1、湄潭中学2012-2013学年第一学期学期测试高二年级历史科试卷命题人：邬文强一、单项选择题，把下正确选项填入答题卡对应的表格中。（每小题3分，共60分）1.2009年3月30日，百集动画片孔子的卡通主角形象在深圳亮相，该片讲述的是孔子从一个贫贱少年成长为万世师表的励志故事。片中孔子的台词不可能有 A“克己复礼”B“己所不欲，勿施于人”C“有教无类”D“存天理，灭人欲”2.明清时期出现资本主义萌芽，传统社会生产关系发生了变化，黄宗羲的思想反映了这种变化。下列观点出自黄宗羲的是 A“民为贵，社稷次之，君为轻”B“宇宙便是吾心”C“天下为主，君为客”D“天下兴亡，匹夫有责”3.下列人物思想针锋相对
2、的是 A商鞅和韩非子 B李贽和顾炎武C黄宗羲和顾炎武 D王阳明和王夫之4.温家宝总理在同文学艺术家谈心中认为：文艺复兴时代是一个百花竞放、硕果累累、群星灿烂、人才辈出的光辉时代。意大利最早出现文艺复兴的根本原因是 A得天独厚的人才优势B资本主义萌芽首先在意大利出现C大量古希腊、罗马文化遗存D资产阶级强烈反对封建制度5.“我不想变成上帝，或居住在永恒之中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现了什么思想 A禁欲主义 B启蒙思想C人文主义 D蒙昧主义6.16世纪西欧宗教改革的实质是 A宗教内部派别斗争B世俗封建主同教会之间的争权夺利C新兴资产
3、阶级反封建的斗争D农民阶级反封建的斗争7.世纪法国启蒙思想的传播最终导致了法国大革命的爆发，推翻了封建王朝，建立了共和国，而17世纪中国思想家的思想影响却远远未能达到这一步。产生这种差别的根本原因是 A中国思想家们的思想产生的时间较早B当时中国资本主义发展水平远远落后于法国C当时中国的科技水平远远落后于法国D当时中国思想家们没有对未来社会提出政治设想8.辛亥革命后，时人悲愤地感叹道：“无量头颅无量血，可怜购得假共和。”这说明辛亥革命 A实现了民族独立B并未实现真正的民主共和C并没有实现推翻封建帝制的目标D为民族资本主义的发展创造了条件9.2009年10月1日国庆20万群众游行内容主要分为“奋斗
4、创业”.“改革开放”.“世纪跨越”.“科学发展”.“辉煌成就”.“锦绣中华”.“美好未来”七个部分。在“改革开放”部分，群众所举起的巨幅画像是 A毛泽东 B邓小平 C江泽民 D胡锦涛10.在中国历史上曾经出现过四次文化革命，其中打击了儒家思想的是“焚书坑儒”“罢黜百家，独尊儒术”“新文化运动”“文化大革命”A B C D11.“自权利之祸于人心，破家族，削亲权，乱男女，蔑尊卑长幼，尽弃吾中国数千年之礼俗教治，而从事于其所谓平等自由之说。”材料反映了道学先生对哪一历史事件后社会变迁的不满 A鸦片战争 B维新变法 C义和团运动 D新文化运动12.2008年2月11日瑞士警方证实，4幅总价值1.13
5、亿欧元的名画被3名蒙面持枪劫匪从苏黎世布尔勒收藏展览馆抢走，其中包括著名画家塞尚.凡高和莫奈的传世之作。这三位画家属于 A 印象派画家 B浪漫主义画家 C现实主义画家 D现代主义画家13.16世纪马丁路德倡导宗教改革的根本目的是 A反对在德意志出售免罪符B脱离罗马天主教会的管辖C改革天主教会的教义和仪式D建立适合资产阶级的教会14.与16世纪的文艺复兴相比，18世纪欧洲启蒙运动所宣扬的价值观的新作用是A把人们从禁欲主义的束缚下解放出来B把人从罗马教皇的控制下解放出来C其思想成为资产阶级反对封建专制统治的思想武器D对自然科学的发展起到了促进作用15.春秋战国时代，诸子百家讲政治时大多站在民众一边
6、，替百姓打算，唯有一家与其他各家不同，为君主作参谋，专替君主打算。这一家是 A儒家 B法家 C道家 D墨家16.清朝文人赵翼在论诗中说：“江山代有才人出，各领风骚数百年。”这里的“风骚”是指A唐明皇与杨贵妃的风流B诗经和“楚辞”C屈原与李白的诗歌D柳永与李清照的诗词17.国民革命时期国共合作的政治基础是A民主.科学B马克思主义C毛泽东思想D新三民主义18.不同的思想理论有不同的思想特征。完整说来，我们在今天可以将毛泽东思想的特征，也是它的活的灵魂概括为如下几个关键词A“实事求是”“群众路线”“独立自主”B“解放思想”“实事求是”C“实事求是”“群众路线”“与时俱进”D“实事求是”“与时俱进”1
7、9.近代中国人学习西方的轨迹正确的是： A器物制度思想 B器物思想制度 C器物思想制度 D思想制度思想20.明清时期的科技发展与西欧文艺复兴时期的科学技术进步的差异性突出表现在 A中国是对传统的继承，西欧在于科技创新 B中国科技重经验总结，西欧确立了实验科学 C中国科技发展局限于农业，西欧发展工业技术 D中国科技受到社会轻视，西欧科技创新得到社会推崇二、材料题（21题24分，22题16分，共40分）21阅读下列材料：材料一孔子开拓了中国乃至东方传统文化的先河，以孔子学说为核心的儒家思想已植根于中华民族的文化生活中，影响了世界两千多年。隆重纪念孔子诞辰2561年，就是要追忆和汲取先人思想精华，弘
8、扬优秀传统文化，推进人类文明的进步与发展。材料二吾将以教主尊孔子。而教主不足以尽孔子。教主感化力所及，限于其信徒举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也吾将以教育家尊孔子。而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法，只能适用于一时代.一社会，而孔子之教育，则措四海而皆准，俟百世而不惑也吾将以政治家尊孔子。而政治家不足以尽孔子。食政治家之赐者，不过一国不过百年，而孔子之因时的政治，可以善当时之中国，可以善2000年迄今之中国。 梁启超世界伟人材料三请回答：(1)以孔子学说为核心的儒家思想已植根于中华民族的文化生活中，影响了世界两千多年。请结合我国古代社会有关史实概括儒家思想的变迁历程。(8
9、分)(2)材料二中作者是怎样评价孔子的？(4分)(3)材料三中漫画反映了什么问题？为什么会出现这种现象？(8分)(4)结合以上材料，你认为在社会主义现代化的今天，我们应如何对待传统文化？(4分)22.阅读下列材料：材料一 艾赛亚柏林曾说:“牛顿思想的冲击是巨大的；无论对它们的理解正确与否，启蒙运动的整个纲领，尤其是法国，是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的，同时，它从他那惊人的成果中获得了信心并由此产生了深远的影响。” 王斯德主编世界通史材料二 启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号。康德材料三 (启蒙思想家们)不承认任何外界的权威，不
10、管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判；从今以后，迷信、偏私、特权和压迫，必将为永恒的真理、为永恒的正义、为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。恩格斯材料四 正像卢梭说的，他是“凭假设和条件的推理”来构成他的学说的。其实，所有启蒙思想家无不如此。但在争取人的权利和尊严的问题上，对广大人民来说，首先是在争取生存的问题上，这种学说和原则却具有一种完全新颖的、扣人心弦的含义，起到了使人们为之奋斗的作用。18世纪还不可能出现经济和社会关系的动态的观点。对社会、政治问题的思考，还只能停留在社会关系的静态的幻象上面。 王养冲18世纪法国的启蒙运动请回答：(1)根据材
11、料一，分析启蒙运动的起因。(6分) (2)根据材料二、三，概括启蒙运动时期人文精神的含义。 结合所学知识，归纳指出从文艺复兴到启蒙运动时期人文精神的变化。 (8分)(3)归纳指出材料四关于启蒙运动作用的看法。 (2分) 湄潭中学2012-2013学年第一学期学期测试高二年级历史科答题卡命题人：邬文强一、单项选择题，把下正确选项填入答题卡对应的表格中。（每小题3分，共60分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、材料题（21题24分，22题16分，共40分）21.(1)以孔子学说为核心的儒家思想已植根于中华民族的文化生活中，影响了世界两千多年。请结合我
12、国古代社会有关史实概括儒家思想的变迁历程。(8分)(2)材料二中作者是怎样评价孔子的？(4分)(3)材料三中漫画反映了什么问题？为什么会出现这种现象？(8分)(4)结合以上材料，你认为在社会主义现代化的今天，我们应如何对待传统文化？(4分)22.(1)根据材料一，分析启蒙运动的起因。(6分) (2) 根据材料二、三，概括启蒙运动时期人文精神的含义。 结合所学知识，归纳指出从文艺复兴到启蒙运动时期人文精神的变化。 (8分)(3)归纳指出材料四关于启蒙运动作用的看法。 (2分)湄潭中学2012-2013学年第一学期学期测试高二年级历史科答案命题人：邬文强一、单项选择题，把下正确选项填入答题卡对应的
13、表格中。（每小题3分，共60分）题号12345678910答案DCDBCCBCDD题号11121314151617181920答案DADCBBDAAB二、材料题（21题24分，22题16分，共40分）218分。(1)儒家思想在春秋时期由孔子创立，经战国时期孟子.荀子不断改造.总结，形成一套完善的体系。汉武帝为了加强专制主义中央集权，接受了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，使儒家思想成为我国封建社会占统治地位的思想。儒家思想的另一个发展高峰是发展为宋明理学。明末清初，黄宗羲等思想家提倡“经世致用”，批判地继承了儒家思想。(2)4分。孔子是儒家创始人；中国人深受孔子思想的影响；孔子是教育家，教育
14、思想影响深远；孔子是政治家，孔子的政治主张不受时代的限制。(3)8分。问题：新文化运动对儒家思想进行彻底批判。原因：儒家传统文化适应了封建统治的需要，受到历代封建统治者的重视；近代以来，中国思想界出现了学习西方的热潮，封建势力非常顽固；袁世凯统治时期，为了称帝需要而尊孔复古，在社会上出现了复古逆流。因此，要反封建，在思想领域就要把矛头指向孔教。(4)4分。儒家思想虽然是我国封建社会的统治思想，但它是中国优秀文化遗产的重要组成部分，我们既要看到其积极方面，也要看到其消极方面，应辩证地分析。22.(1)6分。起因：以牛顿力学思想为代表的近代科学的兴起促成启蒙运动。 (2)8分。含义：独立思考、理性判断；抨击天主教会，反对专制；提倡真理、正义、自由、平等、天赋人权等。 变化：从肯定人性、尊重人的价值发展到提倡科学与自由平等。(从崇拜人性发展到崇拜理性) (3)2分。看法：开启民智(言之有理可得分)
