1、专题十一现代中国的科技、教育与文学艺术11964年，中国第一颗_爆炸成功，加强了中国的国防力量。同年，中国自行设计制造的中近程导弹实验成功。1970年，中国成功发射第一颗人造地球卫星“_”，成为世界上第五个发射卫星的国家。22003年10月15日，“_”飞船载人飞行成功，中国成为世界上第_个掌握载人航天技术的国家。31973年，袁隆平选育出杂交水稻新品种_。西方媒体称杂交水稻为“东方魔稻”、“第二次绿色革命”。41983年，中国成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机，定名为“_”。今天，我国的计算机研制技术已经处于世界前列。51949年底，第一次_召开，会议决定建立人民教育事业。“文化大革
2、命”开始后，教育战线一片混乱。1966年夏，_被废止，使中国的教育事业受到极大破坏。“文革”结束后，邓小平在教育战线全面拨乱反正，实施“_”发展战略。20世纪80年代，又提出“教育要面向_，面向世界，面向未来”的指导方针，教育改革的步伐加快。61956年春，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上，正式提出在科学文化工作中实行“百花齐放，_”的方针。使科学技术和文学艺术领域出现了繁荣景象。“文化大革命”以来“双百”方针遭遇曲折，出现了“百花凋零”的局面。“文革”结束后，邓小平强调坚持贯彻“_”方针，对我国发展科学文化具有重要意义。1“两弹一星”指的是氢弹、导弹和人造地球卫星。()2改革开放后水稻产量的
3、提高，主要靠的是科技，其次才是政策。()3科技的竞争就是人才的竞争，人才的竞争系于教育，因此“国运兴衰，系于教育”。()4“百花齐放”是指文学艺术上的不同形式和风格，可以自由发展；“百家争鸣”是指科学上的不同学派，可以自由争论。()5“双百”方针中的“百家争鸣”就是彻底自由了，想说什么就可以说什么，想怎么说就可以怎么说。()6“双百”方针中的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”没有本质的区别。()1. 1964年10月16日，寓居美国的李宗仁向来访者说：“西方人终于将我们视为一个智慧的民族。”使西方人观念发生变化的直接原因是()A中国成功爆炸了第一颗原子弹B中国建成了大亚湾核电站C中国掌握
4、了载人航天技术D中国成功发射了第一颗人造地球卫星21957年5月11日，毛泽东在蝶恋花答李淑一中用浪漫主义的笔调写道：“问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞。”下列我国的科学技术成果，最能帮助人类接近这一浪漫情景地的是()A核武器技术 B生物工程技术C地质学技术 D运载火箭技术3我国古代嫦娥奔月的传说、敦煌莫高窟的飞天壁画、孙悟空的腾云驾雾，都表达了古代人们探索宇宙苍穹的愿望。我国实现飞天梦想，中国人开始实地考察宇宙苍穹的伟大壮举是()A“东方红一号”卫星的发射成功B第一颗原子弹试爆成功C“神舟5号”载人飞船的发射成功D第一颗氢弹试爆成功4新中国成立以来，我国科学
5、技术取得了举世瞩目的伟大成就。下列各项新中国科技成就符合“世界之最”的是()A中国第一颗原子弹B中国第一颗人造地球卫星C“南优2号”杂交水稻D“神舟5号”载人航天飞船5要制作历史纪实片改革开放三十年回眸，下列科技成就可以入选的是()“神舟”飞船载人航天银河系列计算机研制成功第一颗人造地球卫星发射成功袁隆平培育出“南优二号”杂交水稻A BC D6“百花齐放，百家争鸣”方针是建设新中国科学文化事业的根本保证。“百家争鸣”主要针对()A艺术领域 B政治领域C经济领域 D学术领域71957年，正当天津庆祝社会主义锣鼓喧天之际，何迟一气呵成写就了统一病，讽刺整个社会“穿一样的衣裳吃一样的饭，一样的思想说
6、一样的话”。后来在“文化大革命”中被折磨致残的何迟躺在床上对人苦笑说：“我是自投罗网。”这一现象实际上说明()A人民公社化运动遇到了进步人士的抵制B党的社会主义建设得不到一些人的理解C文艺和科研领域呼唤“双百”方针的提出D“双百”方针的贯彻受到严重干扰和破坏8夫妻识字歌唱道：“黑格隆冬天上，出呀出星星。黑板上写字，放呀么放光明。什么字，放光明？学习，学习二字我认得清。”这段反映某一历史时期我国扫盲和工农识字教育的材料所体现的教育方针属于()A中国人民政治协商会议共同纲领B毛泽东有关知识青年“上山下乡”的批示C邓小平关于教育要“三个面向”的指示D中华人民共和国义务教育法9阅读以下对联，上联：学习
7、文化重科技，尊重知识强教育。下联：科技繁荣百业荣，教育兴旺万家旺。该对联较为合适的横批是()A科学发展 B科教兴国C和谐发展 D改革开放10邓小平提出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”这“三个面向”的实质是()A通过教育的发展提高国家和民族的竞争力B教育的发展要适合本国国情C教育发展需要加强国际交流D教育发展需要超前性1中国在核武器研制领域能够以最少的研制经费，创造出最快的速度，依靠的是()艰苦创业的奉献精神严谨的科学态度科学有效的管理方式汲取国际相关的科研成果苏联的大力支持A BC D2有人说，袁隆平鼓起了全国人民的“米袋子”，王乐义(山东寿光人，农民科技致富带头人)丰富了全国人民
8、的“菜篮子”。这主要说明农业科技有利于()A提高蔬菜产量 B增加农民收入C提高粮食产量 D促进农村经济发展3“1977年毛(泽东)后的领导转变了方针。为了现代化，国家重视专甚于红，重新建立为国选拔人才的传统制度。”(费正清美国与中国)这是指()A实施义务教育法 B恢复高校考试招生制度C推进九年义务制教育 D提出“科教兴国”战略4新中国教育发展的轨迹应是()A开基创业出现偏差进行调整严重破坏健康发展B开基创业进行调整出现偏差严重破坏健康发展C开基创业出现偏差严重破坏全面整顿健康发展D开基创业健康发展出现偏差严重破坏进行调整5新时期以来，邓小平强调：“无论何时，思想理论问题的研究和讨论，一定要坚决
9、执行百花齐放，百家争鸣的方针。这是三中全会决定了的，现在重申一遍，不允许有丝毫动摇。”据此我们可以判断()“双百”方针得到恢复新时期文化事业又走上了健康的发展轨道“双百”方针具有长久性的指导意义文化事业成为我党的工作重心A BC D6阅读下列材料：材料一材料二邓小平在关于科学和教育工作几点意见中指出：“科研是靠教育输送人才的，一定要把教育办好。”又在教育战线的拨乱反正问题中说：“我知道科学、教育是难搞的，但是我自告奋勇来抓，不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话。”材料三现代中国教育状况年代初等教育中等教育高等教育学校数在校学生数学校数在校学生数学校数在校学生数1949年34万所
10、2 400万人5 219所127万人205所11.7万人2003年49.13万所1.25亿人10.09万所9 115.31万人1 911所1 175.05万人请回答：(1)材料一中的图片拍摄于我国的哪一历史时期？此时期我国的教育状况如何？(2)恢复高考是在哪一时期？党重新重视教育、重视知识分子对我国科技事业产生了哪些影响？(3)根据材料二，概括邓小平是怎样看待教育、科技与现代化三者之间的关系的。(4)根据材料三，概括现代中国教育取得的成就。试分析其原因。邓小平1977年恢复高考去掉了“单位同意”1977年，邓小平重新走上党和国家领导岗位后，果断作出恢复高等学校招生考试制度的重大决策。邓小平专门
11、将拟定的招生办法“自愿报考，单位同意，统一考试，择优录取”中“单位同意”一条去掉。他说，“比如考生很好，要报考，队里不同意，或者领导脾气坏一些，不同意报考怎么办？我取四分之三，不要这一句。”他还说：“不管招多少大学生，一定要考试，考试不合格不能要。不管是谁的子女，就是大人物的也不能要。我算个大人物吧，我的子女考不合格也不能要，不能走后门。”用考试取代家庭出身和社会关系成为选拔人才的依据，重新肯定了知识的价值，普通人再次拥有了把握命运的机会，在改变千百万人生命轨迹的同时，国家前途也被重新照亮。高校“985工程”“985工程”是我国政府为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学而实施
12、的高等教育建设工程。名称源自1998年5月4日，江泽民在北京大学百年校庆上建设世界一流大学的讲话。最初入选985工程的高校有九所，被称为九校联盟，截至2011年年末，985工程共有39所高校。答案解析专题十一现代中国的科技、教育与文学艺术知识回顾1原子弹东方红一号2神舟5号三3南优2号4银河号5全国教育工作会议高考制度科教兴国现代化6百家争鸣双百排查纠错1ks5u“两弹一星”指原子弹、导弹和人造地球卫星。“两弹”中的一弹是原子弹，后来演变为原子弹和氢弹的合称；另一弹是指导弹。“一星”则是人造地球卫星。23.4.5ks5u“双百”方针中所指的自由是有前提的，就是在中华人民共和国宪法的范围之内，保
13、证社会主义方向，最终有利于社会主义科学文化事业的发展。6ks5u“双百”方针中的“百家争鸣”是在社会主义公有制和社会主义制度初步确立的前提下，在中华人民共和国宪法范围之内，允许在艺术问题上“百花齐放”，在学术问题上“百家争鸣”。春秋战国时期的“百家争鸣”是一种历史现象，“双百”方针中的“百家争鸣”是一种文化方针，两者有明显的区别。轻松训练1Aks5u注意关键词“1964年”和“直接原因”。中国建成大亚湾核电站、中国掌握载人航天技术是在改革开放后，中国成功发射第一颗人造地球卫星是在1970年，排除B、C、D；1964年我国第一颗原子弹爆炸成功，中国国际地位空前提高，西方人对中国的看法发生了改变。
14、2Dks5u由材料中“吴刚”“嫦娥”可得知此诗的情景地是月球，只有运载火箭技术能帮助人类接近月球。3Cks5u审题时注意“实现飞天梦想”这一信息，“神舟5号”载人航天飞船发射成功，实现了中国人的飞天梦想。4Cks5u1973年袁隆平选育出第一个杂交水稻组合“南优2号”。中国是第五个爆炸原子弹的国家，是第五个发射人造地球卫星的国家，是第三个发射载人航天飞船的国家。5Aks5u中国第一颗人造地球卫星于1970年发射成功，袁隆平培育出杂交水稻“南优二号”是在1973年，故排除，答案为A项。6Dks5u“双百”方针中的“百家争鸣”主要针对学术领域。7Dks5u何迟在“文化大革命”中被折磨致残说明“双百
15、”方针的贯彻受到严重破坏，所以D项正确。A、B两项显然与题意不符；“双百”方针提出于1956年，C项不正确。8Aks5u考查新中国初期的教育方针。简单识记、扫盲和识字教育是新中国初期的教育任务，选择A项。9Bks5u本题主要考查学生描述和阐释问题的能力。据关键信息“重科技”、“强教育”，可知B项符合题意。10Aks5u20世纪80年代初，邓小平提出教育发展的“三个面向”，反映了当代教育的客观规律，为我国素质教育指明了基本方向。归根结底，其目的是让教育为现代化服务，加强国际间的交流与合作，为未来的发展服务，最终提高国家和民族在世界上的竞争力。挑战自我1Cks5u新中国成立后，广大科研工作者在汲取
16、国际相关科研成果的同时，艰苦创业，采取科学有效的管理方式，在科研领域取得重大成就。2Dks5u本题考查学生对历史事件的影响的分析能力。袁隆平是我国著名的水稻专家，王乐义首创了冬暖式蔬菜大棚，并将这一技术毫无保留地推广，都体现了农业科技对农村经济的发展。3Bks5u考查对“文革”后教育的改革。关键信息是：“1977年”“重新建立为国选拔人才的传统制度”，由此即可判断。4Cks5u根据所学知识可以理顺，新中国成立初期制定教育方针政策开基创业，此后经历了“文革”时期的曲折发展；“文革”结束后邓小平在教育战线上拨乱反正，使中国的教育事业健康发展。5Cks5u邓小平的讲话反映出新时期我国的文化事业又恢复
17、了正确的指导思想，走上了健康的发展轨道。“双百”方针不是一个临时的政策而是一个长期的政策，所以均正确。但这并不能说明文化事业成为我党的工作重心，党的工作重心依然是经济建设。6(1)“文化大革命”时期。此时期我国的教育事业遭到了严重的破坏。(2)社会主义现代化建设新时期。推动了科学技术的发展，迎来了我国科技事业发展的新的春天。(3)发展教育为科学研究提供人才，科技与教育的发展是现代化建设的基础。(4)成就：无论是学校数量，还是在校生人数都迅猛增长，初等、中等和高等教育发展迅速，三级教育全面发展。原因：教育优先发展的战略决策；“科教兴国”战略的提出；教育改革的不断深入发展；教育立法确保教育改革的顺利进行；社会力量办学迅速发展。(任意四点即可)版权所有：高考资源网()
