1、高考资源网（） 您身边的高考专家第四编|开放型大题专项练开放型大题专项练(一)(建议用时：20分钟)1(2019北京高三期末)阅读材料，完成下列要求。 材料起点 来源11917年俄国十月社会主义革命 苏联科学院主编世界通史219141918年第一次世界大战 (美国)斯塔夫里阿诺斯著全球通史3第一次世界大战及俄国十月革命 中国大百科全书外国历史 420世纪初的世界整体化发展 吴于廑、齐世荣主编世界史现代史 从材料中选择你赞成的一种观点并简要评析(也可以提出新的观点并加以评析)。2(2019惠州高三调研)阅读材料，完成下列要求。 材料袁行霈等中华文明史丛书书名从“协和万邦”到“海内一统”先秦的政治
2、文明 黄土与青铜先秦的物质文明 奠基与经典先秦的精神文明 波峰与波谷秦汉魏晋南北朝的政治文明 恢宏与古朴秦汉魏晋南北朝的物质文明 经世与玄思秦汉魏晋南北朝的精神文明 创新与再造隋唐至明中叶的政治文明 辉煌与成熟隋唐至明中叶的物质文明 鼎盛与革新隋唐至明中叶的精神文明 倾覆与再造明中叶至辛亥革命的政治文明 传承与新变明中叶至辛亥革命的物质文明 集成与转型明中叶至辛亥革命的精神文明 历史著作的书名往往可以勾勒出历史的发展面貌和基本线索。请在材料中任意选择一本著作，结合史实对其书名进行阐述。(要求：史论结合，阐述充分，逻辑清晰)第四编|开放型大题专项练开放型大题专项练(一)1解析：首先，分析材料信息
3、，提炼观点，如赞同20世纪初的世界整体化发展是现代史的开端；其次，根据论题从材料中提取互相关联的历史信息，如由“1917年俄国十月革命”得出建立了人类历史上第一个社会主义国家，由“第一次世界大战”得出资本主义和社会主义两种制度的并存、斗争与相互渗透，深刻影响着世界历史进程，由“20世纪初的世界整体化发展”得出20世纪初世界形成密切联系的整体；由材料“苏联科学院主编世界通史”“斯塔夫里阿诺斯著全球通史”“中国大百科全书外国历史”“吴于廑、齐世荣主编世界史现代史”得出中国的世界史研究，曾照搬西方著作，后又受到苏联史学的影响，最终以马克思主义唯物史观为根据，从全球联系的角度看待世界历史的发展；最后，
4、根据提取的相互关联的历史信息，结合史实予以阐述，表述成文。答案：示例：赞同20世纪初的世界整体化发展是现代史的开端。 评析：20世纪初，世界形成密切联系的整体。第一次世界大战后期爆发的十月革命，建立了人类历史上第一个社会主义国家。从此，资本主义和社会主义两种制度的并存、斗争与相互渗透，深刻影响着世界历史进程。中国的世界史研究，曾照搬西方著作，新中国成立后又受到苏联史学的影响，最终以马克思主义唯物史观为根据，从全球联系的角度看待世界历史的发展。所以，20世纪初世界走向整体化，两种社会制度竞争并存，世界向现代阶段发展。2解析：通过分析材料信息可知，材料中强调的文明含义比较广泛，包括政治文明、物质文
5、明、精神文明等方面，材料将中华文明分为四个时期、每个时期又分为两个阶段。作答时就某一阶段在中华文明发展史上的地位进行说明即可。例如，对波峰与波谷秦汉魏晋南北朝的政治文明一书进行阐释，首先指明波峰是指秦汉时期的政治，波谷是指魏晋南北朝时期的政治。波峰：秦统一六国，为加强中央集权，废除分封制，全国推广郡县制，以皇帝制度为核心在中央实行三公九卿制度，建立一整套的官吏选拔、考核与监察制度，创立专制主义中央集权制度。汉承秦制，并进行改造完善。武帝时在中央设立中朝，削弱三公的权力，在地方实行推恩令，设置十三州刺史，加强对地方的控制力度，在选官制度上实行察举制和征辟制，选拔了一批德才兼备的儒学之士。可见，秦
6、汉是中国古代国家统一和专制主义中央集权制度的第一个高峰。波谷：魏晋南北朝时期，国家长期分裂，连年战争使得人民流离失所。在政治制度上，门阀士族垄断政权，九品中正制固化了士族对政治权力的世袭支配，广大寒门子弟入仕无门。儒学发展遇到危机，玄学、佛教、道教日益流行，在这样的大背景下皇权的独尊和神圣面孔被淡化。由此可见，魏晋时期，国家政治状况跌入低谷之中。最后，对前述内容进行总结。答案：示例一 书名：波峰与波谷秦汉魏晋南北朝的政治文明。 阐述：波峰是指秦汉时期的政治。秦完成统一，虽二世而亡，但之后的两汉疆域得到拓展，对边疆加强了管理，维持了近四百年的稳定和统一。同时，秦以皇帝制度为核心，废除分封制，推广
7、郡县制，设立三公九卿，建立一整套的官吏选拔、考核、监察制度，正式创立专制主义中央集权制。汉承秦制，不断加以完善。创立中朝，削弱三公，加强皇权。实行推恩令，派遣刺史，加强对地方的管理。实行察举和征辟制，大量选拔德才兼备的人才，完善官僚制度。总之，秦汉是中国古代国家统一和专制主义中央集权制度的第一个高峰。 波谷是指魏晋南北朝时期的政治。魏晋时期，国家分裂，战乱不断，人民流离失所。在政治制度上，门阀士族崛起，九品中正制强化了士族对权力的世袭支配，贵族政治回潮。儒学低落，玄学、佛教、道教流行，在此背景下，皇权的独尊和神圣被淡化。由此可见，魏晋时期，国家政治状况掉入低谷。 综上所述，波峰与波谷的书名非常
8、准确地描述了秦汉与魏晋南北朝时期的政治状况。 示例二 书名：集成与转型明中叶至辛亥革命的精神文明。 阐述：集成指明清时期的文化总结。明清是中国封建社会的晚期，文化领域出现了诸多集大成者的成就。思想上，基于对儒家思想的总结及反思，出现了黄宗羲、顾炎武等伟大思想家。他们反对君主专制，重视商业、提倡经世致用。这既是对传统儒家民本思想的继承，也是对程朱理学的批判，对后世影响深远。在科技领域，出现了一大批总结性的科技巨著，如医药学著作本草纲目、农学著作农政全书等。文学艺术上，古典小说达到高峰，红楼梦等文学巨著问世，融各派所长的京剧产生。总之，明清时期的文化集往昔之大成，出现了文化的高潮。 转型主要指鸦片
9、战争至辛亥革命的思想变革。鸦片战争以后，西方列强不断侵略中国，向西方学习成为救亡图存之道。19世纪40年代，林则徐、魏源成为第一批“开眼看世界”的中国人，他们提出“师夷长技以制夷”，学习西方的科技。19世纪60年代的洋务派在此基础上提出“中体西用”的思潮，引领了洋务运动。19世纪90年代随着甲午战争的惨败，维新派打着传统思想的旗号，认为学习西方的君主立宪制度才是救亡之道。20世纪初民主革命思想进一步传播，推动了辛亥革命的爆发，终结了2 000多年的封建帝制。由此可见，近代以来，中国思想经历了巨大的转型，传统思想越来越受质疑，向西方学习成为主流，推动了社会的转型。 综上所述，该书用集成来描述明清的文化，用转型来概括近代的思想状况符合时代特征。- 4 - 版权所有高考资源网
