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安徽省马鞍山市含山县含山中学2020-2021学年高一第一次教学质量检测政治试卷 PDF版含答案.pdf

上传人:高**** 文档编号:39453 上传时间:2024-05-24 格式:PDF 页数:6 大小:417.63KB
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资源描述

1、高一政治试卷第 1页(共 5 页)政治试卷一、单项选择题:(每题 2 分,30 小题,共 60 分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.以下对原始社会的正确认识有:原始社会是人类社会发展的最初阶段、最低阶段原始社会平均分配,又称为“原始共产主义社会”原始社会没有剥削、没有压迫,是理想的“黄金时代”原始社会是人类历史上的第一个阶级社会A.B.C.D.2.现有的考古资料表明,自从人类在地球上诞生到原始社会结束,人类经历了长达上百万年之久的原始社会。在漫长的原始社会里,人类一直奉行“平均分配”制度,人们集体劳动所得到的果实,平均地分配给每一个社会成员。其根本原因是:A.物质产品不

2、够丰富B.人们具有朴素的道德观念C.人们共同占有生产资料D.当时的社会生产力低下3.原始社会末期,随着生产力的发展出现了私有制。关于私有制的表述正确的是:私有制是社会生产力发展的结果,是不可避免的私有观念的存在,也是私有制产生的根本原因原始社会的解体和私有制的产生同样是不可避免的私有观念是人固有的,所以私有制天然合理会永远存在下去A.B.C.D.4.奴隶社会代替原始社会,人类进入了文明时代。文明时代伴随着奴隶社会而来的根本原因是:A.脑力劳动和体力劳动的分工B.文字的使用和城市的繁荣C.奴隶制生产关系与当时的生产力发展相适应D.生产资料私有制的出现5.古罗马的提洛斯岛是当时最大的奴隶市场,每天

3、都有成千上万的奴隶像牲畜一样等候买主。这说明:A.奴隶制度是最野蛮的剥削制度B.当时的古罗马已进入封建专制时代C.奴隶社会是人类社会最低级阶段D.奴隶社会比原始社会还要落后6.只有生产发展到一定程度,才可能出现阶级;只要生产发展到一定阶段,就必然产生阶级。这表明阶级不是从来就有的阶级就是在一定生产关系中处于不同地位的集团阶级的产生与生产的发展密切相关私有制的确立是阶级产生的根本原因A.B.C.D.7.“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。”这首诗用简单朴素的语言鲜明深刻地揭示出农夫和公子王孙不同的生活状况,反映了封建社会不平等的社会现象。在封建社会中,地主和农民过着

4、不同的生活,其原因是:A.地主占有全部土地B.地主阶级通过收取地租占有农民大部分劳动成果C.农民毫无人身自由D.农民阶级的反抗斗争只表现为农民起义8.资本主义经济的发展,需要有自由地出卖劳动力的雇佣工人和大量货币做资本,要求建立广阔的、统一的国内市场,而封建政权严重阻碍这些因素的发展。材料体现了:高一政治试卷第 2页(共 5 页)必须推翻封建政权,才能为资本主义发展扫清障碍资本主义生产关系的建立必须具备两个基本条件资本主义制度代替封建制度是一个一蹴而就的过程经济危机是资本主义无法克服的痼疾A.B.C.D.9.马克思指出:“罗马的奴隶是由锁链,雇佣工人是由看不见的线系在自己的所有者手里。”这根“

5、看不见的线”是指:A.工人对资本家的人身依附关系B.资本主义剥削关系C.资产阶级国家政权D.资本主义私有制10.当代资本主义生产力的飞跃发展,是在其基本矛盾不断激发和不断解决中实现的。这一基本矛盾:在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立为根治资本主义痼疾提供了动力和源泉使工业革命的成果更多惠及广大劳动群众是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现A.B.C.D.11.资本家剥削工人的秘密,在于()A.无偿占有工人创造的使用价值B.无偿占有工人创造的剩余价值C.在商品流通中贱买贵卖D.采用新技术提高劳动生产率12.19291933 年经济危机中,失业者饥寒交迫,而农场主们却把一桶桶牛奶

6、倒入河中,让庄稼烂在地里,把肥猪扔进河里。这种现象说明的政治经济学道理是A.资本主义经济危机是生产绝对过剩的经济危机B.资本主义生产的无限扩大C.资本主义经济危机是生产相对过剩的经济危机D.资本主义国家工人工资低13.晚唐时有人曾诉说老百姓有八苦:一苦官吏苛刻;二苦高利贷重;三苦赋税繁多;四苦事事摊钱;五苦当差服役;六苦无处申冤;七苦冻无衣、饥无食;八苦病不得医、死不得葬。封建社会老百姓这么苦的最根本的原因是A.自给自足的自然经济B.封建土地所有制C.封建专制制度D.封建等级制度14在阶级社会里,剥削阶级都要靠剥削他人的劳动来发财致富,被剥削阶级要被迫为剥削阶级提供无偿劳动。就这一点来看,奴隶

7、社会、封建社会和资本主义社会的共同点是A.剥削的基础相同B剥削的形式相同C.剥削的本质相同D剥削的程度相同15.欧文的“新和谐公社”实验最终因为资金链断裂而宣告破产。该实验遇到很多难以解决的问题,如公社成员的生产只为满足本社成员的需要,导致公社产品品种少数量少,分配困难,还有很多人竞争轻松的脑力工作,逃避重体力工作等。“新和谐公社”实验及其破产表明劳动者素质是社会变革的决定性因素印证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性说明空想社会主义者没有找到进行社会变革的正确途径积累的经验为科学社会主义理论的形成提供了依据A.B.C.D.16.德意志西里西亚纺织工人起义后,海涅立即写诗表示声援,

8、“忧郁的眼里没有眼泪,他们坐在织机旁,咬牙切齿:德意志,我们在织你的尸布,我们织进去三重的诅咒”。海涅的西里西亚的纺织工人反映的是阶级觉醒的战斗呼喊。该诗反映的背景事件是工人阶级寻求改善劳动条件和生活条件的阶级斗争标志着工人阶级将斗争的矛头指向整个资产阶级高一政治试卷第 3页(共 5 页)反映了工人阶级对未来理想社会的诉求是科学社会主义产生的历史前提A.B.C.D.17.资本主义社会第一次工业革命的发生和完成给资本主义社会带来的影响有促进了资本主义社会生产力的巨大飞跃标志着资本主义社会的开始开启了资本主义社会现代化的历程为资本主义发展扫清了障碍A.B.C.D.18.科学社会主义的理论来源是()

9、德国古典哲学英国古典政治经济学空想社会主义社会契约论A.B.C.D.19.1516 年,英国人托马斯莫尔发表了乌托邦一书,标志着空想社会主义的诞生。1848年,共产党宣言的发表,标志着科学社会主义的诞生,社会主义实现了从空想到科学的历史性飞跃。科学社会主义超越空想社会主义之处在于:找到了实现理想社会的现实道路对未来社会进行了细致的描绘揭示了资本主义必然灭亡的经济根源对资本主义进行了无情的批判A.B.C.D.20.历史上,尽管许多社会主义国家在各自发展中出现了挫折,但社会主义终究要代替资本主义的历史趋势没有改变。这表明:资产阶级已经退出历史舞台社会主义制度具有强大生命力资本主义社会的基本矛盾不可

10、调和个人的自由发展是社会发展的最终决定力量A.B.C.D.21.某学习小组拟依据下列图片资料进行研究性学习。下列主题最符合要求的是:A.十月革命的发展历程B.空想社会主义产生、发展和实践的历程C.巴黎公社及其影响D.社会主义从空想到科学、从理论到实践的历程22.1884 年,火地岛发现金子的谣言在欧洲引发了一场淘金热,殖民者纷纷闯入南美洲的最南端。他们侵占土地、建设牧场,奴役或杀戮土著居民,导致这里的印第安人很快就灭绝了。如今,火地岛的居民约有 20 万,但基本上都是欧洲殖民者的后裔。这说明:资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西对外掠夺是资本家发财致富的唯一源泉资本主义生产关系

11、一开始不适应生产力的发展资本主义生产关系迅速发展所需要的基本条件是依靠暴力和掠夺实现的A.B.C.D.高一政治试卷第 4页(共 5 页)23.有西方学者认为,资本主义制度下,生产要素的私人所有制实现的是社会功能。企业家、资本家和地主,可以说是消费者的代理人,实质上,他们接受消费者的命令来生产。该学者的观点:看到了资本主义有促进生产力发展的一面否认了人类社会是不断向更高阶段发展的抹杀了资产阶级和工人阶级之间的矛盾看到了资本主义社会的自我调节功能A.B.C.D.24.17 世纪的英国资产阶级革命和 18 世纪的法国资产阶级革命,迅速让资本主义在全世界蔓延。许多国家在资产阶级的领导下,推翻封建统治阶

12、级,建立了资本主义国家。资本主义社会与封建社会相比较,其进步性主要表现在:阶级剥削被民主制度所取代专政制度被民主制度所取代等级思想被平等思想所取代劳动者占有生产资料逐渐增多A.B.C.D.25.科学社会主义是人类一切优秀思想文化的结晶,其创立者是马克思和恩格斯。科学社会主义的产生,需要两大历史条件,它们是:空想社会主义思想的产生与发展,资本主义经济危机的频繁爆发资本主义的发展和工人运动的兴起德国古典哲学的发展A.B.C.D.26.恩格斯晚年在总结马克思的伟大功绩时说,马克思的贡献有两个,一个是发现唯物史观,一个是发现剩余价值。唯物史观和剩余价值学说这“两大发现”:为科学社会主义的创立奠定了理论

13、基石揭示了资本主义运行的特殊规律揭示了资本主义经济危机的实质和根源实现了社会主义由理论到实践的历史性飞跃A.B.C.D.27.2018 年 5 月 5 日是马克思诞辰 200 周年纪念日,也是马克思的经典著作共产党宣言发表 170 周年。作为无产阶级政党的第一个党纲,共产党宣言:论证了资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利的历史必然性实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃为科学社会主义的创立奠定了理论基石阐明了建立无产阶级政党的必要性A.B.C.D.28.习近平指出,共产党宣言是一个内容丰富的理论宝库,值得我们反复学习、深入研究,不断从中汲取思想营养。在当今时代,共产党人反复学习、深入研究共产

14、党宣言能明确无产阶级的建党原则和加入无产阶级政党的条件是基于共产党宣言是共产党人坚定共产主义理想信念的理论基础能坚定共产党人对共产主义的信仰是基于共产党宣言是科学社会主义的理论基础,能促进科学社会主义根本性质的飞跃A.B.C.D.29.以下为国际社会主义运动整体发展趋势示意图,数字处对应内容正确的是:高一政治试卷第 5页(共 5 页)A.空想到科学、一国到多国、理论到实践B.理论到实践、一国到多国、空想到科学C.空想到科学、理论到实践、一国到多国D.理论到实践、空想到科学、一国到多国30.从世界范围来看,十月革命后建立的许多社会主义国家,在各自的发展中,出现了重大挫折,东欧剧变、苏联解体。这表

15、明()A.社会主义代替资本主义并不是必然的B.社会发展的趋势是可以改变的C.社会主义代替资本主义是一个长期、曲折的过程D.社会主义制度并不优越于资本主义制度二、非选择题:(3 小题,共 40 分)31.(10 分)阅读材料,完成下列要求。空想社会主义,又称乌托邦社会主义,是产生于资本主义生产状况和阶级状况尚未成熟时期的一种社会主义学说,但“处处突破幻想的外壳而显落出来的天才思想萌芽和天才的思想”,体现了不少“共产主义思想徽光”。空想社会主义者拒绝一切政治行动,特别是一切革命行动,始终幻想通过思想宣传、典型示范、社会劝导等方式来实现他们的救世方案。他们对资本主义的批判局限于道德上的谴责,对社会主

16、义的论证局限于价值上的判断。结合材料,运用科学社会主义的理论与实践的相关知识,说明应如何正确认识和评价空想社会主义。(10 分)32.(14 分)阅读材料,完成下列要求。伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾,社会主义思想得以产生和发展。在资本主义到来之时,一些先进分子看到了资本主义的弊端,纷纷对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求,从而形成了空想社会主义。十九世纪三四十年代,资本主义世界先后爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义。以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,开始联合起来反抗资产阶级的统治,将斗争的矛

17、头指向整个资产阶级和资本主义制度。马克思和恩格斯参加了 19 世纪 40 年代阶级斗争的实践。在此基础上,周密地研究了资本主义生产方式的矛盾,批判地继承了 18 世纪三大空想社会主义者法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文的思想成果,创立了唯物史观和剩余价值学说,使社会主义从空想变为科学。1848 年,共产党宣言发表,标志着科学社会主义的诞生。结合材料和所学知识,分析科学社会主义产生的历史条件有哪些。(14 分)33.(16 分)阅读材料,完成下列要求。历史唯物主义认为,社会形态是其体的、历史的,每一种社会形态都有其具体的、特殊的本质。根据生产关系的不同性质把人类社会依次划分为原始社会、奴隶社会、封

18、建社会、资本主义社会、共产主义社会(社会主义社会是它的第一阶段),说明了人类社会发展进程和社会发展阶段,揭示了人类社会发展的普遍规律。结合材料,运用阶级社会的演进的相关知识总结奴隶社会、封建社会、资本主义社会在生产关系方面的异同,并指出社会发展的根本动力是什么。(16 分)政治试卷答案一、单项选择题:1-5ADBCA6-10BBADD11-15BCBCD16-20CBBCB21-25DCCCA26-30ADCCC二、非选择题31.(1)在资本主义到来之时一些先进分子看到了资本主义的弊端,纷纷对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求。空想社会主义体现了不少“共产主义思想微光”,是科

19、学社会主义的思想来源。(5 分)(2)空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图。他们主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径。(5 分)32.(1)空想社会主义是科学社会主义的思想来源。(4 分)(2)资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导,科学社会主义应运而生。(5 分)(3)唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学共产主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。(5 分)33.(1)相同点:奴隶社会、封建社会、资本主义社会都是阶级社会,都是以生产资料私有制为基础的,都存在剥削和压迫的现象。(6 分)不同点:奴隶社会,奴隶主完全占有奴隶,奴隶毫无人身自由,奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配;(2 分)封建社会,农民有一定的人身自由,地主通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果;(2 分)资本主义社会,工人有人身自由,工人受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产的过程中占有工人创造的剩余价值。(2 分)(2)生产力与生产关系的矛盾运动是社会发展的根本动力。(4 分)

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