1、2012届高考语文二轮知能提升训练141(2011黑龙江双鸭山四模)(1)根据所给句子，为另外两幅漫画仿写出画面说明文字。把联系交给了手机；_；把腿脚交给了汽车；_。(2)请为这组漫画拟出一个恰当的标题：_2(2011河南安阳高三冲刺试题)在中国有这样一群儿童：父母为了生计外出打工，将他们留在了农村。这个特殊群体被称为留守儿童。下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据：项目百分比非常想父母65.0害怕陌生人40.0觉得自己很一般52.7认为应该和父母共同生活79.3和(外)祖父母生活在一起43.5总是害怕被身边人欺负34.7(1)从以上的数据中可以得出以下结论：_(2)请针对留守儿童现象，写一
2、句公益广告词。(至少使用一种修辞手法)_3(2011辽宁鞍山四模)仔细观察下面一幅漫画，根据要求回答问题。(1)请用简练的语言说明漫画的内容。_(2)请用一句话揭示漫画的寓意。(不超过40个字)_4下图为“山东地震救援志愿者徽章”，请就其寓意写一段说明性文字，不超过80字。_5阅读下面的材料和表格内容，请用简明的文字概括个人所得税法修正案草案的主要变化。(50字以内)近日，财政部、国家税务总局有关负责人指出，个人所得税法修正案草案拟将减除费用标准(即“最低纳税起点”)，由原来的2 000元/月提高到3 000元/月。这既考虑了当前居民消费性支出情况，也考虑了今后几年居民消费性支出的增长情况。个
3、人所得税法规定，个人工资薪金所得以每月收入减除一定费用后的余额为应纳税所得额。_6阅读下面的漫画，请概括这几幅漫画所反映的社会现象以及作者的创作意图。要求语言简明、连贯、得体，不超过100字。【注】“穿越”是穿越时间和空间的简称，来源于最近几年流行的一种影视剧穿越剧。_7下面是一幅宣传戒烟的公益广告图片，请简要评价其创意设计。_8有关研究调查机构共同实施了中日韩美四国“高中生生活意识比较”课题研究。调查结果表明，四国高中生学习生活意识各不相同。根据表格，回答问题。(1)综合图表内容，以“中国高中生的幸福指数”为陈述对象，得出结论。_(2)请从人的综合素质发展的角度给中国高中生提出一点建议。_9
4、随着高校扩招，大学生就业难的问题逐渐受到关注，大学生实习与就业息息相关，它有助于提高大学生的素质和竞争能力，使他们更好地适应社会。某媒体在网上大学生实习问题进行了调查。情况如下： (1)您最希望通过实习获得什么？ 工作经验实习鉴定正式工作机会其他69%7%21%3%(2)您最希望通过实习提高哪方面的能力？专业技能人际交往能力实践能力其他21%26%51%2%请综合以上两组数据的主要信息，写出结论，并给高校就培养大学生的问题提出合理建议。结论：_建议：_10仔细观察下面这幅漫画，请用简洁的文字向你的同学介绍这幅漫画。 (1)先为漫画拟定一个标题。(不超过10个字，不能以“无题”为题)标题：_(2
5、)针对漫画的命名，结合画面，简要说明你对漫画内涵的理解。_11仔细观察下面这幅漫画，简要说明你对漫画内涵的理解。(20字以内)_12下面是中国青少年研究中心发布的中日韩美四国高中生学习状况比较研究调查表，阅读后回答后面的问题。 (1)请概括说明表格内容(不能出现具体数字)。_(2)请用一句话概括中国学生的学习状况。_答案及解析1【答案】(1)把思考交给了电脑把健康交给了药丸(答案句式要与例句相符，意思大体相当即可)(2)现代人的“另类生存”。(意思大体相当即可)2【答案】(1)留守儿童渴望得到父母关爱；留守儿童心理问题突出。(2)示例：留下你的关爱，守护他(她)的心灵。3【答案】(1)漫画的题
6、目是高科技。画面上一个来提意见的人表情惊愕的回头看着墙上挂着的意见箱，这个意见箱竟然成了一部碎纸机，投进去的意见书被轧成了碎纸掉到意见箱下面的纸篓里。(2)讽刺了某些政府机构或领导干部不能真正听取群众意见，只是一味装模作样的做法。4【答案】徽章由“心形”、“手形”、“白鸽”、“绿叶”、“志愿者”等元素构成。“心形”代表志愿者的爱心和热情。“手形”代表志愿者伸出援助之手及其奉献精神。“白鸽”代表志愿者的纯洁心灵。“绿叶”代表生命，揭示救援的真正意义。“志愿者”三字明显标识抗震救灾的信息。5【答案】新税法提高了减除费用标准，减少了级数；提高了高收入者的税负，降低了中低收入者的税负。6【答案】反映了
7、社会上从电视剧或电影的制作者到观众，都盲目地跟风模仿，追求流行和时髦的现象。作者借漫画呼吁观众别因盲目跟风模仿而失去了自己的个性。7【答案】把两个紧紧相连的日子作为设计主体，加上一行醒目的提示语，突显戒烟的迫切性与必要性，极易唤起人们的情感认知；同时造型简洁，黑白对比鲜明，给人更为强烈的视觉冲击。8【解析】此题考查图文转换能力，属于图表文字转换题型。解答第一问要根据图表中的数字以及数字之间的比较分析出规律来，然后结合题干以“中国高中生的幸福指数”为陈述对象这一要求可知，所得结论是有关中国高中生的幸福指数的，其他的数字的比较分析的参考。解答第二问要综合分析各方面的数据，找出中国高中生的不足，进而
8、提出相应的建议。【答案】(1)中国高中生的幸福指数比较高，这与他们重视学习，没有经济压力，对生活有较高理想有关。(2)示例：中国高中生独立自主意识比较弱，应该把打工作为锻炼社会能力的方式，同时也应该注意生活能力的培养。9【解析】通过仔细观察图表，结合两个表格的数据可以看出“工作经验”和“实践能力”占得比重较大。然后针对“结论”提出建议。【答案】结论：实习成为大学生获得工作经验的最主要渠道，大学生开始自觉地提高人际交往和实践能力。建议：高校应重视对学生实践能力的培养。10【解析】关键是捕捉图的核心信息，注意图的变化，注意文字的提示作用。【答案】(1)标题：愿望(2)内涵的理解：时间是个不可逆的人
9、生历程。少年时源于一种对生命的好奇与挥霍，老希望把时间前移；老年感慨于“夕阳无限好”，希望时间为自己倒流，抓住生命的美丽，弥补人生的遗憾。这两种愿望都是人之常情，但又是不可实现的，所以要把握当下，珍惜人生的每个过程；以一种平和、坦然的心态面对时间的流逝。11【答案】家长盲目望子成龙，孩子不堪重负。12(1)【解析】表格题目命题的目的是通过数据的对比来展示特定的现象，得出一定的结论。概括表格中数据的对比和变化是答题的基本切入点。【答案】中、韩两国家长更关心孩子成绩，多于日、美；对孩子学习成绩没有要求的，日本家长最多，高于美、韩，中国最低。中国学生认为自己有低落、烦躁等负面情绪和考试、学业压力的比例最高，其他三国较低。(2) 【解析】找出“中国”数据和其他国家的明显差距，即家长对孩子成绩要求高、关注程度高、学生有负面情绪和学业压力的偏多是概括得出结论的前提。【答案】中国家长对孩子成绩期望高，导致中国学生考试、学业压力大，负面情绪多。
