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人教部编版语文小学四年级第二学期期末测试题带答案(一).doc

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资源描述

1、人教部编版语文小学四年级第二学期期末测试题(一)(根据最新部编版语文四年级下册教材编写)(时间:90分钟 分值:100分)一、字词射击场。(28分)1.下面加点字的读音全都正确的一项是()。(4分)A.单于(chn)乾坤(qin)铁杵(w)老媪(o) B.船桅(wi)山脉(mi)估计()剖开(pu)C.汹涌(xin)猝然(z)酣睡(hn)蓦地(m)D.嘈杂(co)调遣(qin)摧毁(cu)胸膛(tn)2.读拼音,写词语。(10分)(1)李叔叔免费向疫区运送sh( )菜,一些商贩也l( )续加入,还有很多人正在全国fn( )围组织货yun( ),确保我们的同bo( )能打胜这场疫情阻击战。(2)

2、猫的p( )气又下古怪,有时tn( )玩,有时又很尽zh( ),有时很胆小,有时又很胆大,就是碰到d sh( )也敢斗一斗。3. 请你给下面的形近字组词,并填入括号里。(4分)炊 饮(1)哥哥在部队( )班工作,他炒的菜非常好吃。(2)国家非常重视农村( )工程建设,保证老百姓能喝上干净的水。历 厉(3)每个人都有自己辉煌的( ),可都已成为过去,我们要把握好今天。()虽然妈妈对我非常( ),可是我一点也不怨恨她。4.在括号里填上合适的词语。(6分)一( )路人 一( )芦花鞋 一( )污迹一( )雪屑 一( )叹息 一( )刺骨的寒冷5. 把画“ ”的部分改成成语。(4分)(1)白公鹅走起路

3、来慢慢腾腾,不慌不忙。 ( )(2)饭罐已经没有一点儿东西。 ( )(3)白鹅吃起饭来,三眼一板,认真细致,一点儿不马虎。 ( )(4)这只白鹅在整片河湾里最能吸引人们注意。 ( )二、句段训练营。(14分)1按要求,写句子。(6分) (1)春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。 终于 _ _ (2)他跳着轻快的舞蹈。(扩句)(3) 雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。(改变语序,意思不变。)2. 读句子,谈想法。(4分)因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。作者称“这位鹅老爷的脾气”从表面上看是 ,实际上是 。3.读一读,注意加点的部

4、分,再照样子写一段话。(4分)数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身体小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。 三、课文考验厅。(13分)(一) 在“他对独立的要求”这部分的内容中,作者通过哪两件事来表现“我们家的男子汉”的个性特点的?(3分)(二) 白鹅(节选)鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,

5、不亚于狗的狂吠。鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。1.根据意思从文中找出相应的词语写在括号里。(1)举止拘束不自然,心中不安。()(2) 伸着脖子敞开喉咙大叫。 ()(3) 不慌不忙;镇静;沉着。 ()(4)高傲、坚强不屈的样子。()2.这两段话先写鹅的,后写鹅的。3.以上两段文字都采用了的写法。用鹅与做比较,突出了鹅的叫声的特点。用鹅与做比较,突出了鹅的步态的特点。4.从哪些地方可以看出“养鹅等于养狗”? 用“”画出相关语句。 四、口语

6、演练吧。(5分)你觉得和朋友相处有什么秘诀?请和同学们交流然后代表小组表达本组的观点。我们觉得和朋友相处的秘诀是 ,因为: 。 五、阅读监测站。(15分)微笑的魅力 在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。 在课堂上,如果老师微笑着提问题,我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课全神贯注,做作业格外顺利。回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我谈话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多 微笑不但能给人温暖,给人幸福和力量,而且使人与人之间友好相处呢! 有一次,我在教室里不小心碰掉了

7、同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰捡起来。一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝那样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台 谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,脸就变了!大概是看到我很难过脸色又缓和了微笑着安慰我菲菲不要紧一支钢笔值啥谁叫咱们是好朋友呢看着这动人的微笑,听着这亲切的话语,一刹那间,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我扑过去,我俩紧紧地搂抱在一起 啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!1.从文中找出下列词语的近义词。

8、(2分)聚精会神()惴惴不安()2.用“_”画出文中的过渡句。(2分)3.给文中空白处加上合适的标点符号。(3分)4.请你用自己的话概括一下文章第四、五自然段的主要内容。(4分)5.“微笑的魅力”具体指的是什么?(用文中的一句话来回答)(4分)六、作文百草屋。(25分)0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,这些数字是数字王国的成员。一次,这些数字为争论谁的作用大而闹得不可开交。请你展开丰富的想象,编写一个有趣的童话故事。题目自拟,不少于400字。参考答案:一、1. B 2.(1)蔬 陆 范 源 胞 (2)脾 贪 职 毒蛇 3. 炊事 饮水 历史 严厉 4. 行 双 丝 蓬蓬 声 股 5. 慢

9、条斯理 空空如也 一丝不苟 引人注目 二、1.(1)(2)略,(3)这条紧靠着村边的还乡河,雨来最喜欢。 2. 讨厌白鹅 对白鹅非常的喜爱 3.略。三、(一)通过他出去不让人牵手和要自己买东西这两件事来表现的。 (二)1.(1)局促不安(2)引吭大叫 (3)从容(4)傲然 2.叫声严肃郑重步态傲慢 3.对比狗严肃郑重鸭傲慢 4.凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。 四、略。五、1.全神贯注 忐忑不安 2. 微笑不但能给人温暖,给人幸福和力量,而且使人与人之间友好相处呢! 3. 大概是看到我很难过,脸色又缓和了,微笑着安慰我:“菲菲,不要紧!一支钢笔值啥?谁叫咱们是好朋友呢!” 4. 我把好朋友最珍爱的钢笔摔坏了,她不但没有责备内疚的我反而安慰我,告诉我友谊的力量。5. 微笑不但能给人温暖,给人幸福和力量,而且使人与人之间友好相处呢! 六、略。

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