1、第31讲当今世界经济区域集团化的发展与经济全球化趋势理知识体系背史论术语(1)欧盟使欧共体由一个以经济合作为主的组织转变为一个具有经济和政治双重性质的组织，由经济合作扩大到政治、经济、军事一体化，是一体化程度最高的区域经济集团。(2)北美自由贸易区是世界上第一个由发达国家和发展中国家共同组成的经济自由贸易区，亚太经济合作组织是地跨亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲的地理范围最广的区域性经济合作组织。(3)经济全球化是一把“双刃剑”，利弊共存。对经济全球化因势利导、趋利避害，就能够达到世界各国的共同繁荣。(4)世界贸易组织的成立，推动了规范化和法制化的世界贸易体系的建立。中国加入世界贸易组织，不
2、仅完善了中国社会主义市场经济体制，而且有利于建立完整的世界贸易体系。自主学习主干梳理依托教材高于教材一、世界经济区域集团化(一)从“欧共体”到“欧洲联盟”1欧洲走向联合的原因文化传统文艺复兴以来，西欧国家有相似的文化传统历史教训近代欧洲国家持续不断的冲突和战争，激起了欧洲人对统一的渴望现实原因二战后，西欧国家普遍衰落，美苏两极格局形成易错辨析 欧洲联合的主要目的不是与美苏对抗欧洲经济一体化的根本原因是欧洲各国生产力的发展、经济的发展以及经济联系的需要，而不是美苏“冷战”的威胁。2发展历程(1)1967年，西欧六国建立欧洲共同体。(2)1991年12月，马斯特里赫特条约签署，使欧共体朝经济和政治
3、一体化方向迈进了一大步。(3)_年11月1日，欧洲联盟成立。(4)1999年欧元问世，_年进入流通领域。(5)2007年由12国发展至27国，并呈不断扩大的趋势。3性质：具有经济和政治双重性质的区域组织。4意义(1)对欧洲：促进各国经济的共同发展；促进了欧洲的繁荣和稳定；提高了欧洲的国际地位。(2)对世界格局：推动世界的_趋势，有利于世界政治新格局的形成。(二)北美自由贸易区1原因：西欧和日本的崛起对美国的霸主地位提出了挑战。2形成(1)1992年，美国、加拿大、墨西哥三国正式签署北美自由贸易协定。(2)_年1月1日，北美自由贸易协定生效。3特点：是世界上第一个由发达国家和发展中国家组成的自由
4、贸易区。4影响：对三国经济发展都起着积极作用，加强了本区域经济的优势。(三)亚太经合组织1背景(1)欧洲经济一体化进程加快。(2)北美自由贸易区已显雏形。(3)亚洲地区在世界经济中的比重明显上升。2演变(1)1989年，澳大利亚总理霍克访韩时提出。(2)_年，亚太经合组织正式问世。(3)1991年，中国与中国台北、中国_一起加入。3活动：召开领导人非正式会议(1)1993年在美国西雅图举行首次会议，发表经济展望声明，提出亚太经合组织大家庭精神。(2)2001年在中国上海举办第九次领导人非正式会议。4意义：适应了亚太地区的发展要求，有利于促进本地区经济合作与发展大计。易错提醒 亚太经合组织与欧盟
5、在合作方式上的不同(1)亚太经济合作组织是论坛性经济组织，其合作方式基于自愿、协商一致的原则，不具有强制性。(2)欧盟是经济政治联盟，各成员国通过谈判制定共同遵守的规则，具有约束性。易错辨析 经济多极化与区域经济集团化20世纪70年代布雷顿森林体系的瓦解，标志着世界经济进入多极化发展时代，西方经济关系由美、西欧、日三足鼎立代替了美国独霸，美、日、西欧在经济领域里展开了激烈竞争，为了能在竞争中处于优势地位，它们都加强了与邻近区域的经济合作，区域性经济集团应运而生。因此，世界经济多极化是区域经济集团化出现的基础，区域经济集团化是经济多极化的表现形式。二、经济全球化的世界(一)经济全球化的原因、进程
6、及实质1原因(1)交通运输技术和信息技术的发展，加速了经济资源的国际流动。(2)跨国公司和各种国际组织成为强有力的推动者。(3)两极格局的瓦解，为经济全球化扫清了障碍。(4)市场经济体制在绝大多数国家建立。2进程(1)新航路的开辟：启动了经济全球化进程。(2)工业革命以后：世界市场迅速扩大。(3)20世纪90年代以来：全球化加速发展。3实质：由发达国家主导的全球范围内的新一轮资本扩张。易错辨析 经济全球化全球一体化经济全球化仅指经济方面的发展趋势，全球一体化还有政治、军事等方面的内容，两者既有联系又有区别。教材补缺 经济全球化的表现(1)生产的全球化：跨国公司越来越成为世界经济的主导力量。(2
7、)市场的全球化：国际贸易迅速发展，国际贸易成为世界经济的火车头。(3)资金的全球化：国际金融迅速发展，巨额资金在各国之间自由流动。(4)科技的全球化：科技开发和应用的全球化，信息传播的全球化。(5)贸易的全球化：国际组织的建立，如世界贸易组织的成立。(二)世界贸易组织的建立1背景：作为临时适用的多边贸易协定，关贸总协定难以适应时代潮流。2建立(1)_年1月1日，正式建立，总部设在瑞士日内瓦。(2)截至2008年7月，共有153个成员。3宗旨和原则通过市场开放、非歧视性和公平贸易等原则的实施，达到推动世界_的目标。4历史意义(1)标志：全球有序的自由贸易新时期开始。世界贸易进一步走向_。以贸易自
8、由化为中心，囊括当今世界贸易诸多领域的多边贸易体制大框架构筑起来。(2)世界贸易自由化将在相互妥协、互相监督、尽量有序的基础上进行。(3)表明经济全球化的进程又取得了实质性的进展。(三)中国加入世界贸易组织1背景(1)中国是关贸总协定的创始成员之一。(2)经济全球化不断深入发展，世界和中国相互需要。2加入(1)1986年开始的恢复关贸总协定缔约方地位的谈判无果而终。(2)1995年11月，中国由“复关”谈判转为申请加入世界贸易组织的谈判。(3)_年11月10日，多哈会议正式批准中国加入，使中国同时面临着机遇和挑战。(四)世界面临的问题与挑战1发展问题(1)原因二战后，存在殖民主义的历史影响和不
9、合理的国际经济秩序。发达资本主义国家在经济全球化中起主导作用，掠夺和剥削发展中国家。发展中国家国内政局动荡，债台高筑，饥荒不断。(2)问题：使一些发展中国家的经济严重恶化，使世界经济面临大规模动荡的危险。(3)对策：建立公正合理的国际政治、经济新秩序。2全球性问题(1)问题：环境污染、人口爆炸、能源危机、恐怖组织活动猖獗等问题直接危及人类的生存与发展，影响全人类的根本利益。(2)对策：推行可持续发展战略，构建人类命运共同体。归纳总结 当今世界经济的全球化趋势互动课堂核心突破阐释概念提升素养 世界经济的区域集团化和经济全球化趋势(一)历史概念“关税同盟”“国际经济旧秩序”“国际经济新秩序”1关税
10、同盟关税同盟指由两个或两个以上国家签订协定，相互间免征关税和取消其他壁垒，并对非同盟国家实行统一的关税税率而缔结的同盟。结盟的目的在于使参加国的商品在统一关税之内的市场上处于有利的地位，排除非同盟国商品的竞争，它开始带有超国家的性质。如欧洲经济共同体实行经济一体化的基础就是关税同盟。2国际经济旧秩序指以不合理分工为基础的国际生产体系，以不等价交换为特征的国际贸易体系，以国际垄断占据支配地位的国际金融体系，以及受少数发达国家控制的国际经济机构，即资本主义在国际生产和流通领域里的垄断。3国际经济新秩序所谓国际经济新秩序是指在当今的世界经济环境中为促进发展中国家的经济和社会进步，对反映旧国际经济秩序
11、的现行国际经济结构进行调整和改变所形成的，能真正体现公平互利，发展中国家的发展权并注重可持续发展的国际经济机制。(二)史料探史欧洲一体化史料 1950年5月9日，法国外长舒曼提出了建立欧洲煤钢共同体的“舒曼计划”。根据该计划，引发法德百年冲突的两国边境的煤钢资源将被置于两国共同参与管理的联合机构之下，并向西欧所有国家开放。作为具有战略眼光的领导人，戴高乐知道，要想使法国恢复大国地位，并使联合的欧洲成为独立于美苏的力量，必须取得德国的谅解和支持。而德国的战败国地位，使德国有求于法国的地方多于法国对德国的要求。摘编自法德化解百年恩仇探究 根据史料，法德同意走向联合的目的有哪些？解读 (1)史料中有
12、什么全面获取信息法国外长提出建立欧洲煤钢共同体将战略物资煤钢置于联营共管之下法国要恢复大国地位，使联合的欧洲成为独立于美苏的力量，必须有德国的支持德国要摆脱战败国地位，要有法国的支持(2)答题用什么针对筛选信息综合所获取的信息从两国的国家利益上去分析。试答： 系统认知经济区域集团化的原因及特点(1)原因现代科技的进步和生产力的发展，国际分工扩大。经济发展不平衡和世界经济格局多极化趋势的推动。国际局势总体上趋于缓和，国际斗争的重点逐渐转向了经济和科技领域。二战后国家垄断资本主义的迅速发展。(2)特点组建方式是在地缘化的基础上由小到大。区域经济集团是一个开放与封闭相统一的，以开放为主的体系。区域经
13、济集团以市场一体化为开端，以实现经济一体化乃至政治、安全、军事一体化为目标。在区域经济集团的内部，往往综合国力强大的国家发挥主导作用。区域经济集团对内、对外既有竞争又有合作。(三)史料探史经济全球化史料 “全球化”套用当代美国语言学大师杭士基所讲的，是居于全球化中心位置的“中心国家”日趋“流氓化”。他分析，随着区域经济的全球化，居于中心位置的国家日益流氓化，它对全球化的边陲国家的宰割与剥削，几乎是达到了维多利亚女王统治时代的“日不落”的大英帝国的程度，而且尤有过之，经济学家告诉我们，“M型”社会已经来临，两端很高，中间很低。随着全球化，随着高新科技的发展，如纳米科技、通讯科技、认知科学、生命科
14、学的快速发展，带来了国与国之间、地区与地区之间贫富不均的问题。摘编自黄俊杰全球化时代，需要经典精神的召唤探究 根据史料，概括“全球化”引发的问题。解读 (1)史料中有什么全面获取信息“全球化”是“中心国家”的日趋“流氓化”全球化过程中发达国家对发展中国家进行大肆掠夺全球化会导致经济的两极分化全球化过程中发达国家与发展中国家的贫富差距不断扩大(2)答题用什么针对筛选信息综合所获取的信息结合全球化“相互开放、主动参与、全球竞争”的思想去分析。试答： 系统认知经济全球化的阶段特征(1)探险时代(15001750年)经济上出现“商业革命”。商品种类及商贸中心转移，商贸制度创新，世界市场雏形初现并扩展。
15、国际关系上一个以近代欧洲国家为主体的国际关系体系开始形成，但不具有全球性。全球化的跨文化传播体系逐渐出现。宗教、革命等思想在新旧大陆之间传播。全球联系主要限于贸易层次，全球性交往的紧密性和普遍性较低。(2)殖民时代(17501870年)世界市场初步形成。工业革命改变了传统的经济结构，增强了资本主义的扩张实力。国际分工、交通通讯进一步发展；商品数量、种类增加；工业品成为国际贸易的大宗；工业资本取代商业资本在世界市场中占据主要地位；经济互相依赖程度加深。世界性政治体系出现。维也纳体系是全球化时代第一个世界性的政治体系。文化全球化形态初步形成。西方文化依靠近代大众传播媒介及自身的优越性在世界范围内传
16、播。如中国向西方学习的新思潮。全球性交往加强但仍然有限。西方列强依靠坚船利炮建立庞大的殖民地，全球性交往程度加强，但全球性关系的制度化和正规化有限。(3)帝国时代(18701945年)世界经济体系最终形成。第二次工业革命全面推进了现代化进程，垄断组织成为向外扩张的核心动力，资本输出成为主要的掠夺方式，世界被瓜分完毕，资本主义世界殖民体系最终确立。同时，苏联建立计划经济体制，具有封闭性，对全球化推动有限。国际社会初露端倪。第一次世界大战后国际联盟建立，其成员具有世界性，标志着国际社会的初步形成。文化全球化加强。随着近代交通通讯工具发展，人员流动频繁，科技与文艺等在全球范围内传播。(4)网络时代(
17、1945年至今)以高科技为特征的时代。科学技术对贸易全球化、生产、金融、消费的全球化产生举足轻重的影响。经济全球化空前发展。“布雷顿森林体系”的建立，从关贸总协定到世贸组织，世界经济朝制度化、体系化方向发展。全球政治体系由统治转向治理。随着国际政治经济格局的调整，各种国际组织出现，国家间利益调整通过协商解决，遵守制度安排。网络社会迅速崛起。进入互联网时代的全球化，力度空前加强。(四)归纳总结全面认识经济全球化的影响1积极影响(1)加强了世界各地的联系，促进了资本、人员、贸易、资源等生产要素的全球优化配置，降低成本和提高生产率，推动世界各国的经济发展。(2)使商品和服务更丰富，方便了人们的日常生
18、活。(3)推动了世界产业结构的调整。(4)为发展中国家的发展提供了机遇，有利于引进外资和先进技术、经验，改善产品结构等。(5)推进人类文明进步。有利于形成人类新的共同价值观念和新的人类文明，打破西方在人类文明中的主导地位。2消极影响加剧了全球竞争中的利益失衡在国际经济竞争中，由于资本、科技等方面的差距，发达国家成为获利者，发展中国家处于劣势和被动地位，影响国家主权和经济安全经济危机的传染性和破坏性增强由于经济全球化的发展，世界各国经济互相依赖程度不断加深，某国发生经济危机，将迅速蔓延，影响全世界，传染性和破坏性大大增强发展中国家的环境问题突出发达国家将高污染企业的转移和对发展中国家资源进行的掠
19、夺性开采，都严重破坏了当地的自然环境，加剧了全球生态危机加剧了全球范围内文明和价值观念的冲突以美国为首的西方国家伴随着经济全球化的推进，力图推广西方的价值观(五)纵引横联经济区域集团化的影响及其与经济全球化的关系1经济区域集团化的影响(1)积极影响有利于成员经济的发展，缩小成员之间的经济差距。对国际资本、技术、人才和商品的流向产生了重要的影响，有利于世界经济的增长。各个区域的和平与稳定，进一步增强了世界多极化趋势，有利于世界的和平与稳定。(2)消极影响由于经济区域集团化的排他性，使贸易保护主义再度抬头，导致国际竞争加剧。经济区域集团化以发达国家为主导，致使南北差距、南南差距加大，国家间的不平衡
20、加剧。2经济区域集团化和经济全球化之间的关系(1)两者之间既有联系又有区别，在发展中既相互促进，又相互制约，共同形成对世界经济、政治及国际关系的影响。(2)经济区域集团化是经济全球化的必经阶段或初级形态，经济全球化是经济区域集团化发展的必然趋势，它们在性质上是一致的，只是在程度上有所区别；实际上，全球化有时更多地表现为区域化，并由区域化所带动。(3)经济区域集团化对经济全球化有促进和阻碍的双重作用，但总体上看利大于弊。随堂训练感悟经典对话专家发掘高考12020天津卷，13下图是不同类型国家的进出口依存度变化示意图。该图适合用来说明( )A.发展中国家经济高速增长B.世界经济区域化的发展C.发达
21、国家经济陷入了滞胀D.世界贸易全球化的加强22020浙江7月，241951年，西欧六国政府签订巴黎条约，建立了一个管理煤钢事务的超国家机构。这个机构有权决定六国的煤钢生产、投资、价格和原料分配，以至发展或停闭某些企业。该机构的设立有利于( )奠定欧洲一体化基础 促进六国经济发展 推动法国与联邦德国和解 建立独立防务体系A BC. D32020全国卷，351992年，墨西哥签订北美自由贸易协定以后，又制定了一系列负面清单，如规定外资占商业银行的投资比例不得高于普通股本的30%，外资不得经营内陆港口、海运及空港等。这些规定旨在( )A发展国家特色产业B.改善对外贸易的机制和环境C.保障国家经济安全
22、D.巩固区域经济集团化的成果42019北京卷日本自1963年起成为世界上最大的钢铁出口国。同年，美国指责日本对美进行钢铁倾销，日本遂减少对美出口。1968年美国迫使日本签署协定，日本再次大幅减少对美钢铁出口。这说明( )A.“一超多强”的世界格局已形成B.世界经济一体化的进程加速C.日本难以摆脱美国的经济控制D.美国开始建立世界经济霸权52019江苏卷“在世界许多地方，普遍的商业化和通过外来影响对国家或地区文化的重塑，刺激人们寻找回归，寻求他们本身的传统和价值。”作者意在强调，在全球化进程中应重视( )A.传统文化的价值 B文化理念的趋同C.商业的文化功能 D外来文化的影响62018全国卷20
23、世纪6070年代，法国、联邦德国和意大利北部原本落后的农村迅速实现了机械化，数百万农民成了相对富裕的农场主。这一变化的原因是( )A.马歇尔计划开始发挥作用 B欧洲经济一体化的推动C.西欧社会福利制度的确立 D“布雷顿森林体系”的瓦解专题总结提升 专题知识结构 专题知识纵横 一、第二次世界大战以来世界经济格局的演变1第一阶段：战后初期到20世纪60年代末(1)概况：美国拥有资本主义世界经济霸主的地位，具有雄厚的工业实力和丰富的黄金储备，通过“布雷顿森林体系”和关贸总协定控制国际金融和世界市场。美国推行马歇尔计划，帮助西欧国家从战争的破坏中恢复过来。(2)原因：通过20世纪的两次世界大战，美国大
24、发横财，实力强大。而欧洲在世界大战中损失惨重，普遍衰落。2第二阶段：20世纪70年代到80年代后期(1)概况：世界经济向多极化方向演变。日本和欧洲共同体与美国在世界市场上激烈竞争。“布雷顿森林体系”崩溃，美国经济霸主地位动摇。(2)原因：20世纪70年代以来，资本主义国家经济发展不平衡，欧洲共同体和日本在许多领域赶上或超过美国。美国经济受经济危机影响出现波动。3第三阶段：20世纪80年代末以来(1)概况：世界经济呈现区域集团化和全球一体化趋势。资本主义世界出现美、日、西欧三足鼎立局面，加速了世界经济多极化的进程。(2)原因：生产力和国际分工进一步发展，各国经济相互依赖的程度进一步加深。深化理解
25、 近代资本主义世界经济体系和二战后资本主义世界经济体系的不同项目近代资本主义世界经济体系二战后资本主义世界经济体系成因两次工业革命的影响；西方国家的殖民扩张二战后，欧洲国家普遍衰落，而美国实力空前膨胀建立方式殖民扩张和对外战争(暴力方式)多边协商和组织协调(和平方式)力量中心西欧主要资本主义国家美国运行机制内部缺乏统一、有效的管理机制，贸易保护主义盛行建立了系统的管理、协调机制来解决矛盾冲突，应对危机二、近现代以来经济全球化的发展历程基本历程时间推动因素主要表现世界市场雏形出现15、16世纪之交欧洲资本主义萌芽产生、发展；新航路开辟和殖民扩张欧洲商路和贸易中心转移世界市场初步形成18世纪中后期
26、至19世纪中后期工业革命；商品输出英国成为“世界工厂”世界市场最终形成19世纪末20世纪初第二次工业革命；资本输出和商品输出经济一体化，整体世界形成世界市场陷入困境一战至二战结束两次世界大战和经济危机贸易保护主义盛行战后资本主义世界经济体系形成 二战后至20世纪90年代经济大危机和第二次世界大战的教训；第三次科技革命“布雷顿森林体系”(世界货币体系)、关贸总协定(世界贸易体系)建立经济全球化趋势加强20世纪90年代以来科技革命；两极格局结束；跨国公司；市场经济体制广泛建立区域性经济组织建立；跨国公司国际贸易大增三、从全球化视角审视中国与世界经济的联系 联系时期与全球化关系全球化阶段原因明清时期
27、(17世纪至1840年)闭关锁国，独立于世界市场之外新航路开辟世界市场雏形出现；第一次工业革命世界市场初步形成明清时期推行“海禁”和“闭关锁国”政策近代(18401949年)被迫卷入资本主义世界市场第二次工业革命世界市场最终形成中国的国门被西方列强打开，中国成为其原料产地和商品销售市场建国以后(19491978年)被孤立、被封锁制度化、体系化新中国成立后受到西方国家的敌视，中国推行高度集中的计划经济体制改革开放以来(1978年至今)对外开放、积极参与迅速发展、实质突破中共十一届三中全会后实行改革开放政策，建立社会主义市场经济体制，加入世界贸易组织 主观大题培优 热点聚焦 坚持以人民为中心，把人
28、民对美好生活的向往作为奋斗目标，保证全体人民在共商共建共享发展中有更多获得感，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕，是习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质，而实现这一目标的基础就是经济的发展。党的十九大报告没有提出GDP增长或者翻番类的目标要求。这固然反映了经济发展进入新常态，高速增长已不再是中国经济特征的现实，以及强调改变片面追求增长速度政绩观的要求，更重要的是，这样可以把宏伟目标更直接更鲜明地指向发展目的本身，把提高人民收入和提高人民生活水平更加突出出来，立足于围绕在发展中保障和改善民生，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。典例 2020滨州模拟阅读材料，完成下列要求。下表为19
29、世纪以来主要大国GDP在世界所占份额简表(%，世界总量100%)。中国美国英国法国德国日本俄国1820年32.51.85.25.53.835.41870年17.28.99.18.96.52.37.61913年8.919.18.35.38.82.68.61950年4.527.36.54.15.03.09.61973年4.622.04.24.35.97.79.42017年14.824.33.93.34.55.91.8据安格斯麦迪森世界经济千年史等整理从表中提取有效的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐释。(要求：写明论题，史论结合。)(12分)析题从哪些角度入题本题是提取信息类阐释题，首先要精
30、析材料，发现问题，寻找适合的论证角度，再回归教材，联系所学，概括合理的观点，最后亮明观点，组织论据，条理作答。一、从主流观点求稳的角度从主流观点视角求稳可结合中国发展历程，纵向得出论题：近代以来中国经济的发展历程。从近代、新中国成立初期、改革开放以来三个时期的史实进行论述。二、从唯物史观求高的角度从唯物史观的角度求高可结合材料，既考虑到纵向，又考虑到横向，得出论题：二战后世界主要大国经济发展不均衡。透过现象分析本质，得出经济发展受多种因素制约的论点。三、从求异思维求新的角度从求异思维角度求新可结合相差悬殊的两个国家进行比较，找差异，比如从美英两国得出论题：20世纪上半期美英两国经济发展的比较，
31、论述可以从英国世界经济中心地位的衰落和美国世界霸主的确立角度进行论述。三个角度只要能结合所学知识自圆其说，均可得高分。答题如何组织史实论证一、主流观点角度人人笔下有，我比他人亮一点示例 论题：近代以来中国经济的发展历程。(2分)阐释：近代以来，西方列强的侵略，国内政局的动荡等，致使中国经济的长期衰落。新中国成立后，尤其是改革开放以来中国经济快速发展，主要得益于中国稳定的社会环境、深化经济体制改革和加快对外开放等，中国一跃成为世界第二大经济体。(8分)小结：民族独立和国家富强是近现代以来中国人的不懈追求，改革开放是实现中华民族复兴的必由之路。(2分)点评 近代以来中国经济的发展历程大家比较熟悉，
32、知识储备丰富；而且依据阶段分析，线索也比较清晰。由此形成论题，进行阐释，不仅符合主流认识，而且论据充分，较容易贴近参考答案，获得阅卷老师的认可。二、唯物史观角度他人想到未必做到，我比他人高一点示例 论题：二战后世界主要大国经济发展不均衡。(2分)阐释：中国经历了抗日战争和解放战争，新中国刚刚成立，百废待兴，GDP所占份额较低；英法等国虽然赢得了战争，但输掉了财富，沦为二三流国家；德日发动侵略战争，消耗了大量国力，并最终战败；苏联虽然也经历了战火，但计划经济体制下工业化的快速发展，保证了二战后苏联的GDP总量；美国是世界大战的最大获益者，战后形成了以美国为中心的货币体系和贸易体系，确立了美国的经
33、济霸主地位。(8分)小结：一个国家经济发展水平受国际国内环境等多种因素影响。(2分)点评 一个国家经济发展水平受国际国内环境等多种因素影响。19世纪以来，世界主要大国经济的发展存在很大差异，既有国际也有国内，既有历史也有现实，既有政治也有军事等，因此，综合分析影响各国经济发展的主要因素，不仅可以体现考生的唯物主义核心素养，也可体现考生深厚的学科素养，使阐释内容丰富全面，从而获得阅卷老师的欣赏。三、求异思维角度人人笔下无，我比他人新一点示例 论题：20世纪上半期美英两国经济发展的比较。(2分)阐释：美国经济总量领先于世界，而英国衰落。美国是两次世界大战的最大获益者，二战后形成了以美国为中心的货币
34、体系和贸易体系，确立了美国的经济霸主地位。第二次工业革命期间英国缺乏创新，两次世界大战给英国带来沉重的打击，英国逐渐丧失其在世界经济中的优势地位。(8分)小结：珍惜和平发展的机遇、不断创新是国家经济发展的保障。(2分)点评 纵向分析一国经济的变化，比较符合认知的规律，而且可使阐释脉络清晰、简单明了，对比两个或几个国家经济发展差异，需要综合思考，进行分析比较，虽然不易于说明论证，但从求异思维的角度，更能体现考生的创新能力，从而获得阅卷老师的青睐。第31讲当今世界经济区域集团化的发展与经济全球化趋势自主学习一、(一)2(3)1993(4)20024(2)多极化(二)2(2)1994(三)2(2)1
35、989(3)香港二、(二)2(1)19953贸易自由化4(1)规范化(三)2(3)2001互动课堂考点(二)答案：通过联合形成一支独立于美苏的力量。法国，重新恢复大国地位；联邦德国，借助法国等欧洲国家承认，摆脱战败国地位。(三)答案：发达国家对发展中国家的掠夺；贫富鸿沟的加深。随堂训练1解析：从柱状图中的数据来看，每一类国家的进出口依存度都有所上升，即国家之间贸易依赖性加强，也就是世界贸易全球化趋势加强，故D项正确。从材料只能看出发展中国家对进出口的依存度更高，无法得出发展中国家经济高速增长的结论，故A项排除；世界经济区域化指的是某一地区经济集团合作的加强，而材料中无从体现，故B项排除；滞胀指
36、的是经济增长停滞与通货膨胀并存的状态，出现于20世纪70年代，与材料中时间不符，并且在材料中也没有体现，故C项排除。答案：D2解析：根据材料并结合所学知识可知，欧洲煤钢共同体的成立为后来欧洲一体化奠定了基础，同时也促进了六国经济的发展。欧洲一体化是在法德和解的基础上实现的，所以欧洲煤钢共同体的成立有利于推动法德和解，符合题意，故A项正确。受美国的干涉，欧洲没有建立起独立的防务体系，不符合题意，故排除包含的B、C、D三项。答案：A3解析：负面清单指的是一个国家在引进外资的过程中，对某些与国民待遇、最惠国待遇不符的管理措施，以清单形式公开列明。这种清单一方面让外资企业可以对照这个清单实行自检，对其
37、中不符合要求的部分事先进行整改，从而提高外资进入的效率，另一方面有利于保障国家的经济安全，故C项正确。材料仅反映了墨西哥签订北美自由贸易协定后制定一系列负面清单，负面清单的这些规定目的不在于发展国家特色产业、改善对外贸易的机制和环境、巩固区域经济集团化的成果，故A、B、D项错误。答案：C4解析：材料“美国指责日本对美进行钢铁倾销，日本遂减少对美出口”“美国迫使日本签署协定，日本再次大幅减少对美钢铁出口”说明，即使日本成为世界上最大的钢铁出口国后，也难以摆脱美国的经济控制，故C项正确。“一超多强”的世界格局形成于两极格局解体后，与题干时间不符，A项错误；材料体现的是美国对日本的经济控制，没有涉及
38、世界经济一体化的信息，B项错误；1944年，“布雷顿森林体系”的建立标志着美国世界经济霸权的建立，D项错误。答案：C5解析：根据材料“普遍的商业化和通过外来影响对国家或地区文化的重塑”“刺激人们寻找回归，寻求他们本身的传统和价值”可知，作者意在强调在经济全球化的大背景下，应重视传统文化，故A项正确。材料并未涉及文化理念的趋同，故B项错误。材料强调的是在世界经济联系加强的大背景下应重视传统文化，没有强调商业的文化功能，故C项错误；材料强调的是重视传统文化的价值，而不是外来文化的影响，故D项错误。答案：A6解析：B对：根据材料可知，20世纪六七十年代，联邦德国、法国、意大利三国农村迅速实现了机械化，联系史实可知这是由于欧洲经济一体化，促进了工农业等方面的发展。A错：马歇尔计划开始实施于20世纪40年代，与题干时间不符。C错：题干材料叙述的是农业的发展，并不是社会福利制度，且西欧社会福利制度在第二次世界大战后已普遍确立。D错：“布雷顿森林体系”瓦解于1973年，与材料无关。答案：B
