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2012届高考物理知能优化演练复习试题28.doc

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资源描述

1、1图7513为某次测定电源的电动势和内阻所作的图像,有关这个图像的说法正确的是()图7513A纵轴截距表示待测电源的电动势,即E3 VB横轴截距表示短路电流,则I短0.6 AC根据rE/I短,计算出待测电源内阻为5 D根据rU/I,计算出待测电源内阻为1 答案:AD2如图7514甲所示,电压表V1、V2串联接入电路中时,示数分别为6 V和4 V,当只有电压表V2接入电路中时,如图乙所示,示数为9 V,电源的电动势为()图7514A9.8 VB10 VC10.8 V D11.2 V解析:选C.设电源的电动势和内阻分别为E和r,电压表V2的内阻为R2,根据闭合电路欧姆定律,对图甲和图乙分别有:E6

2、4r,E9r,解得:E10.8 V故只有选项C正确3(2009年高考上海卷)如图7515为伏打电池示意图,由于化学反应,在A、B两电极附近产生了很薄的两个带电接触层a、b.(1)沿电流方向绕电路一周,非静电力做功的区域是_图7515AR BbCr Da(2)在如图所示回路的各区域内,电势升高的总和等于电源的_解析:(1)非静电力的作用是在电源内部把正电荷(电子)由负(正)极拉向正(负)极,所以非静电力做功的区域是带电层附近的a、b,而不是电路中(2)根据闭合电路的欧姆定律知,电势升高的总和等于电源的电动势答案:(1)BD(2)电动势4(2010年高考江苏卷)在测量电源的电动势和内阻的实验中,由

3、于所用电压表(视为理想电压表)的量程较小,某同学设计了如图7516所示的实物电路图7516(1)实验时,应先将电阻箱的电阻调到_(选填“最大值”、“最小值”或“任意值”)(2)改变电阻箱的阻值R,分别测出阻值R010 的定值电阻两端的电压U.下列两组R的取值方案中,比较合理的方案是_(填选“1”或“2”)方案编号电阻箱的阻值R/1400.0350.0300.0250.0200.0280.070.060.050.040.0(3)根据实验数据描点,绘出的R图像是一条直线若直线的斜率为k,在坐标轴上的截距为b,则该电源的电动势E_,内阻r_.(用k、b和R0表示)解析:为保护电路,应先将电阻箱的电阻

4、调到最大值;由于电源电压约9 V,电压表的量程是3 V,方案1不便于电压表读数,选方案2;由全电路欧姆定律EIR总(R0Rr),得R,则题意:k,b,得E;rR0.答案:(1)最大值(2)2(3)R05(2011年广东韶关高三调研)某同学要测量一节旧电池的电动势和内阻,实验器材仅有一个电流表、一个电阻箱、一个开关和导线若干,该同学按如图7517所示电路进行实验,测得的数据如下表所示图7517实验次数12345R()4.010.016.022.028.0I(A)1.000.500.340.250.201/I(A1)1.02.02.94.05.0(1)若利用图像确定电池的电动势和内阻,则应作_(选

5、填“RI”或“R1/I”)图像;(2)利用测得的数据在下边坐标纸上画出适当的图像;(3)由图像可知,该电池的电动势E_V,内阻r_;(4)利用该实验电路测出的电动势E测和内阻r测与真实值E真和r真相比,理论上,E测_E真,r测_r真(选填“”“r真答案:(1)R1/I(2)如图所示(3)6.0(5.86.2都给分)2.0(1.82.2都给分)(4)6(创新实验)某同学利用DIS、定值电阻R0、电阻箱R1等实验器材测量电池a的电动势和内阻,实验装置如图7519甲所示实验时多次改变电阻箱的阻值,记录外电路的总电阻阻值R,用电压传感器测得端电压U,并在计算机上显示出如图乙所示的关系图线a,重复上述实验方法测量电池b的电动势和内阻,得到图乙中的图线b.图7519(1)由图线a可知电池a的电动势Ea_V,内阻r_.(2)若用同一个电阻R先后与电池a及电池b连接,则两电池的输出功率Pa_Pb(填“大于”“等于”或“小于”),两电池的效率a_b(填“大于”“等于”或“小于”)解析:(1)由全电路欧姆定律可知,E(Rr),由图线,0.5,0(2),得E2 V,r0.5 (2)功率PI2RR,由图像可知,对于b图线,斜率小,E和r大,也小,即b的功率大,Pab答案:(1)20.5(2)小于大于

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