北半球为夏季，印度半岛高温多雨；南半球冬季巴西高原草原一片枯黄；非洲南端地中海气候冬季温和多雨；南极地区气温一年最低。选A正确。【考点定位】考查等温线判读。（湖南省长郡中学2016届高三第二次月考地理试卷）大湖效应指的是冷空气遇到大面积未结冰的水面(通常是湖泊)从中得到水蒸气和热能，然后在湖泊迎风岸形成雨、雪、雾等现象。下图为美国五大湖区年平均降雪量(19712000年)的
32、空间分布示意图。读图回答下列问题。14下图为五大湖区东岸附近一年中气温与水温变化示意图。由大湖效应产生降雪的主要时期是()A B C D15与大湖效应产生的降雪过程原理类似的天气系统是()A暖锋 B冷锋 C气旋 D反气旋【答案】14.D 15.A15.由材料可知，大湖效应产生时，水温高于气温，冷空气经过大湖湖面，变成了带有大量水汽的暖湿气团，在迎风岸登陆，又遇到冷气团阻挡，形成降水或降雪。整个过程与暖锋降水过程相似，都是暖气团主动前进产生的。故选A。【考点定位】读图分析能力、天气系统（湖南省长郡中学2016届高三第二次月考地理试卷）下图是北半球500百帕等压面天气图。读图回答下列问题。16等压
33、面上A点的风向应是()A东北风 B西北风C西南风 D东南风【答案】B【考点定位】大气的水平运动【名师点睛】首先明确该图为等高线图，从海拔数值判断为高空。然后判断该区域高度范围内气压相等，属于同一等压面。联系等压面的“凹凸规律”去分析，等压面向高处凸出，表明该区域为高压；向低处凹，表明为低压。在受热力因素的影响下，高空和近地面气压分布规律为高空低压对应近地面为高压，高空低压对应近地面为高压。高空的风在水平方向上，受水平气压梯度力和地转偏向力影响，风向平行于等压线，在此图中应平行于等高线，北半球向右偏转平行，南半球向左偏平行。（吉林省长春市第十一高中2016届高三上学期期中考试）大洋暖池又称热库或
34、暖堆，一般指的是热带西太平洋及印度洋东部多年平均海表温度在28 以上的暖海区。下图表示大洋暖池的一部分，图中曲线是海水等温线(单位：)。据此回答下列问题。21与暖池的形成关系最密切的是：A太阳辐射 B热量交换 C信风吹送 D海底火山活动22关于图中暖池的叙述正确的是：暖池的存在使A岛气候更加湿润暖池水面整体高于同纬度该大洋东部暖池中心区存在南北移动的现象暖池所在海域降水较多且多为台风雨A B C D【答案】21.A 22.A 【考点定位】该组试题考查气温的影响因素和区域自然环境特征。27（湖南省长郡中学2016届高三第二次月考地理试卷）(18分)读全球某月等压线(单位：hPa)分布图，回答问题
35、。(1)图中表示的季节是_，理由是_。(4分)(2)此时控制冰岛的大气活动中心是_，冰岛的风向是_。(4分)(3)某月份干燥的东北风与潮湿的西南风相会于甲地，试从气压带风带季节性移动的角度分析其形成过程。(4分)(4)简述亚欧大陆气压中心的季节变化特征及对东亚农业生产的影响。(6分)【答案】(1)北半球冬季(南半球夏季)（2分）北半球陆地出现高压中心，南半球陆地出现低压中心(或者赤道低气压带南移)（2分）(2)(冰岛)低压（2分）偏南风（2分）(3)夏季，随着太阳直射点北移，赤道低气压带北移至甲地附近，南半球的东南信风向北越过赤道后右偏为西南季风，从而与东北信风在此会合。（4分）(4)夏季，亚
36、欧大陆被低压控制，冬季则被高压控制。由于气压中心的季节变化明显，东亚形成了全球最典型的季风气候，该气候区雨热同期，使东亚地区成为典型的水稻种植区。（6分）【考点定位】气压带与风带位置变化及对气候的影响、海陆分布对大气环流的影响【名师点睛】海陆热力性质差异是指：海洋和陆地比热容不同，陆地比热容小，较之海洋，升温快，降温也快。夏季，陆地升温快，气温高于海洋，因而在陆地形成低气压，海洋形成高气压，风由海洋吹向陆地；冬季时，陆地降温快于海洋，陆地气温比海洋低，所以在陆地上形成高气压，海洋上形成低气压，所以陆地上的气压高于海洋的气压，由于大气压力使得风由陆地吹向海洋。海陆热力性质差异引起冬夏季风向的变化
37、，即导致季风的形成。亚欧大陆是最大的大陆，所临的太平洋为最大的大洋，所两者海陆热力性质差异最大，因此最典型的气候为亚洲东部的温带季风气候、亚热带季风气候和热带季风气候。27（山东省日照第一中学2016届高三上学期期中考试）(16分)读世界某区域某日海平面等压线分布图(单位：hPa)，图中BC线为晨线，回答下列问题。(1)说出A地气压中心形成的原因。(4分)(2)假设图中等压线状况不变，从气温、降水和气压三个角度描述MN一线天气的变化。(3分)(3)若图中D地1小时后气温上升，请用相关地理原理解释其原因。(3分)【答案】（1）此时北半球为冬季（2分），受海陆热力性质差异的影响，A处陆地上比同纬度
38、海洋上降温快，气温低，气流下沉形成高压中心（2分）。（2）气温：低一一高一一低（或答先升高再降低）1分）；降水：阴雨一一晴一一阴雨（1分）；气压：高一一低（或答逐渐降低）（1分）（3）图中BC为晨线，1小时后D地迎来日出（1分）；太阳辐射到达地面，地面吸热增温，地面辐射增强，近地面大气吸收地面辐射获得热量，使气温逐渐升高（2分）。【考点定位】锋面、低压、高压等天气系统的特点及大气受热过程【名师点睛】天气变化受天气系统的影响，描述天气变化特点，首先弄清天气系统及特征，图示影响MN一线的天气系统为冷锋和暖锋，所以要掌握冷锋、暖锋过境时和过境后的天气变化特点：冷锋过境时，常常出现阴天、刮风、降雨（雪）、降温等天气现象。冷锋过境以后，冷气团占据原来暖气团的的位置，气温下降，湿度下降，气压升高，天气转晴。而暖锋过境时，云层加厚，遮满天空，常常形成连续性降水（即持续较长时间的不间断降水）。暖锋过境后，天气在暖气团控制下，气温升高，湿度加大，气压降低，天气转晴。
