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广西南宁市第四十二中学2017届高三上学期周末考理科综合试题(2) WORD版答案不全.doc

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资源描述

1、绝密启封并使用完毕前试题类型:南宁市第四十二中学2016年秋季学期高三年级周末考试题(2)理科综合能力测试命题:粟增伟(物理) 梁宇华(化学) 黄秋明(生物)注意事项:1.本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。第卷(选择题共126分。本卷共21小题,每小题6分,共126分。)一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于生物学实验中所用试剂的说法,正确的是( )A. 用双缩

2、脲试剂鉴定蛋白质时,需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用B. 用吡罗红染色剂处理细胞,可以观察到DNA在细胞中的分布C. 用苏丹染液鉴定含油多的细胞,显微镜下可见染成红色的颗粒D. 判断酵母菌是否进行酒精发酵,可选择双缩脲试剂2.下图表示某绿色植物在生长阶段内物质的转变情况,下列叙述正确的是( )A. 过程产生ATP最多,过程光能转变为化学能储藏在ATP中B. 进行过程的CO2都来自大气,产生的C6H12O6存在于液泡中C. 进行过程时需有水参与,产生少量ATPD. 给植物浇灌HO,根细胞会产生C18O2,过程不会产生HO3.下列有关遗传现象的说法,正确的是()A. 基因型为AAXHXh

3、的个体是纯合体B. 基因型为AaBb的个体一定按照基因自由组合定律遗传C. 杂种雌雄白毛绵羊交配,后代可能会出现性状分离现象D. 含A、a、B基因的某正常二倍体绵羊,产生的配子一定是卵细胞4.真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质,但原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,针对这一差异的合理解释是( )A. 原核生物的遗传物质是RNAB. 原核生物的tRNA呈三叶草结构C. 真核生物的核糖体可以进入细胞核D. 真核生物的mRNA必须通过核孔后才能翻译5. 下列有关新物种形成的说法中,错误的是( )A. 自然选择可以定向改变种群的基因频率,因而可能导致新物种的形成

4、B. 突变和基因重组可以使种群产生定向变异,因而可能导致新物种的形成C. 经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节,能导致新物种的形成D. 经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离,从而导致新物种的形成6.下列关于人体免疫的说法,正确的是( )A. 免疫缺陷病患者失去了特异性免疫和非特异性免疫B. 切除胸腺的个体细胞免疫完全丧失,体液免疫减弱C. 记忆细胞能快速识别抗原,所以其产生抗体更快、更多D. 效应T细胞能够将靶细胞裂解后释放的病原体吞噬、消灭7把稀硫酸倒在亚硫酸钠粉末上,能使反应的最初速率加快的是()A增大亚硫酸钠粉末的量。 B硫酸浓度增大一倍,用量减少到原来的1/2。C硫酸浓度不变

5、,用量增大一倍。 D使反应在较低温度下进行。8.下列关于化学平衡常数的说法中,正确的是()A在任何条件下,化学平衡常数都是一个定值B当改变反应物的浓度时,化学平衡常数会发生改变C化学平衡常数K只与温度、反应物浓度、体系的压强都有关D化学平衡常数K可以推断一个可逆反应进行的程度9下列关于判断过程的方向的说法正确的是()A所有自发进行的化学反应都是放热反应B高温高压下可以使石墨转化为金刚石是自发的化学反应C由能量判据和熵判据组合而成的复合判据,将更适合于所有的过程D同一物质的固、液、气三种状态的熵值相同10.4NH3(g)+5O2(g) 4NO (g)+6H2O(g)是工业制备硝酸的重要反应,此反

6、应在10L密闭容器中进行,半分钟后,水蒸气的物质的量增加了0.45mol,则此时间内,若用NO的浓度变化来表示此反应的速率,则v(NO)应为()A B C D 11.下列平衡体系在体积不变时加入所给物质,平衡移动的是()AFeCl3(aq)3KSCN(aq) Fe(SCN)3(aq)3KCl(aq),加入KCl晶体BN2(g)3H2(g) 2NH3(g),加入HClCCaCO3(s) CaO(s)CO2(g),加入CaCO3D2SO2(g)O2(g) 2SO3(g),加入N212可逆反应H2(g)I2(g) 2HI(g)在密闭容器中反应,达到平衡状态时的标志是( ) A混合气体的密度不再改变B

7、 混合气体的颜色不再改变C混合气体的压强不再改变D I2、H2在混合气体中的体积分数相等13.图1为某化学反应的速率与时间的关系示意图。下列有关t1时刻改变条件的说法正确的是( )A2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) H0,t1时刻升高温度B4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g) H0, t1时刻增大压强DC(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g) H0,t1时刻升高温度二、选择题:本大题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第1417题只有一项是符合题目要求,第1821题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分。有选错的得0分。14关

8、于物理学的研究方法,下列说法中正确的是( )A在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一段近似看成匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了等效替代法B当t 0时,称做物体在时刻t的瞬时速度,应用了比值定义物理量的方法C用来描述速度变化快慢,采用了比值定义法D伽利略利用斜面实验研究自由落体运动时,采用的是微小放大的思想方法15一个质量为m的滑块,以初速度v0沿光滑斜面向上滑行,当滑块从斜面底端滑到高度为h的地方时,滑块的机械能是( )A BmghC+ mgh Dmgh16如图所示,建筑工人通过由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组将一重物缓 慢吊起,在此过程中,如果

9、不计滑轮与绳的重力及摩擦,则A绳子的张力逐渐变小B绳子的张力先变大后变小C人对地面的压力逐渐变小D人对地面的压力逐渐变大17如图所示,一根长为L的轻杆OA,O端用铰链固定,轻杆靠在一个高为h的物块上,某时杆与水平方向的夹角为,物块向右运动的速度v,则此时A点速度为A BC D18我国发射的“神州六号”载人飞船,与“神州五号”飞船相比,它在更高的轨道上绕地球做匀速圆周运动,如图做示,下列说法中正确的是:A“神州六号”运行速度较大B“神州六号”运行角速度较大C“神州六号”运行周期较大D“神州六号”运行的向心加速度较小19如图所示,不可伸长的轻绳长为,一端固定在O点,另一端栓接一质量为m的小球,将小

10、球拉至与O等高,细绳处于伸直状态的位置后由静止释放,在小球由静止释放到运动至最低点的过程中,小球所受阻力做的功为W,重力加速度为g,则小球到达最低点时A向心加速度B向心加速度C绳的拉力D绳的拉力20在如图a所示,在水平路段AB上有一质量为lxl03kg的汽车,正以l0m/s的速度向右匀速行驶,汽车前方的水平路段BC因粗糙程度不同引起阻力变化,汽车通过整个ABC路段的v-t图象如图b所示,t=15s时汽车刚好到达C点,并且已作匀速直线运动,速度大小为5ms运动过程中汽车发动机的输出功率保持不变,假设汽车在AB路段上运动时所受的恒定阻力为Ff=2000N,下列说法正确的是A汽车在AB BC段发动机

11、的额定功率不变都是2l04WB汽车在BC段牵引力增大,所以汽车在BC段的加速度逐渐增大C由题给条件不能求出汽车在BC段前进的距离D由题所给条件可以求出汽车在8m/s时加速度的大小。21如图甲所示,用一轻质绳拴着一质量为m的小球,在竖直平面内做圆周运动(不计一切阻力),小球运动到最高点时绳对小球的拉力为T,小球在最高点的速度大小为v,其图象如图乙所示,则A轻质绳长为B当地的重力加速度为C当时,轻质绳的拉力大小为D只要,小球在最低点和最高点时绳的拉力差均为6a第II卷(非选择题共174分)三、非选择题:考生根据要求做答,并把答案填写在答题卡相应位置。22实验装置如图甲所示,一木块放在水平长木板上,

12、左侧栓有一细软线,跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连,木块右侧通过纸带与打点计时器相连,在重物的牵引下,木块在木板上向左加速运动,图乙给出了重物落地前,打点计时器在纸带上打出的一些点(单位:cm)(1)已知打点计时器使用的交变电流的频率为50Hz,结合图乙给出的数据,求出木块运动的加速度的大小为_,并求出纸带中P点瞬时速度大小为_m/s(计算结果均保留2位有效数字)。(2)设重物的质量为m,木块的质量为M,且线与纸带的质量均不计,除了木块与木板间有摩擦外,其他部分的摩擦不计,重力加速度用g表示,若测得的加速度为a,则木块和木板之间的动摩擦因数的表达式为=_(不要求推导过程)23用如图所示实验

13、装置验证m1,m2组成的系统机械能守恒。m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两个计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。已知m150g,m2150g,则:(g取10m/s2,结果保留两位有效数字)(1)在纸带上打下计数点5时的速度v_ m/s;(2)在打点05过程中系统动能的增加量_J,系统势能的减少量_J,由此得出的结论是_;(3)若某同学作出的图象如图所示,则当地的实际重力加速度g_m/s2。24某游乐场过山车模型简化为如图所示,光滑的过山车轨

14、道位于竖直平面内,该轨道由一段斜轨道和与之相切的圆形轨道连接而成,圆形轨道的半径为R,可视为质点二段过山车从斜轨道上某点由静止开始下滑,然后沿圆形轨道运动。(1)若要求过山车能通过圆形轨道最高点,则过山车初始位置相对圆形轨道底部的高度h于少要多少?(2)考虑到游客的安全,要求全过程游客受到的支持力不超过自身重力的7倍,过山车初始位置相对于圆形轨道底部的高度h不得超过多少?25如图,LMN是竖直平面内固定的光滑绝缘轨道,MN水平且足够长,LM下端与MN相切质量为m的带正电小球B静止在水平轨道上,质量为2m的带正电小球A从LM上距水平轨道高为h处由静止释放,在A球进入水平轨道之前,由于A、B两球相

15、距较远,相互作用力可认为是零,A球进入水平轨道后,A、B两球间相互作用视为静电作用带电小球均可视为质点已知A、B两球始终没有接触重力加速度为g求:A、B两球相距最近时,A球的速度v;A、B两球最终的速度vA、vB的大小26在粗糙水平面上,一电动玩具小车以=4m/s的速度做匀速直线运动,其正前方平铺一边长为L=06m的正方向薄板,小车在到达薄板前某处立即刹车,靠惯性运动s=3m的距离后沿薄板一边的中垂线平滑地冲上薄板。小车与水平面以及小车与薄板之间的动摩擦因数均为薄板与水平面之间的动摩擦因数,小车质量为M为薄板质量m的3倍,小车可看成质点,重力加速度,求:(1)小车冲上薄板时的速度大小;(2)小

16、车刚冲上薄板到停止时的位移大小。27.把在空气中久置的铝片5.0 g投入盛有 500mL0.5 molL-1硫酸溶液的烧杯中,该铝片与硫酸反应产生氢气的速率与反应时间可用如右的坐标曲线来表示,回答下列问题:(1)曲线由0a段不产生氢气的原因_,有关反应的离子方程式为_ ;曲线由ab段产生氢气的速率较慢的原因_有关的化学方程式_;(3)曲线由bc段,产生氢气的速率增加较快的主要原因_;(4)曲线由c以后,产生氢气的速率逐渐下降的主要原因_。28.(2014南昌模拟)设反应Fe(s)CO2(g) FeO(s)CO(g)HQ1的平衡常数为K1,反应Fe(s)H2O(g) FeO(s)H2(g)HQ2

17、的平衡常数为K2,在不同温度下,K1、K2的值如下:温度(T)K1K29731.472.381 1732.151.67(1)从上表可推断,反应是_(填“放”或“吸”)热反应;(2)现有反应H2(g)CO2(g) CO(g)H2O(g)HQ的平衡常数为K3。.根据反应与推导出K1、K2、K3的关系式K3_;可推断反应是_(填“放”或“吸”)热反应。要使反应在一定条件下建立的平衡右移,可采取的措施有_。A缩小容器体积B降低温度C使用合适的催化剂D设法减少CO的量E升高温度.根据反应与推导出Q1、Q2、Q3的关系式Q3_。29.随着环保意识增强,清洁能源越来越受到人们关注。(1)甲烷是一种理想的洁净

18、燃料。已知:CH4(g)2O2(g)= CO2(g)2H2O(g);H802.3 kJmol1H2O(l)=H2O(g),H 44.0 kJmol1则4.8 g甲烷气体完全燃烧生成液态水,放出热量为_。(2)利用甲烷与水反应制备氢气,因原料廉价,具有推广价值。该反应为CH4(g)H2O(g)=CO(g)3H2(g);H206.1 kJmol1。若800 时,反应的化学平衡常数K1.0,某时刻测得该温度下密闭容器中各物质的物质的量浓度如下表。CH4H2OCOH23.0 molL18.5 molL12.0 molL12.0 molL1 则此时正、逆反应速率的关系是_。(填标号)Av(正)v(逆)

19、Bv(正)”、“”或“”,下同);平衡常数关系:KA _KB,KA_KD。南宁市第四十二中学2016年秋季学期高三年级周末考试题(2)理科综合能力测试姓名: 班别: 考号: 装订线 nn42znn42z 22(1) 24 (2) 2526物理参考答案14【解析】C试题分析:在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一段近似看成匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法,选项A错误;当t0时,称做物体在时刻t的瞬时速度,应用了极限法,选项B错误;用来描述速度变化快慢,采用了比值定义法,选项C正确;伽利略利用斜面实验研究自由落体运动时,采用的是建立理想实验模型的方

20、法故D错误故选C考点:【名师点睛】在高中物理学习中,我们会遇到多种不同的物理分析方法,这些方法对我们理解物理有很大的帮助;故在理解概念和规律的基础上,更要注意科学方法的积累与学习15【答案】A【解析】试题分析:物体的初动能为,初始重力势能为0,故初始机械能为物体沿着光滑斜面上滑的过程中,只有重力做功,机械能守恒,故上升的高度为h时的机械能依然为考点:考查了机械能守恒定律的应用【名师点睛】物体上滑过程中,支持力不做功,只有重力做功,机械能守恒16【答案】C【解析】试题分析:以动滑轮为研究对象受力分析如图:由于为同一根绳子,故有:,设与夹角为,则有:,在重物被吊起的过程中,变大,故与同时变大,T变

21、大,故AB错误;再对人研究,受重力、支持力和拉力,故支持力,故支持力减小,根据牛顿第三定律,压力也减小,故C正确,D错误;考点:考查了共点力平衡条件的应用【名师点睛】三力平衡的基本解题方法:力的合成、分解法:即分析物体的受力,把某两个力进行合成,将三力转化为二力,构成一对平衡力,二是把重力按实际效果进行分解,将三力转化为四力,构成两对平衡力相似三角形法:利用矢量三角形与几何三角形相似的关系,建立方程求解力的方法应用这种方法,往往能收到简捷的效果17【答案】C【解析】试题分析:根据运动的效果可知物块向右运动的速度,如图所示沿垂直于杆和沿杆的方向分解成和,根据平行四边形定则可得、,根据几何关系可得

22、,由于B点的线速度为,所以,所以A的线速度,C正确考点:考查了速度的合成与分解,圆周运动【名师点睛】本题的关键会根据平行四边形定则对速度进行分解,木块速度在垂直于杆子方向的分速度等于B点转动的线速度18【答案】CD【解析】试题分析:根据万有引力提供向心力得出:,解得:,由于神州六号的轨道半径比神州五号的大,所以“神州六号”的速度较小,A错误;由,则,所以,“神州六号”运行角速度较小,B错误;根据万有引力提供向心力得出:解得:,由于神州六号的轨道半径比神州五号的大,所以“神州六号”的周期较大,C正确;,“神州六号”运行的向心加速度较小,D正确;故选CD。19【答案】AC【解析】试题分析:从最高点

23、到最低点过程中,重力做功,阻力做功,根据动能定理可得,在最低点重力和绳子的拉力充当向心力,所以有,联立可得,根据公式可得,AC正确;考点:考查了圆周运动,动能定理【名师点睛】本题的关键是根据动能定理得出小球在最低点的速度,需要注意的是克服阻力做功W,中W已经表示做负功了,不需要再加负号了20【答案】AD【解析】试题分析:发动机的额定功率,选项A错误;由图像可知汽车在BC段做加速度减小的减速运动,选项B错误;根据P=fv可求解汽车在BC段上所受的阻力大小,根据动能定理可求解汽车在BC段前进的距离,选项C错误;根据牛顿定律,由此公式可以求出汽车在8m/s时加速度的大小,选项D正确;故选D。考点:功

24、率;牛顿第二定律的应用【名师点睛】本题首先要根据速度图象分析汽车的运动情况,抓住汽车的功率一定这个条件,掌握功率公式P=Fv,即可由图象读出速度,求解牵引力和阻力。21【答案】BD【解析】试题分析:在最高点重力和绳子的拉力的合力充当向心力,所以有,即,故斜率,纵截距,根据几何知识可得,联立解得,A错误B正确;当时,代入,解得,C错误;只要,绳子的拉力大于0,根据牛顿第二定律得:最高点:,最低点:,从最高点到最低点的过程中,根据机械能守恒定律得:,联立解得:,即小球在最低点和最高点时绳的拉力差均为6a,D正确;考点:考查了向心力,牛顿第二定律,机械能守恒【名师点睛】小球在竖直面内做圆周运动,到最

25、高点时由绳对小球的拉力和重力的合力提供向心力,根据图象、应用向心力公式、牛顿第二定律分析答题根据牛顿第二定律和机械能守恒列式求解小球在最低点和最高点时绳的拉力差22【答案】(1) ,(2)【解析】试题分析:(1)由给出的数据可知,重物落地后,木块在连续相等的时间T内的位移分别是:,T=004s以a表示加速度,根据匀变速直线运动的规律,根据匀变速直线运动中时间中点是速度等于该过程中的平均速度得纸带中P点瞬时速度大小(2)对于重物受重力和拉力,根据牛顿第二定律有:,对于木块水平方向受拉力和摩擦力,根据牛顿第二定律有:解得:考点:测定动摩擦因数实验【名师点睛】做分析匀变速直线运动情况时,其两个推论能

26、使我们更为方便解决问题,一、在相等时间内走过的位移差是一个定值,即,二、在选定的某一过程中,中间时刻瞬时速度等于该过程中的平均速度23【答案】(1)24m/s;(2)058J, 060J;在误差允许的范围内,系统的机械能守恒(3)g97m/s2【解析】试题分析:(1)利用匀变速直线运动的推论(2)系统动能的增量系统重力势能减小量在误差允许的范围内,组成的系统机械能守恒(3)由于由于所以得到:,所以图象的斜率考点:验证机械能守恒定律实验【名师点睛】解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项纸带法实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线

27、运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度,从而求出动能根据功能关系得重力势能减小量等于重力做功的数值对于物理量线性关系图象的应用我们要从两方面:1、从物理角度找出两变量之间的关系式2、从数学角度找出图象的截距和斜率,两方面结合解决问题24【答案】(1)25R(2)3R【解析】试题分析:(1)设过山车总质量为M,从高度h1处开始下滑,恰能以v1过圆周轨道最高点在圆轨道最高点有:运动过程机械能守恒:由式得:,高度h至少要25R(2)设从高度h2处开始下滑,过圆周最低点时速度为v2,游客受到的支持力最大是FN=7mg最低点:运动过程机械能守恒:由式得:,高度h不得超过3R考点:考查机

28、械能守恒及竖直面内的圆周运动【名师点睛】根据过山车能通过圆形轨道最高点得出在最高点的速度值,根据运动过程机械能守恒求解过圆周最低点根据牛顿第二定律和机械能守恒求解25【答案】 ,【解析】试题分析: A球下滑过程,由机械能守恒定律得:解得:两球相互作用过程动量守恒,以A的初速度方向为正方向,两球距离最近时速度相等,由动量守恒定律得:2mv0=(2m+m)v解得:两球在静电斥力作用下要相互远离,在该过程中系统动量守恒,能量守恒,以A的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得:2mv0=2mvA+mvB由能量守恒定律得:解得:,考点:考查动量守恒定律;能量守恒定律【名师点睛】本考查了求小球速度问,分析楚

29、小球运程,用机恒定律、动量守恒定、能量守恒定即可正确解题,分析清楚运过程是正确的关键26【答案】(1)2m/s(2)125m【解析】试题分析:(1)根据牛顿第二定律得,小车在水平面上刹车的加速度大小为:根据速度位移公式得:,解得:(2)小车对薄板的摩擦力f1=1Mg=2M=6m,地面对薄板的摩擦力为:,因为,知薄板相对地面发生相对滑动小车在薄板上匀减速直线运动的加速度大小为:a2a12m/s2,薄板做匀加速直线运动的加速度为:,两者速度相等经历的时间为,有:,解得:,此时两者发生的相对位移为:,代入数据解得:,此时小车的位移为:,相等的速度然后两者一起做匀减速直线运动,匀减速运动的加速度为:,则一起匀减速直线运动的位移为:,所以小车从刚冲上薄板到停止时的位移大小为:考点:考查了牛顿第二定律与运动学公式的综合应用【名师点睛】连接牛顿第二定律与运动学公式的纽带就是加速度,所以在做这一类问题时,特别又是多过程问题时,先弄清楚每个过程中的运动性质,根据牛顿第二定律求加速度然后根据加速度用运动学公式解题或者根据运动学公式求解加速度然后根据加速度利用牛顿第二定律求解力

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