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2012届高考语文二轮专题限时训练(湖南专用):专题一 文言文阅读(二).doc

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1、文言文阅读(二)推荐时间:40分钟15分钟(语基默写)25分钟(一篇文言文)一、语言基础知识1(2011湖南)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 ()A揖让(y)山岚(ln)彤云(tn)满腹珠玑(j)B阆苑(ln)盛馔(zhun)敛衽(rn)未雨绸缪(mi)C遒劲(qi)毗连(b)盥洗(un) 鸢飞鱼跃(yun)D翰墨(hn) 睿智(ru)奶酪(lu) 撑天拄地(zh)2下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 ()A日前一位美国辐射专家称,此次日本核电站核泄漏事故威胁到人们的健康,其中儿童以及孕期妇女首当其冲。B家电下乡政策激活了广大农民的购买能力,使得原本趋于滞销的彩电等家用电器一下子

2、成了炙手可热的商品。C打工皇帝唐骏声称能够欺骗到所有人是一种成功,他的这种危言危行受到了网友的一致批评。D许多人对东北二人转这种民间艺术形式有偏见,认为那只是下里巴人的娱乐方式,登不了大雅之堂。3下列各句中,没有语病的一句是 ()A镇海口的海防纪念馆有序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅六部分组成,充分显示中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。B这次亚太经合组织领导人非正式会议主要讨论区域经济一体化、增长战略、人类安全、茂物目标评审、经济技术合作、多哈回合谈判等。C近日,本报连续报道,在开展农村土地整治和城乡建设用地增加挂钩试点的过程中,有些地方发生了违背农民意愿,强迫农民上楼的情况。 D河南省

3、公安厅宣布在新乡、济源等地市开展警务机制改革,6月18日,新乡市公安局突然召集各公安分局局长通报改革措施,并当场宣读对每个人的任命。4依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ()论语中充满温暖的、新鲜的、朴素的、身边的小故事。_,_。_。_,_。这就是“子曰:发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至!”而在这个修炼的过程中,不是苦行僧的心态它告诉我们的首先不是如何安天下而是一种乐观、光明、抱有未来希望的态度也就是说,让自己修炼好,是对社会、家国负责的第一前提首先是如何修自身ABCD二、古诗文默写5补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)若夫_,_,以游无穷者,彼且恶乎待哉?(庄子逍遥游)(

4、2)上有六龙回日之高标,_。_,_。 (李白蜀道难)三、文言文阅读阅读下面的文言文,完成610题。李陵答苏武书(节选)嗟乎!子卿!人之相知,贵相知心。前书仓卒,未尽所怀,故复略而言之。昔先帝授陵步卒五千,出征绝域,五将失道,陵独遇战,而裹万里之粮,帅徒步之师,出天汉之外,入强胡之域,以五千之众,对十万之军,策疲乏之兵,当新羁之马,然犹斩将搴旗,追奔逐北,灭迹扫尘,斩其枭帅。使三军之士视死如归。陵也不才,希当大任。意谓此时,功难堪矣。匈奴既败,举国兴师,更练精兵,强逾十万,单于临阵,亲自合围。客主之形既不相如,步马之势又甚悬绝。疲兵再战,一以当千,然犹扶乘创痛,决命争首。死伤积野馀不满百而皆扶病

5、不任干戈。然陵振臂一呼,创病皆起,举刃指虏,胡马奔走;兵尽矢穷,人无尺铁,犹复徒首奋呼,争为先登。当此时也,天地为陵震怒,战士为陵饮血!单于谓陵不可复得,便欲引还。而贼臣教之,遂便复战,故陵不免耳。昔高皇帝以三十万众困于平城。当此之时,猛将如云,谋臣如雨,然犹七日不食,仅乃得免。况当陵者,岂易为力哉?而执事者云云,苟怨陵以不死。然陵不死,罪也。子卿视陵,岂偷生之士而惜死之人哉?宁有背君亲、捐妻子、而反为利者乎?然陵不死,有所为也。故欲如前书之言,报恩于国主耳。诚以虚死不如立节,灭名不如报德也。昔范蠡不殉会稽之耻,曹沫不死三败之辱,卒复勾践之雠,报鲁国之羞。区区之心窃慕此耳。何图志未立而怨已成,

6、计未从而骨肉受刑。此陵所以仰天椎心而泣血也!昔人有言:“虽忠不烈,视死如归。”陵诚能安,而主岂复能眷眷乎?男儿生以不成名,死则葬蛮夷中,谁复能屈身稽颡,还向北阙,使刀笔之吏弄其文墨邪?愿足下勿复望陵。嗟乎!子卿!夫复何言?相去万里,人绝路殊,生为别世之人,死为异域之鬼,长与足下生死辞矣。幸谢故人,勉事圣君。足下胤子无恙,勿以为念!努力自爱。时因北风,复惠德音。李陵顿首。注汉武帝天汉元年,苏武出使匈奴,遭扣留;后李陵率兵击匈奴,惨败而降。单于命李陵劝苏武归降匈奴,遭拒。昭帝始元六年,汉朝与匈奴归好,苏武回到汉廷,就写信给李陵,劝他返回汉室,此文传为李陵的回信。刀笔之吏:主办文案的官吏。胤:读音y

7、n,后代。苏武在匈奴时娶了一个匈奴的妇女,生了一个儿子叫通国。6对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 ()A而裹万里之粮裹:携带B策疲乏之兵,当新羁之马策:率领C然犹扶乘创痛,决命争首乘:带着D幸谢故人,勉事圣君谢:谢罪7下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 ()A.B.C.D.8下列用“/”给文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ()死伤积野馀不满百而皆扶病不任干戈A死伤积野/馀不满百/而皆扶病/不任干戈B死伤积野/馀不满/百而皆/扶病不任干戈C死伤积野/馀不满百而/皆扶病/不任干戈D死伤积野馀/不满百而/皆扶病/不任干戈9书信中真实地记录了李陵被俘之前惨烈异常的战斗过程,但被

8、俘一事只用了“故陵不免耳”短短五个字。结合前两段文字,说说这五个字中包含了作者怎样复杂的心理。答:_10把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)然犹斩将搴旗,追奔逐北,灭迹扫尘,斩其枭帅。译文_(2)况当陵者,岂易为力哉?译文:_(3)何图志未立而怨已成,计未从而骨肉受刑。译文:_答案:1A2A3C4C5(1)乘天地之正而御六气之辩(2)下有冲波逆折之回川猿猱欲度愁攀援黄鹤之飞尚不得过6D7D8A9因寡不敌众,拼血肉之躯于死战,却又天之亡我的创痛;由于叛臣告密和援军无望,最终“不免”兵败投降,被迫沦为千古罪人的悲愤。10(1)可是(我军)还是斩将夺旗,追逐逃亡的败兵,就像扫除尘土一

9、样把他们消灭得无影无踪,杀了他们勇猛的主帅。(2)何况抵挡我的是十万大军,难道是容易对付的吗?(3)哪里料到壮志未立,可怨恨已经产生了;计划未能实现,可骨肉亲属却已被杀了。参考译文哎呀!子卿!人们相互了解,可贵的是彼此知心。上次信写得仓促,未能把我心中的话说尽,所以现在再简略地谈一谈。以前先帝拨给我步兵五千,出征远国,五位将军迷失了道路,我独自遭遇敌军和他们作战。我带了行军万里的军粮,率领徒步前进的军队,出征到汉朝以外的地方,进入强大的匈奴的领地。靠着五千士兵,对抗十万敌军,指挥疲乏的兵士,抵挡着刚上笼头的战骑,可还是斩将夺旗,追逐逃亡的败兵,就像扫除尘土一样把他们消灭得无影无踪,杀了他们勇猛

10、的主帅。我们全军战士都视死如归。我李陵不才,很少担当重大的任务,以为这时自己的功劳大得不可承受。匈奴打了败仗以后,举国动员,另外挑选精兵,强大的部队人数超过十万,单于亲自临阵督战,指挥部队包围我军。敌我双方力量已经不能相比,我们步兵和匈奴骑兵的势力又相差极大。我们疲劳的士兵再次作战,一人抵一千人,仍然是互相搀扶着受伤的战士,争先恐后地拼命战斗。战死的、受伤的积满原野,剩下的不满百人,而且都是身染疾病,连兵器都扛不动。可是我振臂一呼,受伤的、有病的都振作起来了,挥刀向敌人砍去,使匈奴骑兵奔亡逃跑;我们的士兵武器和箭都没有了,士兵手无寸铁,连头盔都掉了还奋力呼叫,争着冲到前面去。在这个时候,天地为

11、我震怒,战士为我吞下血泪!单于认为不能俘虏我,便想收兵回去。可是贼臣却把我军的底细告诉了他,他便又来进攻,所以我不免做了俘虏。从前高皇帝率领三十万士兵,被匈奴围困在平城。那时,汉军猛将如云,谋臣如雨,可还是七天无法吃到饭,最后才幸免于难。何况抵挡我的是十万大军,难道是容易对付的吗?然而汉朝办事的人却议论纷纷,随随便便地责怪我没有死掉。我没有死,是有罪的。但子卿看我李陵,难道是一个苟且偷生的人和一个怕死鬼吗?哪有背弃君主父母、抛弃妻子儿女,却反认为这是对自己有利的事呢?我没有死掉,是准备有所作为的。本来打算像我在上次信中说的那样,是想寻找机会,报答君主的恩德呀。我确实认为白白死掉不如建立节操,毁

12、灭声名不如用行动报答恩德。从前范蠡没有为在会稽蒙受亡国的耻辱而死去,曹沫不因为蒙受三次打败仗的耻辱而死去,最后他们终于分别替勾践报了仇,替鲁国雪了耻。我心中深切仰慕的正是这些举动。哪里料到壮志未立,可怨恨已经产生了;计划未能实现,可骨肉亲属却已被杀了。这便是我之所以仰望苍天捶打胸膛而流血流泪的原因!前人有这样的话:“虽然忠心不是很强烈,却把死去看得像回家一样。”我果真能安然就义,可是君主又哪能怀念我呢?男子汉活着不能成名,死了就埋葬在蛮夷之乡,谁又能弯腰叩头,回来面对着宫殿北面的门楼,让那些办理文书的官吏搬弄笔墨呢?希望你不要再盼望我回汉朝了。哎呀!子卿!还有什么好说的呢?我们相距万里,人已经隔绝了,路也不通了,我活着成为另一世界的人,死了成为他方的鬼,永远和你生离死别了啊。希望你告诉我往日的朋友们,尽心侍奉圣明的君王。你的儿子很好,不要挂念!你要珍爱自己。当北风吹动时,望你再给我写信来。李陵叩头。高考资源网w w 高 考 资源 网

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