1、课时作业8美国联邦政府的建立一、选择题(每小题4分，共48分)1(2020河南中原名校考评)美国宪法的起草人汉密尔顿和詹姆士麦迪逊分别代表北部资产阶级利益和南部种植园奴隶主利益，两人在很多问题上存在分歧，但以他俩为首的代表们在经历了长期激烈争论之后，最终却通过了一部联邦宪法，决定实行联邦制。这表明(C)A宪法起草人不同立场引起会议争论B宪法代表了美国人民的根本利益C双方都主张建立强有力的中央政府D美国南北方经济矛盾被彻底根除解析：据材料“北部资产阶级利益和南部种植园奴隶主利益，两人在很多问题上存在分歧最终却通过了一部联邦宪法，决定实行联邦制”，可知虽然双方存在分歧，但是都主张建立强有力的联邦政
2、府，故选C项；材料强调的是双方主张建立强有力的政府，而非强调宪法起草人的立场，排除A项；材料体现不同利益集团之间达成共识，而未涉及美国人民的利益，排除B项；依所学可知，南北战争后，南北方矛盾才被消除，排除D项。2(2020安徽皖北协作区联考)某学者认为：“1787年的制宪会议所制定的这部崇高的根本法仍然是美国的宪法，但它有名无实。宪法的形式是一个经过精心调整的、理想的平衡体，但现今美国政府的实际结构不过是国会至高无上的一种体制。”该学者意在说明美国宪法在实施过程中(B)A充分体现了分权制衡原则B蕴含的共和精神受到一定破坏C行政权逐渐超越了立法权D个人民主权利得到宪法的保障解析：根据材料“宪法的
3、形式是理想的平衡体”“美国政府的实际结构不过是国会至高无上的一种体制”可知，该学者认为随着政府行政权力的扩张，宪法中分权制衡的理想平衡状态被打破，权力机构之间的关系发生异变，宪法蕴含的共和精神(就政体形式而言是指，国家元首是由宪法确定并有一定任期；其政府职能是法定的、有限的)遭到了一定程度的破坏，故B项正确。A项和材料说法矛盾，排除；材料中并没有指出行政权与立法权之间的关系，故排除C项；材料未涉及个人民主权利问题，排除D项。3(2020广东肇庆一模)美国总统特朗普上台后签署的“禁穆令”(暂停中东部分国家移民入境)被联邦法院裁定为违宪，予以终止。这反映出美国(D)A行政权力服从于司法权 B总统权
4、力受到国会制约C宪法是国家的根本大法 D.联邦法院享有特殊地位解析：美国实行三权分立体制，不会出现行政权力服从于司法权的现象，故A项错误；材料反映的是联邦法院宣布总统法令违宪，没有涉及国会制约总统权力，故B项错误；材料反映的是总统与联邦法院的权力关系，不能体现宪法是国家的根本大法，故C项错误；从材料中联邦法院可裁定总统法令违宪并终止，可知在美国政治体制下联邦法院可以制约总统权力，故D项正确。4(2020四川成都调研) 1878年主张赋予妇女投票权的修正案首次在国会提出 1912年九个西部州通过了妇女选举权立法 1919年众议院和参议院先后通过了该修正案 1920年田纳西州成为批准该修正案的第3
5、6州，这标志着该修正案获得了四分之三以上州的支持，最终得以通过 上表可以反映出美国政治生活中的(C)A共和主义原则 B平等主义原则C联邦主义原则 D孤立主义原则解析：据材料“九个西部州通过了妇女选举权立法”“修正案首次在国会提出”“众议院和参议院先后通过了该修正案”，可知联邦法律是最高法律，联邦政府与州政府分权，故选C项；依所学，共和主义原则主要指总统、议员由选举产生，有任期，与材料表述不符，排除A项；材料强调的是女性选举需要通过联邦与州政府的共同立法，而未强调男女平等的选举权，排除B项；依所学，孤立主义主要指美国在外交上不干预别国事务，排除D项。5(2020山西运城调研)有学者认为，美国17
6、87年宪法“追求一种效率和安全之间的平衡，不唯人民的意志是瞻，对民主层层设防，充分利用民主，同时又对民主加以控制”。下列措施最能体现“对民主加以控制”的是(B)A众议员据各州人口比例选出B总统对国会议案有否决权C参议员每两年改选三分之一D最高法院大法官两届任期解析：总统的否决权体现精英政治和对民主的防范，故选B项；众议院选举体现民主的实施，排除A项；参议员选举体现民主选举，排除C项；最高法院大法官终身任职，排除D项。6(2020四川乐山调研)在18世纪的英美思想界，一般都把“民主”理解为古希腊式的民主，因此认为民主是危险的，并常常把它等同于动荡、混乱甚至“暴民专政”；但同时人们也相信，在国家管
7、理中必须有人民的存在。为此，美国1787年联邦宪法规定(D)A各州保留一定自治权 B国家实行联邦制共和制C实行分权与制衡原则 D两院实行不同的选举制解析：根据美国宪法，众议院是根据公民人数组成的，每一州以人口为基准在众议院中行使代表权，各州至少有一名议员，众议员代表着选民的利益；参议院是来自各州的，每州2人，参议员代表着各州的利益，符合题干中“在国家管理中必须有人民的存在”，故D项正确。7(2020江西赣州质检)1972年，美国出台了联邦竞选法案，规定：“政治捐款必须公开捐款人姓名和数额，而且捐款数额限定为每个人每次选举给某个候选人不能超过1 000美元(2002年调整为2 000美元，200
8、8年调整为2 300美元)；公司、工会等组织的政治行动委员会捐款不得超过5 000美元。”从该法案的制定和实施可以看出(D)A美国的民主制度具有虚伪性B美国的法律制度形成体系化C美国的民主完全是金钱民主D美国的民主制度日趋公平性解析：依据材料可知，美国出台法案限定政治捐款的额度，避免出现资本购买“民主”、操纵国家选举的情况，这体现了美国民主制度日趋公平性，D项正确。8(2020东北三省四市一模)“美国的制宪者们并不愿意承认奴隶制的合法性，但是在建立联邦时，要铲除奴隶制是不可能的，因为这会极大损害南部蓄奴州的利益，从而破坏联邦的基础。”可见1787年宪法(D)A违背启蒙思想基本原则 B代表南部蓄
9、奴州利益C是妥协的产物不能长久 D着眼美国的整体利益解析：通过题干可知，1787年宪法的制定者虽然反对奴隶制度，但是为了维护联邦的整体利益而同意保留奴隶制，这体现了一种实用主义的倾向，其出发点是为了国家的整体利益，故选D项；通过题干可知，1787年宪法暂时保留奴隶制的依据是在当时“铲除奴隶制是不可能的”，不能就此得出该宪法违背了启蒙思想的基本原则，排除A项；1787年宪法暂时保留奴隶制的依据是在当时“铲除奴隶制是不可能的”，该宪法代表南部蓄奴州利益仅仅是表象，最主要的原因在于可能会导致“破坏联邦的基础”，排除B项；1787年宪法本身是大州与小州、自由州与蓄奴州、中央与地方相妥协的产物，但与其能
10、否维持长久无关，并且后来的事实证明，美国自1787年以来一直使用这部宪法，是非常长久的，排除C项。9(2020安徽蚌埠一模)在美国宪法的制定过程中，一些政治家认为，“人民”和“人民的代表”(国会)是不同的；“由人民制定、政府不能更改的”宪法高于“由政府制定、政府能够更改的”普通法律；国会的立法如果违宪，“自然不能使之生效”。该观点(B)A主张中央集权体制 B.体现主权在民原则C强调法律至上思想 D.凸显议会至上理念解析：材料是强调人民和国家的关系，不是强调中央和地方的关系，没有体现中央集权的特点，排除A项；从材料内容可以看出是强调国家是人民的国家，体现了主权在民的原则，故选B项；材料没有突出强
11、调法律至上的思想，排除C项；材料没有凸显议会至上的理念，排除D项。10(2020山东济南检测)1937年罗斯福向国会提交“填塞法院计划”咨文，提出“如果法官在70岁拒绝退休，总统有权再额外任命一位大法官与其共事”。对此，最高法院大法官休斯反驳指出“增加法官会降低法院效率”。最终参议院以70比20的结果否决了这一方案。这反映出美国(D)A总统试图扩大行政权力 B参议院捍卫司法独立C民主程序复杂效率低下 D民主政治基石的坚实解析：由材料可知，总统向国会提出议案，最高法院反对，参议院以投票的形式作出决定，否决提案，严格按照美国的民主程序进行，体现了美国民主政治体制中的三权分立原则，是美国民主政治的基
12、石，故选D项；材料中，总统的提案试图削弱最高法院大法官的权力，扩大总统对大法官任职的权力，这只是材料中的一部分，不能反映材料的全貌，排除A项；参议院是按照美国民主程序进行总统提案的审议，不是为了捍卫司法独立，排除B项；按照既定民主程序，得到了否决议案的结果，避免了总统和最高法院大法官的过多争论，是提高了行政效率，排除C项。11(2020湖北武汉模拟)1908年，美国某新闻记者评论说：“两党犹如两个瓶子。每个都贴着表明所盛液体的标签，但每个都是空的。”作者旨在强调美国两党制(D)A失去民心，徒有其表 B人浮于事，效率低下C脱离国情，违背潮流 D分歧缩小，利益趋同解析：题干表明美国的两党制既有不同
13、，即“每个都贴着表明所盛液体的标签”，也有相同的，即“每个都是空的”，没有提及民心问题，故A项错误；题干没有提及行政效率问题，故B项错误；题干没有论述美国的两党制脱离了其国情，故C项错误；通过“每个(瓶子)都是空的”，说明二者的分歧缩小，利益趋同，故D项正确。12(2020安徽蚌埠调研)下表为美国建国以来选民资格变化表，据此可知美国(A)时间宪法修正案 1870年第十五条第一款：“合众国或任何一州不得因种族、肤色或以前的奴隶身份而否认或剥夺合众国公民的选举权。”1920年第十九条：“合众国或任何一州不得因性别而否认或剥夺合众国公民的选举权。”1964年第二十四条：“合众国或任何一州不得以未交纳
14、人头税或其税款为理由，否认或剥夺合众国公民的选举权。”1971年第二十六条：“合众国或任何一州不得因年龄而否认或剥夺已满18岁或18岁以上合众国公民的选举权。”A选举民主有序推进 B公民权利得到充分保护C选民限制逐步取消 D民主运行机制不断完善解析：题干表格反映自1870年到1971年间，逐步放宽种族、肤色、奴隶、性别、财产、年龄等资格限制，推知美国民主在有序推进，故A项正确；题干提及的是放宽选举条件限制，故B项错误；选民限制逐步取消是题干反映的现象而不是本质，故C项错误；西方的民主运行机制是参与机制、竞争机制、制衡机制、纠错机制、法律机制等，所有这些构成了西方民主的框架，故D项错误。二、非选
15、择题(第13题25分，第14题12分，共37分)13阅读材料，完成下列要求。材料一：美国不仅是一个共和国，而且是一个联邦。但是在美国，国家权威在某些方面甚至比当时欧洲一些君主专制大国还要集权。我这里只举两个例子。法国共有十三个最高法院，它们绝大部分有权解释法律，而且不准上诉。另外，一些称为“国中国”的省份，在负责代表国家的最高当局制定税法时，有权拒绝同最高当局合作。而在美国，正像只有一个立法机构可以立法一样，只有一个法院可以解释法律。因此，在这两个主要点上，美国比旧法兰西王国还要集权摘编自法托克维尔论美国的民主，1835年材料二：(1791年乾隆谕旨)国初(建立)以来，设立(世袭的清朝贵族)议
16、政王大臣，彼时因有议政处，是以特派(议政)王大臣承充办理(军国大事)。自雍正年间设立军机处之后，皆系军机大臣每日(应皇帝)召对，承旨遵办，而满洲(内阁)大学士(各部)尚书，向(来)例俱兼议政(王大臣)虚衔，(非军机大臣则)无应办之事，殊属有名无实。朕向来办事，祗崇实政，所有议政空衔，著不必兼充，嗣后该部亦毋庸奏请。摘编自清高宗实录卷一三八九(1)根据材料一并结合所学知识，指出与旧法兰西王国相比，美国政治制度所具有的特点。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识，说明1791年乾隆谕旨所体现的清朝前期中央政治机构的制度性变化。(8分)(3)根据材料一、二并结合所学知识，概括指出当时中美政治制度的不
17、同之处，并分析出现这种不同的经济根源。(9分)答案：(1)特点：民主共和；中央政府更有权威；立法权更集中；法律解释权唯一。(2)变化：中央权力决策机构发生改变；取消议政王大臣会议；设立了完全听命于皇帝的军机处。(3)不同之处：国家制度不同：美国是资本主义政治制度，中国是封建制度。政体不同：美国是三权分立制度，立法、司法和行政权制衡；中国是君主专制，军机处为秉旨办事机构。经济根源：美国资本主义经济发展程度较高，资产阶级力量较为雄厚，民主力量比较强大，通过1787年宪法将美国的资产阶级政治成果用宪法形式固定下来。而当时中国是小农经济社会，自给自足的自然经济是中国君主专制存在和发展的根源。(言之有理
18、即可)解析：第(1)问，据材料一第一段和第三段的信息分别归纳即可。第(2)问，由材料二中清初由议政王大臣会议承办国家大事，后来由军机处“承旨遵办”说明中央权力决策机构发生改变；取消议政王大臣会议；设立了完全听命于皇帝的军机处。第(3)问，不同之处从国家制度、政体两方面进行比较；经济根源结合美国的资本主义经济发展情况和中国小农经济的发展总结归纳。14(2020豫西南示范校联考)阅读材料，完成下列要求。材料：孟德斯鸠认为每一种形式的政府都有其存在的必然性，每一种政体都是在特定的情况下的必然选择，正如他对法律的论述：“为一国人民而制定的法律，应该是非常适合于该国人民的；每个国家的法律竟能适合于另外一
19、个国家的话，那只是非常凑巧的事。”“什么法律是直接从政体的性质产生出来的，这种法律便是最初的基本法律。”他认为：“政体的性质是构成政体的东西；而政体的原则(法律)是使政体行动的东西。一个是政体本身的构造，一个是使政体运动的人类感情。”并提出“一切拥有权力的人，都倾向于滥用权力，而且不用到极致决不罢休从事物的性质来说，为了防止滥用权力，就必须以权力限制权力”。摘编自钱婕孟德斯鸠论法的精神的政体思想评析解读材料，并结合世界政治史的相关史实，围绕“政体与法律”拟一论题，并就所拟论题加以阐述。(要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据)(12分)答案：示例一：论题：罗马共和国时期推行公民法，帝国时期实
20、施万民法，并最终形成完备的法律体系。阐述：古代罗马共和国时期，为调整罗马公民的关系，出现了十二铜表法这样的公民法。随着罗马帝国的扩张，疆域的扩大，国际交往的拓展，为协调罗马公民与非公民间的关系，罗马法不断发展，出现了适用于帝国境内一切自由民的法律万民法。随着罗马社会的发展，罗马法不断发展、完善，最终形成了完备的法律体系。(言之成理即可)示例二：论题：美国颁布了1787年宪法，确立了三权分立的民主共和政体。阐述：独立战争胜利后，美国鉴于13个州的松散联盟，积极建立强有力的中央政府，并于1787年颁布了宪法。宪法规定美国实行联邦制，并实行立法、司法、行政三权分立与制衡的政治体制，以防止权力的滥用和暴政的出现，由此建立了民主共和政体。(言之成理即可)解析：从材料“政体的性质是构成政体的东西；而政体的原则(法律)是使政体行动的东西。一个是政体本身的构造，一个是使政体运动的人类感情”可以看出他的观点是一个时期的法律制度与一定时期的政治体制相适应，这种相互的适应会推动国家向前发展。然后联系所学举出例子即可，也可以用具体国家与法律之间的相互发展来作为论题，如罗马的扩张与罗马法的完善，也可以以美国为例，说明法律对于美国政体形成的作用，法国、英国均可。
